2022年2022年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納及期末測(cè)試題_第1頁(yè)
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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納及期末測(cè)試題第一單元 :圓圓的熟悉 一1.圓中心的一點(diǎn)叫圓心、用 o 表示 .一端在圓心 、另一端在圓上的線(xiàn)段叫半徑、用 r 表示 .兩端都在圓上 、并過(guò)圓心的線(xiàn)段叫直徑、用 d 表示 .2.圓有很多條半徑、有很多條直徑 .3.圓心打算圓的位置、半徑打算圓的大小.圓的熟悉 二4.把圓對(duì)折 、再對(duì)折就能找到圓心.5.圓為軸對(duì)稱(chēng)圖形、直徑所在的直線(xiàn)為圓的對(duì)稱(chēng)軸.圓有很多條對(duì)稱(chēng)軸.6.在同一個(gè)圓里、直徑的長(zhǎng)度為半徑的2 倍、可以表示為d2r 或 r d/2.圓的周長(zhǎng)7.圓一周的長(zhǎng)度就為圓的周長(zhǎng).8.圓的周長(zhǎng)除以直徑的商為一個(gè)固定的

2、數(shù)、我們把它叫做圓周率、用字母 表示 、運(yùn)算時(shí)通常取3.14.9.c d或 c r.10.1 3.142 6.283 9.424 12.565 15.76 18.847 21.98825.129 28.261031.4圓的面積11.用 s 表示圓的面積、 r 表示圓的半徑 、那么 s r2 s 環(huán) r2-r212.112 121 122 144 132 169 142 196 152 225 162 256 172 289 182 324192 361 202 40013.周長(zhǎng)相等時(shí) 、圓的面積最大 .面積相等時(shí) 、圓的周長(zhǎng)最小.其次單元 :百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 四14.利息本金乘利率乘時(shí)

3、間第四單元 :比的熟悉15.兩個(gè)數(shù)相除 、又叫做這兩個(gè)數(shù)的比.比的后項(xiàng)不能為0.16. 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或除以一個(gè)相同的數(shù) 0 除外 .比值不變 、這叫做比的基本性質(zhì).一.位置在學(xué)習(xí)位置時(shí)用數(shù)對(duì)確定點(diǎn)的位置,起初確定一點(diǎn)位置為依據(jù)規(guī)定和商定;由于在平面直角坐標(biāo)系中,先畫(huà)x 軸,而 x 軸上的坐標(biāo)表示列;先用小括號(hào)將兩個(gè)數(shù)括起來(lái),再用逗號(hào)將兩個(gè)數(shù)隔開(kāi);括號(hào)里面的數(shù)由左至右為列數(shù)和行數(shù);列數(shù)與行數(shù)必需為詳細(xì)的數(shù),而不能用字母如(x ,5)表示,它表述一條橫線(xiàn),( 5,y)它表示一條豎線(xiàn),都不能確定一個(gè)點(diǎn);這部分學(xué)問(wèn)滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,可在方格紙上畫(huà)一畫(huà);二.分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法意義:1.分?jǐn)?shù)

4、乘整數(shù)為求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,與整數(shù)乘法的意義相同;2.分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)為求一個(gè)數(shù)的幾分之幾為多少;例:一時(shí)刷一面墻的1/4, 1/5 時(shí)刷一面墻的多少?求1/5 的 1/4 為多少?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載解決的方法一:用一張紙表示一面墻,折一折,這就為利用了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想;解決的方法二:工作效率成 * 工作時(shí)間 =工作總量分?jǐn)?shù)乘法的算法:1.分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變;2.分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母;分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn):分子.分母同時(shí)除以它們的最大公因數(shù);關(guān)于分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算:可在乘的過(guò)程中約分,也可將積的分子分母約分

5、,提倡在運(yùn)算過(guò)程中約分,這樣簡(jiǎn)便;約分的書(shū)寫(xiě)格式:把兩個(gè)可以約分的數(shù)先劃去,分別在它們的上下方寫(xiě)出約分后的數(shù);分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)時(shí)(0 除外),分?jǐn)?shù)值不變;倒數(shù)的意義:乘積為1 的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);特殊強(qiáng)調(diào):互為倒數(shù),即倒數(shù)為兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,它們相互依存,倒數(shù)不能單獨(dú)存在;求倒數(shù)的方法:1.求分?jǐn)?shù)的倒數(shù)為交換分子分母的位置;2.求整數(shù)的倒數(shù)為把整數(shù)看做分母為1 的分?jǐn)?shù),再交換分子分母的位置;1 的倒數(shù)為它本身;由于1*1=10 沒(méi)有倒數(shù); 0 乘任何數(shù)都得0=0*1 ,1/0(分母不能為0) 三.分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法為分?jǐn)?shù)乘法的逆運(yùn)算,就為已知兩個(gè)數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),

