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1、2021幼兒園月度工作計劃表格模板下載5篇 每個幼兒園工作計劃的最后,都還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。那么這個計劃又應(yīng)該怎么準(zhǔn)備為主呢?為幫助大家學(xué)習(xí)方便,我收集整理了幼兒園月度工作計劃表格模板下載5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)! 幼兒園月度工作計劃表格模板下載1 一、指導(dǎo)思想 幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)幼兒園教育綱要,結(jié)合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成初步的健康意識. 二、目標(biāo) 我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo),
2、使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、健康知識,逐漸學(xué)會保護自己。 1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。 2、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。 3、人體認(rèn)識與保護:進一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。 4、保護自身安全:了解大型玩具、戶外活動時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。 5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材
3、的使用方法;形成活潑開朗的性格。 6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。 三、具體措施 (一)樹立正確的指導(dǎo)思想 1、教師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒,培養(yǎng)“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。 2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。 (二)設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑 1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。 2、
4、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。 3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。 4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。 (三)實施適宜的教育方法。 1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動
5、中鍛煉身體,鍛煉意志。 2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;開展"我是交通警察"的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。 (四)具體活動安排如下: 1、上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要的要求, 全面按照“五有要求”(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。不同年級組開展的健康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點,實施以下內(nèi)容:適應(yīng)集體幼兒
6、心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我、學(xué)會交朋友、一家親、關(guān)心爺爺奶奶等。 2、開展健康知識宣傳活動: 充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預(yù)防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學(xué)習(xí)幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)傳染病防治法、食品安全法等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作; 充分利用各種節(jié)日如“3.3”愛耳日,“5.20”營養(yǎng)日活動、“9.20”愛牙日活動、“12.1”艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。 3、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理 體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,我們將嚴(yán)格遵守幼兒園教育綱要要求,保證幼兒每天有兩個
7、小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點,積極熟悉疏散路線。 戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,學(xué)期末根據(jù)國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒部分)對幼兒體質(zhì)進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。 幼兒園月度工作計劃表格模板下載2 新學(xué)期、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對新的挑戰(zhàn),找差距,訂目標(biāo),力求在新的一年、新的學(xué)期,有新的改變。以下是我們的努力方向。 一、抓思想教育、積極探索、與時俱進 1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮
8、中,適應(yīng)變化,努力學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng)。 2、加強整體互動,促進學(xué)習(xí)效應(yīng),產(chǎn)生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。 3、發(fā)揮群體智力,自覺,主動地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心去體會一切。 4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標(biāo)。 5、本學(xué)期是三年行動評估的重要時期,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求。 6、學(xué)會找準(zhǔn)自己的著力點,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。 7、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索 8、促進“四個學(xué)會”的深入,即“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存”。 9、增強集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫。
9、10、有計劃、有目標(biāo)地主動工作、克服觀望和等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度投到工作中,和全園的工作保持一致。 11、每個人寫好工作計劃、學(xué)期工作總結(jié),做好讀書筆記。 12、繼續(xù)讀好致加亞的信和誰動了我的奶絡(luò)兩本書。 二、安全保衛(wèi)工作不能忽視 1、繼續(xù)做好檢查安全防護網(wǎng),繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度。 2、每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。 3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。 4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進行一次全面的檢查修理。 5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全
10、性。 7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門。 8、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。 9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。 10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。 11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。 幼兒園月度工作計劃表格模板下載3 一、家訪形式 1、走訪幼兒家庭; 2、電子(電話、電子郵件)聯(lián)系; 3、家園聯(lián)系手冊互動交流; 4、請家長來園座談 二、家訪內(nèi)容 1、了解幼兒家庭狀況、成長環(huán)境及在家的表現(xiàn),如學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征等。 2、向家長反饋幼兒在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子
