溫度監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)仿真與實(shí)現(xiàn)

1、武漢理工大學(xué)模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)說明書課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名： 孫瑞 專業(yè)班級(jí)： 電信1005 指導(dǎo)教師： 王緒國 工作單位： 信息工程學(xué)院 題 目: 溫度監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)仿真與實(shí)現(xiàn) 初始條件： 可選元件：熱敏電阻，集成運(yùn)算放大器，電容、電阻、電位器，二極管，led等；或自選元器件。直流電源±12V，或自選電源?？捎脙x器：示波器，萬用表，毫伏表等。要求完成的主要任務(wù): （1）設(shè)計(jì)任務(wù)根據(jù)要求，完成對(duì)溫度監(jiān)測(cè)系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)、裝配與調(diào)試。（2）設(shè)計(jì)要求 利用學(xué)過的集成運(yùn)算放大器構(gòu)成的比較器、振蕩電路等應(yīng)用電路進(jìn)行設(shè)計(jì)；當(dāng)溫度在設(shè)定范圍內(nèi)時(shí)報(bào)警電路不工作；當(dāng)溫度低于下限值或高于上限值時(shí)，聲光

2、報(bào)警；上、下限報(bào)警led用不同顏色。 選擇電路方案，完成對(duì)確定方案電路的設(shè)計(jì)。計(jì)算電路元件參數(shù)與元件選擇、并畫出總體電路原理圖，闡述基本原理。（用Proteus畫電路原理圖并實(shí)現(xiàn)仿真） 安裝調(diào)試并按規(guī)范要求格式完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告書。時(shí)間安排：1、 2011 年1月3日 至2011年1月7日，完成仿真設(shè)計(jì)、制作與調(diào)試；撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。 2、 2011 年1月8日提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告，進(jìn)行課程設(shè)計(jì)驗(yàn)收和答辯。指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日系主任（或責(zé)任教師）簽名： 年 月 日目 錄1.電路設(shè)計(jì)及原理分析3 1.1設(shè)計(jì)任務(wù)31.2技術(shù)指標(biāo)31.3電路原理圖31.4基本原理32.電路模擬與仿真52.1仿真軟件

3、52.2創(chuàng)建電路模擬圖72.3元件列表82.4仿真記錄與結(jié)果分析83.實(shí)際電路的安裝調(diào)試143.1 元件參數(shù)確定143.2 電路板布線設(shè)計(jì)143.3 焊接143.4調(diào)試與測(cè)量143.5分析結(jié)果及改進(jìn)164.總結(jié)165.心得體會(huì)176.參考文獻(xiàn)181.電路設(shè)計(jì)及原理分析 1.1設(shè)計(jì)任務(wù)通過Proteus軟件仿真精密雙限溫度報(bào)警儀設(shè)計(jì)，在老師點(diǎn)撥我們自學(xué)的基礎(chǔ)上了解了運(yùn)放的作用，用了比較器，震蕩電路等知識(shí)，根據(jù)找到的電路圖進(jìn)行仿真，調(diào)試電路，明白了溫度報(bào)警的意義。通過比較器產(chǎn)生“數(shù)字模擬信號(hào)”，使得在信號(hào)產(chǎn)生的時(shí)候，震蕩電路工作產(chǎn)生震蕩信號(hào)驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器報(bào)警。 1.2技術(shù)指標(biāo)a.當(dāng)溫度在設(shè)定范圍內(nèi)時(shí)報(bào)

4、警電路不工作；b.當(dāng)溫度低于下限值或高于上限值時(shí)，聲光報(bào)警；c.上下限低于報(bào)警led用不同顏色；d.上下限可調(diào)；e.控溫精度度 1f.監(jiān)測(cè)范圍 0.5 1.3電路原理圖圖1-1 電路原理圖1.4基本原理 本課設(shè)選用熱敏電阻作為溫度感應(yīng)元件。熱敏電阻的基本特性是溫度特性。由于熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成的，其中的載流子數(shù)目是隨溫度的升高按指數(shù)規(guī)律迅速增加的。載流子數(shù)目越多，導(dǎo)電能力越強(qiáng)，其電阻率也就越小，因此熱敏電阻的電阻值隨著溫度的升高將按指數(shù)規(guī)律迅速減小。這和金屬中自由電子的導(dǎo)電機(jī)制恰好相反，金屬中的電阻值是隨著溫度的上升而緩慢增大的。熱敏電阻有正溫度系數(shù)，臨界溫度系數(shù)與負(fù)溫度系數(shù)之分，本實(shí)驗(yàn)