6、求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算;除以一個(gè)數(shù)為乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),除以幾就為乘這個(gè)數(shù)的幾分之一;分?jǐn)?shù)除法的基本性質(zhì):強(qiáng)調(diào)0 除外比:兩個(gè)數(shù)相除也叫兩個(gè)數(shù)的比;比表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,可以寫(xiě)成比的形式,也可以用分?jǐn)?shù)表示,但仍讀幾比幾;注:10/2=5/1 ,表示比讀5 比 1, 19: 2=5,為比值,比值為一個(gè)數(shù),可以為整數(shù),分?jǐn)?shù),也可以為小數(shù);比可以表示兩個(gè)相同量的關(guān)系,即倍數(shù)關(guān)系;也可以表示兩個(gè)不同量的比,得到一個(gè)新量;例:路程/速度 =時(shí)間;化簡(jiǎn)比: 1. 用比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公約數(shù);2. 兩個(gè)分?jǐn)?shù)的比,用前項(xiàng)后項(xiàng)同時(shí)乘分母的最小公倍數(shù),再按化簡(jiǎn)整數(shù)比的方法來(lái)化簡(jiǎn);3. 兩個(gè)小數(shù)的比,向右移動(dòng)小

7、數(shù)點(diǎn)的位置;也為先化成整數(shù)比;在分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用部分,提倡畫(huà)線(xiàn)段圖分析數(shù)量關(guān)系;在圖上要標(biāo)出已知量和所求問(wèn)題;關(guān)鍵為找到單位 “1”,畫(huà)線(xiàn)段圖,主要為求一個(gè)數(shù)的幾分之幾為多少?應(yīng)用:求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾這類(lèi)題:先求出(或少)幾,再和單位“1”(即標(biāo)準(zhǔn)量作比較);(大數(shù) -小數(shù)) /比較標(biāo)準(zhǔn)(即單位“1”)畫(huà)線(xiàn)段圖:(1)標(biāo)出已知和未知;(2)分析數(shù)量關(guān)系;(3)找等量關(guān)系;(4)列方程;注:兩個(gè)量的關(guān)系畫(huà)兩條線(xiàn)段圖,部分和整體的關(guān)系畫(huà)一條線(xiàn)段圖;連比如: 3: 4: 5 讀作: 3 比 4 比 5無(wú)論為折紙?jiān)囼?yàn),仍為畫(huà)線(xiàn)段圖,實(shí)際上都為圖形語(yǔ)言揭示分?jǐn)?shù)除法運(yùn)算過(guò)程的幾何意義;在學(xué)習(xí)這些學(xué)問(wèn),分

8、數(shù)乘除法,比的學(xué)問(wèn),運(yùn)用了類(lèi)比的數(shù)學(xué)方法(相像與變式);另外數(shù)據(jù)簡(jiǎn)潔, 降低探究.懂得算理難度,便于口算,整個(gè)推理過(guò)程處于同學(xué)思維才能的最精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載近進(jìn)展區(qū)內(nèi);比和除法.分?jǐn)?shù)的區(qū)分:除法為一種運(yùn)算,分?jǐn)?shù)為一個(gè)數(shù),比表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系;黃金分割點(diǎn),最美的點(diǎn);a c b ac:ab=cb:ac主持站在舞臺(tái)上,他站在舞臺(tái)上的黃金分割點(diǎn)處成效最好;常用來(lái)做判定的:一個(gè)數(shù)除以小于1 的數(shù),商大于被除數(shù);一個(gè)數(shù)除以1, 商等于被除數(shù);一個(gè)數(shù)除以大于1 的數(shù),商小于被除數(shù);四.圓圓的面積推導(dǎo),用逐步靠近的轉(zhuǎn)化思想;把一個(gè)圓等分(偶數(shù)份)成的份數(shù)越多,拼成的圖像越接近長(zhǎng)方形;

