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1、1 / 5 看圖寫話的要點:1、看 -仔細的觀察圖片,找出“人、“事、“時、“地。2、想 -結(jié)合圖片,發(fā)揮想象,豐富圖片的容。3、說 -練習(xí)把話說得完整,正確。4、寫 -按格式把句子寫清楚。圖一:1.觀察圖片,誰在干什么?寫完整句子。2.什么時候,在哪里玩風(fēng)車?寫全面句子。3.參加修飾詞語寫生動句子。例如:一天黃昏,小女孩在翠綠的草坪上玩風(fēng)車,路邊開滿了五顏六色的野菊花。4.觀察人物想象人物的動作、話語、心情。觀察景物想象景物的形態(tài)。例如: 一天黃昏,小女孩走在翠綠的草坪上玩風(fēng)車,路邊開滿了五顏六色的野菊花。風(fēng)刮得很大,小女孩一跑,風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來了。小女孩快樂極了,大聲歡呼起來:“我的風(fēng)車轉(zhuǎn)得好
2、快呀!圖二:描述圖畫:有哪些人/ 物?人在干什么?物/ 景是怎么樣的?2 / 5 早上,太陽 升起。小弟弟在 騎著三輪車, 爺爺在跟著。姐姐坐在長椅上, 看書。道路有大樹,有竹林,還有草坪。圖三:提示:時間、地點、人物。人/ 物在做什么?人/ 物會說什么?物/ 景怎么樣?給3 / 5 人什么樣的感覺?1. 多用修飾詞,如:美麗的,得意的,認真地,興奮地2. 記住修辭句式:像/ 好似4 / 5 圖四:提示:仔細觀察圖畫,看看圖上畫的是什么季節(jié)?都有誰 ?他們在干什么?特別要注意近處兩個人的動作。先說一說,然后寫成一段話,注意把句子寫通順、寫連貫。1. 觀察背景:畫面中畫的是什么季節(jié)?你是怎么知道的?2. 他們?yōu)槭裁磥碇矘洌?. 他們是空手來的嗎?又懷著什么心情?4. 植樹的順序是怎樣的呢?植樹過程中,他們的動作時如何的?會說些什么?想些什么?5. 小鳥飛來了,會說什么?其他小動物呢?旁邊的山和樹會說什么?植樹春天來了, _和 _去。 做什么?他們拿著_ 來到花園里,首先_ ,然后_, 接著 , 最后 _ , 植樹過 程 一 棵 小 樹 苗 就 種 好 了 。 _ 人 物 累 , 但 是 看 著 小 樹 苗 在 春 風(fēng) 中_ , 他 們 _ 。 _ 來 了 ,
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