5、所用的為負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻,在較小的溫度范圍內(nèi)，其電阻-溫度特性曲線是一條指數(shù)曲線，可表示為RT=e式中，RT為溫度為T時(shí)的電阻值，與為與半導(dǎo)體性能有關(guān)的常數(shù)，T為熱敏電阻的熱力學(xué)溫度。 本課設(shè)用的比較器器件是LM324，這是一個(gè)帶有四個(gè)運(yùn)算放大器的芯片，其管腳如圖所示。我們選擇第一組和第二組進(jìn)行高低溫比較。圖1-2 LM324示意圖集成運(yùn)算放大器A1、A2構(gòu)成單門限比較器， A4構(gòu)成振蕩電路。電路中的熱敏電阻Rt與RV3串聯(lián)，分壓值為Va，分別加在運(yùn)放A1、A2同相端與反相端上，與上、下限設(shè)置溫度RV1、RV2的分壓比較，當(dāng)Va介于上限、下限電壓值之間時(shí)，A1、A2均輸出高電平，D2、D3

6、反偏截止均不亮；當(dāng)Va大于RV1的分壓時(shí)，A2輸出低電平，D3發(fā)光 。當(dāng)Va大于RV2的分壓時(shí)，A1輸出低電平，D2發(fā)光 。任何一個(gè)發(fā)光二極管導(dǎo)通時(shí)A4所在電路即產(chǎn)生振蕩，驅(qū)動(dòng)喇叭發(fā)出報(bào)警聲。調(diào)整C3、R8可改變振蕩頻率。 調(diào)節(jié)RV1和RV2可分別調(diào)整報(bào)警的上限和下限。當(dāng)電位器上端阻值減小時(shí)，報(bào)警點(diǎn)下降。當(dāng)上端阻值增大時(shí)，相應(yīng)的報(bào)警點(diǎn)升高。調(diào)節(jié)RV3可以調(diào)整比較電壓的大小，從而能根據(jù)熱敏電阻的溫度特性與環(huán)境變化帶來的需求變化進(jìn)行調(diào)整。其他各電阻起分壓作用，以便各電位合適。該電路可以監(jiān)測(cè)在一定溫度下的環(huán)境，當(dāng)高于上限或低于下限時(shí)會(huì)亮燈并報(bào)警，可以很好用于很多溫度監(jiān)測(cè)領(lǐng)域。 2.電路模擬與仿真2.

7、1仿真軟件 2.1.1 proteus簡(jiǎn)介 Proteus軟件是英國Labcenter electronics公司出版的EDA工具軟件（該軟件中國總代理為廣州風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司）。它不僅具有其它EDA工具軟件的仿真功能，還能仿真單片機(jī)及外圍器件。它是目前最好的仿真單片機(jī)及外圍器件的工具。雖然目前國內(nèi)推廣剛起步，但已受到單片機(jī)愛好者、從事單片機(jī)教學(xué)的教師、致力于單片機(jī)開發(fā)應(yīng)用的科技工作者的青睞。Proteus是世界上著名的EDA工具(仿真軟件)，從原理圖布圖、代碼調(diào)試到單片機(jī)與外圍電路協(xié)同仿真，一鍵切換到PCB設(shè)計(jì)，真正實(shí)現(xiàn)了從概念到產(chǎn)品的完整設(shè)計(jì)。是目前世界上唯一將電路仿真軟件、PCB設(shè)計(jì)軟

8、件和虛擬模型仿真軟件三合一的設(shè)計(jì)平臺(tái)，其處理器模型支持8051、HC11、PIC10/12/16/18/24/30/DsPIC33、AVR、ARM、8086和MSP430等，2010年即將增加Cortex和DSP系列處理器，并持續(xù)增加其他系列處理器模型。在編譯方面，它也支持IAR、Keil和MPLAB等多種編譯器。proteus 與其它單片機(jī)仿真軟件不同的是，它不僅能仿真單片機(jī)CPU 的工作情況，也能仿真單片機(jī)外圍電路或沒有單片機(jī)參與的其它電路的工作情況。因此在仿真和程序調(diào)試時(shí)，關(guān)心的不再是某些語句執(zhí)行時(shí)單片機(jī)寄存器和存儲(chǔ)器內(nèi)容的改變，而是從工程的角度直接看程序運(yùn)行和電路工