9、表達(dá)化圓為方, 化曲為直的思想,應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想; 化新為舊, 化未知為已知, 化復(fù)雜為簡(jiǎn)潔,化抽象為詳細(xì);圓的基本特點(diǎn):易滾動(dòng),外型美觀;面積相同時(shí),長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng),正方形居中,圓周長(zhǎng)最短;周長(zhǎng)肯定時(shí),圓面積最大,正方形居中,長(zhǎng)方形面積最小;此題包蘊(yùn)著一個(gè)數(shù)學(xué)規(guī)律,即在面積相等的情形下,圓的周長(zhǎng)最短,而長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng);反之,在周長(zhǎng)相等的情形下,圓的面積就最大,而長(zhǎng)方形的面積就最小;已 知 長(zhǎng) 方 形 和 正 方 形 的 面 積 為1225cm2 , 通 過(guò) 分 解 質(zhì) 因 數(shù)1225=5*7*5*7(1225=35*35=49*25=1225*1),可得正方形的邊長(zhǎng)為35 m,就周長(zhǎng)為140

10、 m;由于長(zhǎng)方形面積 1225 平方米 =1225 米*1 米,即長(zhǎng)方形的長(zhǎng)如為1225 m ,寬為 1 m,;就周長(zhǎng)為2452 m;1225 平方米 =49 米 *25 米,那么長(zhǎng)如為49 m,寬為 25 m,就周長(zhǎng)為148 m;可見(jiàn),在面積肯定的情形下,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度越接近,就周長(zhǎng)越短,但都大于正方形的周長(zhǎng);此題中圓的面積為1256 cm2 1225 cm2、 但運(yùn)算出圓的周長(zhǎng)為125.6 m 140 m,說(shuō)明在面積相等的情形下,圓的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);周長(zhǎng)相同時(shí),圓面積最大,利用這一特點(diǎn),籃子.盤(pán)子做成圓形;圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大??;求圓周率試驗(yàn):在圓形紙片上做

11、個(gè)記號(hào),與直尺 0 刻度對(duì)齊, 在直尺上滾動(dòng)一周,求出圓周長(zhǎng);發(fā)覺(jué)一般規(guī) 律,就為圓周與直徑的比為固定數(shù),;在判定時(shí),圓周長(zhǎng)與直徑的比為 倍,不選3.14 倍;確定起跑線(xiàn), 跑道長(zhǎng)度相同, 那么各圓長(zhǎng)度打算于各自的兩個(gè)半圓,就為直徑的長(zhǎng)度, 由于,圓周長(zhǎng) =圓周率 * 直徑,圓周率為固定值;每條跑到寬1.25 米,故而相鄰兩條跑道,外圈跑 道的直徑等于里圈跑道直徑加2.5 米;據(jù)此確定起跑位置;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載圓的內(nèi)接正幾邊形邊數(shù)越多,周長(zhǎng)越接近圓周長(zhǎng);五.百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用廣泛,所涉及問(wèn)題基本和分?jǐn)?shù)問(wèn)題相同,但為要乘100% , %號(hào)的寫(xiě)法兩個(gè) 0 要小寫(xiě)

12、,不要與百分?jǐn)?shù)前面的數(shù)混淆;百分?jǐn)?shù)與小數(shù)分?jǐn)?shù)互化;百分?jǐn)?shù)化小數(shù), 去掉百分號(hào), 同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位就可以了;小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)添上百分號(hào);小數(shù)化成分?jǐn)?shù),移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)位置變?yōu)檎麛?shù)做分子,分母變成10.100.1000,再化簡(jiǎn);分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用除法, 除不盡的保留兩位小數(shù);分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù):1. 用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分?jǐn)?shù)分母擴(kuò)大或者縮小分母為100 的分?jǐn)?shù),再寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)形式,這種方法簡(jiǎn)便,但有局限性;2. 利用分?jǐn)?shù)除法把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再化成百分?jǐn)?shù); 除不盡的情形結(jié)果保留三位小數(shù)三位小數(shù),因此分子除以分母的商要算到小數(shù)第四位,四舍五入后,近似商取三位數(shù);百分?jǐn)?shù)分子保留一