11、,與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀; 3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作; 4、總結(jié)推薦一些成功家教的經(jīng)驗,爭取家長對大班教育教學(xué)的理解與配合; 5、征求家長對幼兒園及大班工作的意見和建議等。 三、家訪原則 家訪必須分層次進行,不得只進行調(diào)皮幼兒的家訪,應(yīng)對每個幼兒進行家訪。當(dāng)然要有重點,如有潛力的、有特長的幼兒,家庭經(jīng)濟困難的孩子,單親家庭孩子,進城務(wù)工農(nóng)民子女等。 四、家訪要求 1、班主任每一學(xué)期到幼兒家中家訪必須達(dá)到全班學(xué)生總數(shù)的1/3,各班每學(xué)年必須遍訪幼兒家庭一次。 2、學(xué)生因病、事假或有突出成
12、績,或發(fā)生問題,應(yīng)及時家訪。 3、家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心。幼兒在園的學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等情況,必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長,讓家長真正了解幼兒在校的表現(xiàn)。同時及時了解幼兒在家表現(xiàn),注意保護幼兒的自尊心和積極性。 4、家訪時,談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對幼兒的愛護和關(guān)懷。 5、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、孩子在場與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?6、班主任(教師)和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話,及時通報雙方各自情況。 7、在規(guī)定的時間內(nèi)走訪幼兒家庭是硬性指標(biāo),必須保質(zhì)保量地完成。 8、做好家訪記錄,撰寫家訪日記,并做好訪后分析。 五、家訪注意
13、事項 1、家訪中,應(yīng)一切從實際出發(fā),切忌片面孤立地看問題。 2、家訪時,幼兒、幼兒家長都應(yīng)在場,個別問題可要求幼兒回避。 3、注意交流方式方法,切忌告狀式家訪。 4、尊重家長,抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見,切忌與家長“斗氣”。 5、牢記安全第一,注意家訪中的交通等方面的安全。 六、考核 1、每學(xué)期由年級組收齊家訪記錄并對家訪記錄進行檢查。 2、年級組把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容,家訪記載作為教師考核的重要依據(jù)。 3、對家訪活動中的先進典型進行表彰,家訪經(jīng)驗進行推廣。 幼兒園月度工作計劃表格模板下載4 在家庭中,由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于
14、絕對中心地位,是“小皇帝”,有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進他們健康成長的重要途徑。 一、班級情況分析 本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。 二、幼兒活動常規(guī)目標(biāo) 1、高高興興上幼兒園,向老師問早
15、、問好。 2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。 3、學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。 4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。 5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認(rèn)真地洗。 6、洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。 7、能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。 8、逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。 9、安靜就座,愉快進餐。 10、學(xué)習(xí)使用餐具。 11、學(xué)習(xí)文明的進餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。 12、學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。 13、能主動表示想喝水。 14、安靜就寢,睡姿正確。 15、在成人的幫助下,
16、能按順序褲鞋襪,放在固定的地方。 16、在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,有秩序地散步。 17、散步時不奔跑,注意安全。 18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。 三、具體措施 1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。 2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。 3、開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。 4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。 5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免
17、發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。 6、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。 7、指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。 8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織1015分鐘的散步活動。 9、巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。 10、有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。 11、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。 12、五月份開展生活自理能力的比賽。 13、為幼兒創(chuàng)設(shè)
18、富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。 14、在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。 15、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護的方法。 16、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。 17、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉,促進健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。 四、活動安排 1、二月份:紅眼、保護牙齒、自己吃。 2、三月份:今天你喝水了沒
19、有、少吃零食、小河馬拔牙、不挑食。 3、四月份:水果蔬菜營養(yǎng)好、小手真干凈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開心。 4、五月份:樣樣?xùn)|西都愛吃、小手帕、小腳本領(lǐng)大、我的小鼻子。 5、六月份:肚皮上的“眼睛”、講衛(wèi)生、冷飲要少吃、天熱我不怕。 幼兒園月度工作計劃表格模板下載5 一、班況分析 本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之
20、間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。 二、發(fā)展目標(biāo) (一)教學(xué)教育 本學(xué)期有七個主題內(nèi)容,教學(xué)活動根據(jù)幼兒的年齡特點采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。 九月份: 1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 2、制定各類教學(xué)計劃,按計劃進行各科教學(xué)活動。 3、認(rèn)識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感! 十月份: 1、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī),主動表達(dá)對他人的愛,學(xué)會分享。 2、認(rèn)識秋天,了解秋天的天氣特征,及時加減衣服。 十一月份: 1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。 2、結(jié)合季節(jié)特點,開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動,
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