9、作的過程和結(jié)果。對(duì)于這樣的仿真實(shí)驗(yàn)，從某種意義上講，是彌補(bǔ)了實(shí)驗(yàn)和工程應(yīng)用間脫節(jié)的矛盾和現(xiàn)象。2.1.2 Proteus中EDA工具軟件 Proteus軟件具有其它EDA工具軟件（例：multisim）的功能。這些功能是： （1）原理布圖 （2）PCB自動(dòng)或人工布線 （3）SPICE電路仿真 2.1.3 Proteus革命性的特點(diǎn): （1）互動(dòng)的電路仿真 用戶甚至可以實(shí)時(shí)采用諸如RAM，ROM，鍵盤，馬達(dá)，LED，LCD，AD/DA，部分SPI器件，部分IIC器件。 （2）仿真處理器及其外圍電路 可以仿真51系列、AVR、PIC、ARM、等常用主流單片機(jī)。還可以直接在基于原理圖的虛擬原型上編程

10、，再配合顯示及輸出，能看到運(yùn)行后輸入輸出的效果。配合系統(tǒng)配置的虛擬邏輯分析儀、示波器等，Proteus建立了完備的電子設(shè)計(jì)開發(fā)環(huán)境。2.1.4 Proteus 四大功能模塊（1）智能原理圖設(shè)計(jì)（ISIS） 豐富的器件庫：超過27000種元器件，可方便地創(chuàng)建新元件； 智能的器件搜索：通過模糊搜索可以快速定位所需要的器件； 智能化的連線功能：自動(dòng)連線功能使連接導(dǎo)線簡(jiǎn)單快捷，大大縮短繪圖時(shí)間； 支持總線結(jié)構(gòu)：使用總線器件和總線布線使電路設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明清晰； 可輸出高質(zhì)量圖紙：通過個(gè)性化設(shè)置，可以生成印刷質(zhì)量的BMP圖紙，可以方便地供WORD、POWERPOINT等多種文檔使用。 （2）完善的電路仿真功能（

11、Prospice） ProSPICE混合仿真：基于工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SPICE3F5，實(shí)現(xiàn)數(shù)字/模擬電路的混合仿真； 超過27000個(gè)仿真器件：可以通過內(nèi)部原型或使用廠家的SPICE文件自行設(shè)計(jì)仿真器件，Labcenter也在不斷地發(fā)布新的仿真器件，還可導(dǎo)入第三方發(fā)布的仿真器件； 多樣的激勵(lì)源：包括直流、正弦、脈沖、分段線性脈沖、音頻（使用wav文件）、指數(shù)信號(hào)、單頻FM、數(shù)字時(shí)鐘和碼流，還支持文件形式的信號(hào)輸入； 豐富的虛擬儀器：13種虛擬儀器，面板操作逼真，如示波器、邏輯分析儀、信號(hào)發(fā)生器、直流電壓/電流表、交流電壓/電流表、數(shù)字圖案發(fā)生器、頻率計(jì)/計(jì)數(shù)器、邏輯探頭、虛擬終端、SPI調(diào)試器、I2C調(diào)

12、試器等； 生動(dòng)的仿真顯示：用色點(diǎn)顯示引腳的數(shù)字電平，導(dǎo)線以不同顏色表示其對(duì)地電壓大小，結(jié)合動(dòng)態(tài)器件（如電機(jī)、顯示器件、按鈕）的使用可以使仿真更加直觀、生動(dòng)； 高級(jí)圖形仿真功能（ASF）：基于圖標(biāo)的分析可以精確分析電路的多項(xiàng)指標(biāo)，包括工作點(diǎn)、瞬態(tài)特性、頻率特性、傳輸特性、噪聲、失真、傅立葉頻譜分析等，還可以進(jìn)行一致性分析； （3）獨(dú)特的單片機(jī)協(xié)同仿真功能（VSM） 支持主流的CPU類型：如ARM7、8051/52、AVR、PIC10/12、PIC16、PIC18、PIC24、dsPIC33、HC11、BasicStamp、8086、MSP430等，CPU類型隨著版本升級(jí)還在繼續(xù)增加，如即將支持C

13、ORTEX、DSP處理器； 支持通用外設(shè)模型：如字符LCD模塊、圖形LCD模塊、LED點(diǎn)陣、LED七段顯示模塊、鍵盤/按鍵、直流/步進(jìn)/伺服電機(jī)、RS232虛擬終端、電子溫度計(jì)等等，其COMPIM（COM口物理接口模型）還可以使仿真電路通過PC機(jī)串口和外部電路實(shí)現(xiàn)雙向異步串行通信； 實(shí)時(shí)仿真：支持UART/USART/EUSARTs仿真、中斷仿真、SPI/I2C仿真、MSSP仿真、PSP仿真、RTC仿真、ADC仿真、CCP/ECCP仿真； 編譯及調(diào)試：支持單片機(jī)匯編語言的編輯/編譯/源碼級(jí)仿真，內(nèi)帶8051、AVR、PIC的匯編編譯器，也可以與第三方集成編譯環(huán)境（如IAR、Keil和Hitec