13、位小數(shù);這種方法適用范疇廣;百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,再約分;分?jǐn)?shù)表為一個(gè)數(shù),也可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,沒(méi)有單位;百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的百分之幾,也叫百分率或者百分比;一般來(lái)講,出勤率.成活率.合格率.正確率能達(dá)到100%,出米率.出油率達(dá)不到100% ,完成率.增長(zhǎng)了百分之幾等可以超過(guò)100%;一般出粉率在70.80%,出油率在30.40%; 六.統(tǒng)計(jì)條形統(tǒng)計(jì)圖可以知道每個(gè)數(shù)量的多少;折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖可以知數(shù)量的增減,扇形統(tǒng)計(jì)圖可以知道部分和總量的關(guān)系;七.數(shù)學(xué)廣角討論中國(guó)古代的雞兔同籠問(wèn)題;1. 用表格方式解決有局限性,數(shù)目必需小,例:頭數(shù)雞(只)兔(只

14、)腿數(shù)351343523335332(逐一列表法.腿數(shù)少小幅度跳動(dòng).腿數(shù)多大幅度跳動(dòng).跳動(dòng)逐一相結(jié)合.取中列表)2. 用假設(shè)法解決(1) 假如都為兔(2) 假如都為雞(3) 假如它們各抬起一條腿(4) 假如兔子抬起兩條前腿(5)這個(gè)問(wèn)題,為我國(guó)古代聞名趣題之一;大約在1500 年前,孫子算經(jīng)中就記載了這個(gè)好玩的問(wèn)題;書(shū)中為這樣表達(dá)的:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雞兔各幾何?這四句話(huà)的意思為:有如干只雞兔同在一個(gè)籠子里,從上面數(shù),有 35 個(gè)頭;從下面數(shù), 有 94 只腳;求籠中各有幾只雞和兔? 你會(huì)解答這個(gè)問(wèn)題嗎?你想知道 孫子算經(jīng)中為如何解答這個(gè)問(wèn)題的嗎?解答思路為這樣的:

15、假如砍去每只雞.每只兔一半的腳,就每只雞就變成了 “獨(dú)腳雞 ”,每只兔就變成了 “雙腳兔 ”;這樣,( 1)雞和兔的腳的總數(shù)就由 94 只變成了 47 只;( 2)假如籠子里有一只兔子,就腳的總數(shù)就比頭的總數(shù)多 1;因此,腳的總只數(shù) 47 與總頭數(shù) 35 的差,就精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載為兔子的只數(shù),即47 35 12(只);明顯,雞的只數(shù)就為35 12 23(只)了; 這一思路新奇而奇妙,其“砍足法 ”也令古今中外數(shù)學(xué)家稱(chēng)贊不已;這種思維方法叫化歸法;化歸法就為在解決問(wèn)題時(shí),先不對(duì)問(wèn)題實(shí)行直接的分析,而為將題中的條件或問(wèn)題進(jìn)行變形,使之轉(zhuǎn)化,直到最終把它歸成某個(gè)已經(jīng)解決

16、的問(wèn)題;3. 用代數(shù)方法解(一般規(guī)律)冰水混合物所占比的問(wèn)題六年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷一.填空;第1 題 2 分,其余每題1 分,共22%1.2 公頃 = 公頃 平方米2 小時(shí) = 小時(shí) 分2.120 千克的 為 千克72 公頃比 公頃少 3.30:( )= =( )÷=1 =( )%4.在( )里填 “.或 ” 1 ÷( )1 1 ÷( )1 ÷1( )1× 2 :( )2 ×15.某班男生25人,女生20人,男生比女生多 ,男生比女生多占全班人數(shù)的 ; 6.一個(gè)圓的半徑2 厘米,這個(gè)圓的周長(zhǎng) 厘米, 面積 平方厘米;7.一件工程, 甲隊(duì)單

17、獨(dú)做要20 天完成, 乙隊(duì)單獨(dú)做要30 天完成, 甲乙兩隊(duì)的工作效率之比為 ;8.一種小麥出粉率為85%,要磨 13.6 噸面粉, 需要這樣的小麥 噸;9.在推導(dǎo)圓面積運(yùn)算公式時(shí),將一個(gè)圓平均分成16 等份,拼成一個(gè)近 似的長(zhǎng)方形; 量得長(zhǎng)方形寬3 厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng) 厘米,這個(gè)圓的面積 平方厘米;10.在邊長(zhǎng)4 厘米圓內(nèi),剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積 平方厘米;11.一個(gè)比, 假如將前項(xiàng)增加30%,后項(xiàng)必需加上3,比值才能不變; 這個(gè)比的后項(xiàng)為 ;二.判定;5%1.甲數(shù)除以乙數(shù)等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù);( )2.男生比女生多25% ,也就為女生比男生少25%;( )3.周長(zhǎng)相等的圓和正

