2022年2022年小學(xué)三年級(jí)一班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)講話稿

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校三年級(jí)一班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)講話稿各位家長(zhǎng),很感謝大家從百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與這一次 的家長(zhǎng)會(huì)； 再次對(duì)始終以來(lái)都鼎力支持我的家長(zhǎng)說(shuō)聲感謝！也借由這次的家長(zhǎng)會(huì),希望各位在新的一年中家庭幸福.永久高興歡樂！要說(shuō)的話實(shí)在為太多太多了,但想必家長(zhǎng)們都特別想知道孩子在 學(xué)校的各方面的表現(xiàn), 我就挑出重點(diǎn)為各位家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),一起相互溝通；一.班內(nèi)基本情形三（ 1）班共有同學(xué) 46 人,大部分同學(xué)課堂上積極摸索,大膽發(fā)言,用自己喜愛的方法識(shí)記生字, 說(shuō)出自己在閱讀過程中特殊的感受；從上學(xué)期的期末表現(xiàn)看來(lái), 大部份中間生呈良好的上升趨勢(shì),成果提高顯著；重點(diǎn)為后進(jìn)生,對(duì)語(yǔ)文

2、的學(xué)習(xí)愛好比較深厚,但為缺乏獨(dú)立 摸索的才能, 缺乏對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的恒心與毅力,在整個(gè)良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境中,顯得有點(diǎn)格格不入,心有余而力不足；孩子的成果有些已有了明 顯的差距, 值得我們大家去摸索一些問題,特殊為學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度以及個(gè)人性格進(jìn)展的問題；二.重要問題（一）作業(yè)問題從開學(xué)到現(xiàn)在, 我們班交作業(yè)的情形都不為很抱負(fù),無(wú)論為哪一科,每次總會(huì)有不交作業(yè)的同學(xué)； 作業(yè)成了我們老師教學(xué)的一大阻礙, 許多時(shí)候,我們老師花了很大的精力在追討同學(xué)的作業(yè),這樣下去, 對(duì)孩子的學(xué)習(xí)為特別不利的, 我很明白家長(zhǎng)都有自己各自的工作也很精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載繁忙,但為,請(qǐng)抽出時(shí)間,檢查孩子的

3、完成情形；孩子作業(yè)會(huì)不會(huì)做為孩子對(duì)學(xué)問把握的問題,但孩子做不做作業(yè)就為學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,同樣的,家長(zhǎng)檢不檢查也為對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度問題；1. 同學(xué)的作業(yè)登記本,從今年開頭,我準(zhǔn)備收作業(yè)登記本檢查,但由于平常工作較多,所以以后不再每個(gè)星期收上來(lái),改為由同桌兩人相互檢查,我會(huì)進(jìn)行抽查；2 .語(yǔ)文作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,書寫認(rèn)真的：要特殊提出 夸獎(jiǎng)以下的家長(zhǎng), 語(yǔ)文常有家聽的作業(yè), 以下兩個(gè)家長(zhǎng)不但能認(rèn)真給孩子聽寫,并且仍能督促孩子準(zhǔn)時(shí)訂正： ；三個(gè)家長(zhǎng)要求很高,除聽寫詞語(yǔ)仍寫了拼音：3.課堂學(xué)習(xí)情形許多的孩子都能認(rèn)真上好課,特地夸獎(jiǎng)以下同學(xué)：在學(xué)校里,我們老師會(huì)盡心盡力的輔導(dǎo),但為最重要的仍為要靠 家長(zhǎng)協(xié)作；一

4、個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用, 我便有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成, 長(zhǎng)大后便會(huì)始終堅(jiān)持下去； 作為父母要幫忙孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我想一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)當(dāng)包括好多方面的,下面我就談一下我?guī)c(diǎn)看法；1.用心致志；回到家時(shí)要給孩子制造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)準(zhǔn)時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,同時(shí)我也期望家長(zhǎng)不要縱容孩子邊做作業(yè)邊吃東西,有時(shí)改作業(yè)都會(huì)在作業(yè)本上留下餅干屑.橘子汁等；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2.獨(dú)立摸索；父母對(duì)孩子不能解決的問題要實(shí)行誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子摸索 問題,重要的不為教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而為要告知他們解決

5、問題的方法,培育孩子獨(dú)立摸索的才能,在我們老師改作業(yè)時(shí),經(jīng)?？梢月牭嚼蠋熉裨棺鳂I(yè)為家長(zhǎng)或者哥哥姐姐做的,不知道為家長(zhǎng)沒有耐心呢仍為真的時(shí)間不夠,期望家長(zhǎng)能夠多些耐心, 給孩子多些時(shí)間； 3.認(rèn)真細(xì)致；孩子的作業(yè)肯定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎；這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面；為使孩子養(yǎng)成良 好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級(jí)開頭,就應(yīng)要求孩子養(yǎng) 成檢查的習(xí)慣,更何況現(xiàn)在已經(jīng)為三年級(jí)了,家長(zhǎng)也可以體會(huì)到, 年齡越大的孩子越難說(shuō)服, 其實(shí)你想要省心, 最重要的仍為在年幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣；4.培育孩子活躍的思維；不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問,要善于培育孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們