14、h）結(jié)合，進(jìn)行高級(jí)語言的源碼級(jí)仿真和調(diào)試； （4）實(shí)用的PCB設(shè)計(jì)平臺(tái) 原理圖到PCB的快速通道： 原理圖設(shè)計(jì)完成后，一鍵便可進(jìn)入ARES的PCB設(shè)計(jì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從概念到產(chǎn)品的完整設(shè)計(jì);先進(jìn)的自動(dòng)布局/布線功能：支持器件的自動(dòng)/人工布局；支持無網(wǎng)格自動(dòng)布線或人工布線；支持引腳交換/門交換功能使PCB設(shè)計(jì)更為合理； 完整的PCB設(shè)計(jì)功能：最多可設(shè)計(jì)16個(gè)銅箔層，2個(gè)絲印層，4個(gè)機(jī)械層（含板邊），靈活的布線策略供用戶設(shè)置，自動(dòng)設(shè)計(jì)規(guī)則檢查，3D 可視化預(yù)覽； 多種輸出格式的支持：可以輸出多種格式文件。（5） 與Multisim的比較Multisim可以支持模擬電子電路的仿真，在數(shù)字電路仿真方面遜于P

15、roteus；反過來，在模擬電路仿真方面，Proteus弱于Multisim。但在不含大量晶體管等電路元件的情況下，仿真效果還是較為準(zhǔn)確的。如果需要進(jìn)行較為復(fù)雜的模擬電路的仿真，則最好選擇Multisim。2.2創(chuàng)建電路模擬圖 在proteus中創(chuàng)建如下電路圖2-1所示：（熱敏電阻用電位器代替以便仿真）。圖2-1 實(shí)驗(yàn)電路圖2.3元件列表元器件列表 元件名稱數(shù)量備注LED-GREEN(綠發(fā)光二極管)1LED-RED(紅發(fā)光二極管)1LM324(運(yùn)算放大器)1POT-HG(可調(diào)電阻)32K兩個(gè),5K兩個(gè)RES(電阻)13CAP(電容)40.01uF兩個(gè),0.1uF一個(gè), 4.7uF一個(gè)NTSD0

16、WF104(熱敏電阻)1Speaker（喇叭） 1Battery(直流電源)1 2.4仿真記錄與結(jié)果分析 2.4.1電路圖繪制 原理圖編輯窗口（The Editing Window）：顧名思義，它是用來繪制原理圖的。藍(lán)色方框內(nèi)為可編輯區(qū)，元件要放到它里面。注意，這個(gè)窗口是沒有滾動(dòng)條的，可用預(yù)覽窗口來改變?cè)韴D的可視范圍。預(yù)覽窗口（The Overview Window）：它可顯示兩個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是：當(dāng)你在元件列表中選擇一個(gè)元件時(shí)，它會(huì)顯示該元件的預(yù)覽圖；另一個(gè)是，當(dāng)你的鼠標(biāo)焦點(diǎn)落在原理圖編輯窗口時(shí)（即放置元件到原理圖編輯窗口后或在原理圖編輯窗口中點(diǎn)擊鼠標(biāo)后），它會(huì)顯示整張?jiān)韴D的縮略圖，并會(huì)顯示

17、一個(gè)綠色的方框，綠色的方框里面的內(nèi)容就是當(dāng)前原理圖窗口中顯示的內(nèi)容，因此，你可用鼠標(biāo)在它上面點(diǎn)擊來改變綠色的方框的位置，從而改變?cè)韴D的可視范圍。1 模型選擇工具欄（Mode Selector Toolbar）： 主要模型（Main Modes）： 1* 選擇元件（components）（默認(rèn)選擇的） 2* 放置連接點(diǎn)3* 放置標(biāo)簽（用總線時(shí)會(huì)用到） 4* 放置文本5* 用于繪制總線6* 用于放置子電路7* 用于即時(shí)編輯元件參數(shù)（先單擊該圖標(biāo)再單擊要修改的元件） 配件（Gadgets）： 1* 終端接口（terminals）：有VCC、地、輸出、輸入等接口2* 器件引腳：用于繪制各種引腳3*