18、方形,面積相比,圓的面積大;()4.圓內(nèi)最長(zhǎng)的線(xiàn)段為直徑;()5.某工人生產(chǎn)102 個(gè)零件, 經(jīng)檢驗(yàn)有100 個(gè)合格, 合格率為100% ;( )三.挑選; 4%1 .甲.乙兩件商品,甲比乙貴 ,以下說(shuō)法正確選項(xiàng)()a .乙比甲廉價(jià) b .甲比乙貴的相當(dāng)于甲的c.乙比甲廉價(jià)的相當(dāng)于乙 的 d .乙比甲廉價(jià)的相當(dāng)于甲的2.一根繩長(zhǎng) 米,剪去它的,仍剩這根繩的()a . b . 米 c. d.3.一種商品 先漲價(jià) ,再降價(jià) 10%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比 ( )a .貴 b.廉價(jià)c.一樣d .無(wú)法確定4 .一個(gè)半圓的周長(zhǎng)10.28 厘米,這個(gè)半圓的直徑()厘米a .2 b .4 c .6 d .8四.運(yùn)算

19、; 34%1.直接寫(xiě)得數(shù);4%×3.2= -0.6=4.8 ÷1=0.8 ÷ =8.5 × = +0.5=0.28 ÷0.21= +5÷7=2 . 用 簡(jiǎn) 便 方 法 計(jì) 算 ; 8%5 -5.3+4 -2.73 ÷ +5×14.7 × -0.125+12.5%6×.3 79 ×3.解方程; 4%2x- =0.548x=17.6- x4 . 用 遞 等 式 計(jì) 算 ;( 每 題3分 , 計(jì)9分 )8 +5.6 ×1 1.5×+2.1 ÷ ( 4-3.5&#

20、215;) ÷15.列綜合算式(或方程)解 答;(每題 3 分,計(jì) 6 分)( 1)25 個(gè)相加的和比什么數(shù)( 2) 2減去什么數(shù)的 40%,多 4 ? 正好等于2 的一半?6.已知下圖 三角形面積25 平方厘米,求圓的面積; 3%五.應(yīng)用題;35%1.一套西服原價(jià)480 元,因季節(jié)調(diào)價(jià), 降價(jià) 出售,現(xiàn)在這套西服賣(mài)多少元?2.修 路隊(duì)修一條大路,已修了240米 ,比剩下的少 ,這條大路仍剩多少米未修?3.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)修要20 天完成,乙隊(duì)單獨(dú)修要30 天完成;乙隊(duì)先修幾天后,甲隊(duì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載再用 8 天就能正好修完?4.紅星學(xué)校,五.六年級(jí)共

21、有785 名同學(xué),其中 五年級(jí)同學(xué)數(shù)相當(dāng)于六年級(jí)的,紅星學(xué)校六年級(jí)有多少名同學(xué)?5.甲.乙兩桶汽油同樣多,從甲桶倒到乙桶,這時(shí)乙桶有汽油30.4 千克,甲桶原有汽油多少千 克?6.快.慢兩車(chē)同時(shí)從相距480 千米的兩地相向而行,3 小時(shí)后仍相距 全程的 ,照這樣的速度,兩車(chē)仍要經(jīng)過(guò)幾小時(shí)才能相遇?7.某工地想用 甲乙兩輛汽車(chē)一次將一堆貨物運(yùn)走,而甲乙兩車(chē)的運(yùn)載總量為9.18 噸;如甲車(chē)多裝或乙車(chē)多裝 就能一次全部運(yùn)走, 甲車(chē)的運(yùn)栽量為多少?lài)崳繉W(xué)校數(shù)學(xué)六年級(jí)期末 試卷【打印】【時(shí)間: 2005-5-23 】【關(guān)閉】學(xué)校數(shù)學(xué)六年級(jí) 期末試卷( a 卷)一.填空;( 6,10 題每空 2 分,其余每