6、的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)拿銊?lì)與夸獎(jiǎng),并能準(zhǔn)時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法；對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,多啟示誘導(dǎo),千萬(wàn)不要 對(duì)孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問； 5.背記課文和古詩(shī)；學(xué)校生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘；我同樣根 據(jù)這個(gè)特點(diǎn)我給全班規(guī)劃了一些必背文章和古詩(shī),許多同學(xué)都按時(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載完成了任務(wù)； 也有點(diǎn)的同學(xué)即將完成任務(wù), 其中周旭雯已經(jīng)完成了任務(wù),在下個(gè)禮拜我們學(xué)校要舉辦激揚(yáng)經(jīng)典詩(shī)文誦讀競(jìng)賽, 每個(gè)孩子都在積極的預(yù)備當(dāng)中, 家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí), 可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些古詩(shī)和課文, 我看許多孩子都有古詩(shī)集, 我想應(yīng)當(dāng)好好利用這幾本書

7、, 這樣有助于同學(xué)在寫作文時(shí)有更多的詞匯量；6.養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣；家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買. 訂閱適合的的圖書報(bào)刊, 創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精；為防止“走馬觀花 ”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同爭(zhēng)論書中的問題, 并指導(dǎo)孩子做讀書筆記；例如一些好的詞語(yǔ),好的句子；7.培育周期學(xué)習(xí)習(xí)慣；把握學(xué)習(xí)周期,培育孩子按預(yù)習(xí).聽課.復(fù)習(xí).作業(yè)這樣的周 期學(xué)習(xí)的習(xí)慣； 低年級(jí)學(xué)校生很重要的一點(diǎn)為好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的；孩子就為孩子,理應(yīng)天真爛漫,千 萬(wàn)不要把社會(huì)上一些世俗的東西教給孩子,讓孩子成為一個(gè)小大人；讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做；能夠合理地支配

8、時(shí)間,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)；現(xiàn)在為三年級(jí)了,應(yīng)當(dāng)多看一些課外書,增長(zhǎng)一些課外學(xué)問；努力創(chuàng)建 “學(xué)習(xí)型家庭 ”讓孩子以學(xué)為樂,敬重孩子的自信,促進(jìn)孩子主動(dòng)進(jìn)展,留意家庭訓(xùn)練的一樣性,引導(dǎo)孩子和諧成長(zhǎng),親密與家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通.溝通,常常抽時(shí)間到學(xué)校明白子女的學(xué)習(xí).思想狀況；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載在最終我想給每位家長(zhǎng)提幾個(gè)要求,1.每天要求孩子穿好校服,以便接受檢查；2.樹立家長(zhǎng)的威信,創(chuàng)設(shè)基本的家庭訓(xùn)練的環(huán)境,為什么老師的話情愿聽,家長(zhǎng)的話就不情愿呢？3. 要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)會(huì), 讓孩子自己的事情自己做, 培育孩子的責(zé)任感；家長(zhǎng)以身作就,培育孩子關(guān)懷他人.善待老人的心靈；

9、4.常常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情形,如發(fā)覺錯(cuò)誤.少做或不認(rèn)真現(xiàn)象,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)賜予訂正；不管你為否看得懂,也要讓孩子有壓力；5.要正確地明白自己的孩子, 老師平常因材施教, 家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng) “因材施教 ”,使孩子優(yōu)化進(jìn)展,有新的進(jìn)步；6.安全訓(xùn)練,你我共同的責(zé)任；老師僅僅起到訓(xùn)練的責(zé)任,下 不了保證的承諾；特殊提示家長(zhǎng),孩子早上為8：00到校,假如為值日的,應(yīng)當(dāng) 7：45 到校,7.油炸食物盡量不買；8.不要隨便給孩子零花錢；9.為孩子的校服繡上名字（或者其他記號(hào)）；10.孩子在學(xué)校的活動(dòng)中難免會(huì)顯現(xiàn)意想不到的事,期望家長(zhǎng)能懂得和體諒；11.各位家長(zhǎng)想明白孩子在校的情形,多打電話與老師溝通；12.工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多明白孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果情 況；由于孩子只有一個(gè)呀, 我們的一切工作莫非不為為了孩子將來(lái)的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載美好前途嗎？13.在孩子面前肯定要肯定地支持老師的工作和訓(xùn)練,樹立老師的威信,不要過多地把成人化的思想教給孩子；目標(biāo)一樣,才為訓(xùn)練的良策；三.專家的建議：.灌輸命運(yùn)要靠自己開拓的思想,讓孩子獨(dú)立面對(duì)世界