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教案: 五月的青島 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:欣賞作者對(duì)花,海,人的細(xì)致描寫。 2、過程與方法:欣賞并有感情讀文,感悟作者對(duì)青島的熱愛之情,體會(huì)并揣摩這情感是怎么表達(dá)出來(lái)了 。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,培養(yǎng)審美能力。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):重點(diǎn):通過反復(fù)朗讀,了解五月青島的特色,感受青島的美。 難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)作者細(xì)致而富有層次的描寫。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,引起興趣。 課文主要內(nèi)容: 競(jìng)相開放 充滿綠色 綠意無(wú)限 二、討論欣賞,感受青島的美 品讀重點(diǎn) ,深入感悟 自學(xué)提示:1用畫出五月青島花競(jìng)相開放的句子。2用=畫出描寫海綠的排比句。3用畫出孩子都干了些什么?之后欣賞五月青島的花,海。及古詩(shī)題都城南莊 引導(dǎo)學(xué)生反饋 三、小結(jié) 我會(huì)寫:文章主要寫了( )( )( ),表達(dá)了作者對(duì)青島( )的思想感情。 四、 擴(kuò)展延伸 仿照課文描寫花的顏色的句子,說(shuō)一句話 五、作業(yè) 1試著用不同的顏色描繪一處景物。 2推薦閱讀憶青島板書設(shè)計(jì) 五月的青島花林 美海人
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