22、空1 分,共 18 分)1.一百零五萬(wàn)八千寫(xiě)作(),改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位的數(shù)為()萬(wàn);2.20.08千米 =( )千米()米3.3 時(shí) 45 分寫(xiě)成分?jǐn)?shù)為()時(shí),寫(xiě)成小數(shù)為()時(shí);4. 的分?jǐn)?shù)單位為 ( ),有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;5.把 340 分解質(zhì)因數(shù)應(yīng)寫(xiě)成340=( );6.10 以?xún)?nèi)全部質(zhì)數(shù)的平均數(shù)為();7.7=( ) %8.8.4:的比值為();9.( )米的與6 米的相等;10.一個(gè)圓柱的高等于底面半徑的4 倍,這個(gè)圓柱的側(cè)面綻開(kāi)圖的周長(zhǎng)為 61.68 厘米,這個(gè)圓柱體底面半徑為();( 取 3.14);二.判定題;對(duì)的畫(huà) “,”錯(cuò)的畫(huà) “×;”( 4 分)1.一個(gè)自然

23、數(shù)沒(méi)有比它本身再大的約數(shù);( )2.97 為 100 以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù); ( )3.在一個(gè)乘法算 式里,乘數(shù)為,積與被乘數(shù)的比為4:5;( )4.任何一個(gè)圓柱體的體積都 比圓錐體多2 倍;( )三.挑選題;把表示正確答案的字母填在()里;(4 分)1.一桶油5 千克,先用去全部的,再用去千克,一共用去();a .千克b .千克c.4 千克2.用 4 個(gè)體積為1 立方分米的正方體木塊拼 成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積可能為();a .16 平方分米b. 18平方分米c.24 平方分米四.用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算(寫(xiě)出簡(jiǎn)算過(guò)程)( 6 分)1.2.1.25 ×25×0.4 ×8

24、五.脫式運(yùn)算;( 20 分)1.205 ×32 6562.2975 ÷125+26 ×3.53.4.( 21.25 ×) ×5.六.求下面圖形中空白部分的面積; ( 5 分)七.列式運(yùn)算; ( 8 分)1.560 的 40%比它的多多少?2.一個(gè)數(shù)的 15% 比 12.8 多,求這個(gè)數(shù); (用方程解)八.應(yīng)用題; ( 35 分)1.機(jī)床廠第一季度生產(chǎn)機(jī)床570 臺(tái),比方案多生產(chǎn)90 臺(tái),超額完成方案的百分之幾?2.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)干3 天完成總工程的,照這樣運(yùn)算,完成全部工程的,需要多少天?3.a .b 兩地相距32 千米,甲.乙分別從a .b

25、 兩地同時(shí)動(dòng)身,相向而行,乙和甲的速度之比為3:5,相遇時(shí), 甲行了多少千米?4.一個(gè)梯形的面積為12 平方分米,上底和高都為2.4 分米,下底長(zhǎng)多少分米?(用方程解)5.原先做一套校服 需 要78元 , 現(xiàn) 在 每 套 提 價(jià)12元 , 原 來(lái)60套 校 服 的 錢(qián) 現(xiàn) 在 可 以 做 多 少 套 ?6.張老師借來(lái)一本書(shū),第一天看了全書(shū)的30%,其次天看的比全書(shū)的少14 頁(yè),兩天共看了 70 頁(yè), 這本書(shū)一共多少頁(yè)?7.一個(gè)圓柱形玻璃缸,底面半徑2 分米, 里面盛有 1.5 分米深的水,將一塊不規(guī)章的鐵放入這缸水中,水面上升0.5 分米,這塊鐵的體積為多少?學(xué)校數(shù)學(xué)六年級(jí)期末試卷( b 卷)

26、一.填空;(每空 1 分,共 19 分)1.100 個(gè)億, 5 個(gè)千萬(wàn), 4 個(gè)十萬(wàn)組成的數(shù)寫(xiě)作( ),用四舍五入法省略“億 ”后面的尾數(shù)為();2 .升 = ()升()毫升3.45 時(shí)=( )時(shí)( )分3.先把 8.05 擴(kuò)大 10 倍, 再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位, 得()4.在 9.10 和 18 三個(gè)數(shù)中,( )能被()整除,( )和()互質(zhì);5.18 和 21 的最大公約數(shù)為 ( ),最小公倍數(shù)為 ( );6.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a 和 b 都為自然數(shù),假如,那么,a 和 b 相比,( )大;7.假如把甲數(shù)的 給乙數(shù),這時(shí)甲.乙兩個(gè)數(shù)恰好相等, 原先乙數(shù)與甲數(shù)的

27、最簡(jiǎn)整數(shù)比為( );8.六( 1)班男生人數(shù)為女生人數(shù)的125%,男生人數(shù)為全班人數(shù)的,女生人數(shù)比為男生人數(shù)少 ( )%;9.把一個(gè)棱長(zhǎng)4 分米的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓柱體,圓柱體的體積為();10.把一塊長(zhǎng) 80 米.寬 60 米的長(zhǎng)方形菜地畫(huà)在比例尺為 1:2000 的圖紙上, 圖上面積為 ( );二.判定題; 對(duì)的畫(huà) “,”錯(cuò)的畫(huà) “×;”(4 分)1.能被 2 整除的數(shù)肯定不能被3 整除;( )2.把12.5 米:千米化成最簡(jiǎn)潔的整數(shù)比為1: 10( )3.一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和為 24 厘米, 這個(gè)長(zhǎng)方體的體積肯定為6 立方厘米;( )4.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)比乙數(shù)多60

28、% ;三.挑選題;把正確答案的序號(hào)填在()里;( 4 分) 1.已知把3 米長(zhǎng)的線(xiàn)段平均分成4 份,可以得出()每份為3 米的每份為米 每份 為 3米的 每 份 為1 米的2.依據(jù)甲數(shù)除以乙數(shù)商為4,可以確定();甲數(shù)肯定能被乙數(shù)整除乙數(shù)肯定能被甲數(shù)除盡甲數(shù)與乙數(shù)的比為4: 1甲數(shù)為甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)四.用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算(寫(xiě)出簡(jiǎn)潔過(guò)程) ( 6 分)五.脫式運(yùn)算;(20 分)1.98×102 69992.0.4 ÷2.5+0.07 ×50六.下圖中的排水管, 外直徑 30 厘米, 管壁厚 3 厘米, 管長(zhǎng) 4 米,求排水管的體積; ( 4 分) 七.列式運(yùn)算; (

29、 8 分)1 . 13.6 減去 9.4 的差,除以,商為多少?2.3.1 比一個(gè)數(shù)的少1.6,這個(gè)數(shù)為多少?(用方程解)八.應(yīng)用題;( 35分)1.李明把500 元存入銀行,一年后取回本息537.35 元,求年利率;2 .果園里的蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)多160 棵,梨樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少;果園里有蘋(píng)果樹(shù)多少棵?3.一輛汽車(chē)從東城開(kāi)往西城,前 3 小時(shí)每小時(shí)行 41 千米, 后 4 小時(shí)共行 220 千米, 這輛汽車(chē)平均每小時(shí)行多少千米?4.建筑隊(duì)用 480 塊方磚可以鋪地 15 平方米, 照這樣運(yùn)算,學(xué)校的電化教室地面為 120 平方米,需要購(gòu)買(mǎi)多少塊方磚?(用比例方法解)5.用鐵皮焊一只底面邊長(zhǎng)都為25 厘

30、米,高 40 厘米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋水桶,至少需要鐵皮多少平 方厘米?( 1 )求三個(gè)植樹(shù)隊(duì)共有多少人;把數(shù)據(jù)填入表內(nèi);(2)求三個(gè)隊(duì)平均每人植樹(shù)多少棵;把得數(shù)填入表內(nèi);7.上學(xué)期紅光學(xué)校六年級(jí)共有同學(xué)180 人,這學(xué)期男生人數(shù)增加了16%,女生人數(shù)削減6 人,這學(xué)期全年級(jí)共有同學(xué)186 人,上學(xué)期六年級(jí)有男生有多少人?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載班級(jí) 一.填空;姓名 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載挑選 “米”或“厘米 ”填空;( 8 分)量一枝鉛筆的長(zhǎng)度一般用()做單位;測(cè)量一座教學(xué)樓的高度一般用()做單位;一本書(shū)厚2();小王身高1()20();2把以下長(zhǎng)度按從

31、大到小的次序排列;( 3 分)5 米 5 厘米5 米 50 厘米66 厘米6 米精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3在里填上 “ >”“或<“”=;”( 12 分)7 厘米7 米100 厘米1 米 2 米100 厘米36 米+64 米2 米98 厘米4 米+1 厘米5 厘米30 厘米 +70 厘米2 米4在下面的圖形中,有幾個(gè)角?(6 分)()個(gè)角()個(gè)角5量下面兩條線(xiàn)段,各長(zhǎng)多少厘米;8 分····()厘米()厘米線(xiàn)段比線(xiàn)段長(zhǎng)()厘米;兩條線(xiàn)段接起來(lái)共長(zhǎng)()厘米;二.畫(huà)一畫(huà); ( 16 分)畫(huà)一條比3 厘米長(zhǎng) 2 厘米的線(xiàn)段;畫(huà)

32、一條比8 厘米短 5 厘米的線(xiàn)段; 畫(huà)一個(gè)角,注上頂點(diǎn)和邊;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載用三角板在下面線(xiàn)上畫(huà)一個(gè)直角;三.判定,對(duì)的畫(huà),錯(cuò)的畫(huà);( 14 分)1.圖釘?shù)拈L(zhǎng)大約為1 厘米; 2.1 米比 99 米短;()3.一枝鉛筆長(zhǎng)20 厘米;()4.一根旗桿高6 米;()5.左邊的三個(gè)角一樣大; ()6.一個(gè)角的大小與它的邊的長(zhǎng)短沒(méi)關(guān)系;()7把一張長(zhǎng)方形的紙先上下對(duì)折,再左右對(duì)折,折出的角為直角;()四.挑選正確答案的序號(hào)填在()里;( 18 分)( 1)兩支鉛筆() 一 樣長(zhǎng)左邊一支長(zhǎng)右邊一支長(zhǎng)( 2)下面()為線(xiàn)段;···· 精

33、品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載( 3)下面()為角;····( 4)兩條線(xiàn)段相比較, (); 橫的比豎的長(zhǎng) 橫的比豎的短 一樣長(zhǎng)(5) 圖形中有()個(gè)直角; 1 個(gè) 2 個(gè) 3 個(gè)(6) 左圖中,最多能數(shù)出()條線(xiàn)段; 1 條2 條 3 條五.挑選連線(xiàn);( 6 分)練習(xí)本寬()床長(zhǎng)()尺子長(zhǎng)()2 米30 厘米7 厘米六.下面為一張長(zhǎng)方形紙,剪去陰影部分仍剩多少個(gè)角,直角;( 6 分)仍剩()個(gè)角,()個(gè)直角;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載仍剩()個(gè)角,()個(gè)直角;仍剩()個(gè)角,()個(gè)直角七.在下面長(zhǎng)方形上添一條線(xiàn)段,使圖上

34、有一個(gè)正方形;( 3 分)試驗(yàn)數(shù)學(xué)第三冊(cè)期末復(fù)習(xí)四二 00 六學(xué)年第 一 學(xué) 期(觀看物體.數(shù)學(xué)廣角)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載班級(jí) 一.填空;( 27 分)姓名 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1甲.乙.丙三人每?jī)蓚€(gè)人握一次手,三人一共要握()次手;2.四個(gè)隊(duì)參與籃球競(jìng)賽,每?jī)蓚€(gè)隊(duì)比一次,一共比了幾次?3小烏龜.小兔與小貓進(jìn)行賽跑;結(jié)果為,小貓說(shuō):“我不為第一 ”;小烏龜說(shuō):“我在最終; ”猜一猜它們的名次;第一名為(),其次名為(),第三名為();4.小東.小華與王偉比高矮;王偉說(shuō):“我最高,小華不為最矮;”請(qǐng)猜一猜他們的高矮;最矮的為();5.依據(jù)下面三

35、句話(huà),猜一猜它們的年齡次序,并填在()里;小馬比小鹿大3 歲;小狗比小馬小2 歲;小狗比小鹿大1 歲;() >() >()6.小明家小軍家小麗家從小明家到小麗家一共有()種走法?657用數(shù)字卡片能擺出幾個(gè)兩位數(shù)?寫(xiě)在下面;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6578用數(shù)字卡片能擺出幾個(gè)兩位數(shù)?寫(xiě)在下面;5609用數(shù)字卡片能擺出幾個(gè)兩位數(shù)?寫(xiě)在下面;二.連線(xiàn);( 6 分)三.這些圖形中哪些為對(duì)稱(chēng)圖形?在對(duì)稱(chēng)圖形的下面打“,”并畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸; ( 12 分)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載()()()()()四.按對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出另一半;9 分五.看鏡子寫(xiě)字或時(shí)間;( 10 分)六.解決問(wèn)題1有 5 元幣

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