18、仿真圖表（graph）：用于各種分析，如Noise Analysis 4* 錄音機(jī)5* 信號(hào)發(fā)生器（generators） 6* 電壓探針：使用仿真圖表時(shí)要用到7* 電流探針：使用仿真圖表時(shí)要用到8* 虛擬儀表：有示波器等2D圖形（2D Graphics）： 1* 畫各種直線 2* 畫各種方框 3* 畫各種圓 4* 畫各種圓弧 5* 畫各種多邊形 6* 畫各種文本 7* 畫符號(hào) 8* 畫原點(diǎn)等4元件列表（The Object Selector）： 用于挑選元件（components）、終端接口（terminals）、信號(hào)發(fā)生器（generators）、仿真圖表（graph）等。舉例，當(dāng)你選擇“

19、元件（components）”，單擊“P”按鈕會(huì)打開挑選元件對(duì)話框，選擇了一個(gè)元件后（單擊了“OK”后），該元件會(huì)在元件列表中顯示，以后要用到該元件時(shí)，只需在元件列表中選擇即可。5方向工具欄（Orientation Toolbar）： 旋轉(zhuǎn)：旋轉(zhuǎn)角度只能是90的整數(shù)倍。翻轉(zhuǎn)：完成水平翻轉(zhuǎn)和垂直翻轉(zhuǎn)。使用方法：先右鍵單擊元件，再點(diǎn)擊（左擊）相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)圖標(biāo)。 6 仿真工具欄仿真控制按鈕 1* 運(yùn)行2* 單步運(yùn)行3* 暫停4* 停止2.4.2 點(diǎn)擊軟件界面下方的三角形按鈕進(jìn)行仿真。一開始時(shí)RV4處于中間位置（溫度正常），紅綠兩燈都不亮，喇叭沒有聲音發(fā)出，用示波器觀察喇叭處，無波形顯示（直線）。調(diào)節(jié)R

20、V4至上端某位置（溫度下降），綠燈亮，紅燈不亮，喇叭發(fā)出聲音，用示波器觀察可得如圖2-3所示波形。圖2-2 綠燈亮?xí)r電路圖圖2-3 綠燈亮?xí)r喇叭處波形調(diào)節(jié)RV4至下端某位置（溫度上升），紅燈亮，綠燈不亮，喇叭發(fā)出聲音，用示波器觀察可得如圖2-5所示波形。圖2-4 紅燈亮?xí)r電路圖圖2-5 紅燈亮?xí)r喇叭處波形3.實(shí)際電路的安裝調(diào)試3.1 元件參數(shù)確定 由于對(duì)PROTEUS系統(tǒng)仿真軟件不熟悉，電路基本設(shè)計(jì)出來后，在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)仿真花費(fèi)了大量時(shí)間。對(duì)元器件的取值應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的電路及實(shí)際情況來確定，以減少在硬件操作時(shí)的麻煩。 3.2 電路板布線設(shè)計(jì)焊接前對(duì)萬用電路板進(jìn)行了電路設(shè)計(jì)，以整潔美觀為原則。對(duì)

21、布線，元件的放置都標(biāo)明明確位置。3.3 焊接嚴(yán)格按照原理圖所示連接電路圖，LM324的4腳接電源正極，11腳接地（電源負(fù)極）。焊接時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：(一)發(fā)光二極管的極性不能搞混，腳長(zhǎng)的一端為正極，另一端為負(fù)極?；蚴褂萌f用表測(cè)量。(二)LM324不能直耳機(jī)接口的極性已標(biāo)出，注意不能反接。(三)接焊接在電路板上，那樣的話既不容易調(diào)試，還容易燒壞片子，應(yīng)焊接8腳的集成電路管座，在焊接完成后將LM324插于管座上。3.4調(diào)試與測(cè)量 開始接通電源電路，對(duì)各個(gè)電位器的阻值進(jìn)行調(diào)整使電路正常運(yùn)行。同時(shí)將耳機(jī)接入耳機(jī)接口聽聲音。由于沒有一個(gè)可大幅度精確調(diào)溫的環(huán)境，所以我把熱敏電阻改為了可調(diào)電阻，通過手動(dòng)

22、調(diào)節(jié)可變電阻的阻值，來模擬溫度的變化。接通電源，首先對(duì)高溫報(bào)警進(jìn)行測(cè)試，然后調(diào)節(jié)可變電阻RV3使其阻值變小，對(duì)應(yīng)于真實(shí)溫度的升高，這事紅燈亮，耳機(jī)發(fā)出連續(xù)的“嘟”音，報(bào)警成功。然后對(duì)低溫報(bào)警進(jìn)行相同的測(cè)試，成功。若要進(jìn)行相差較大的溫度上下限報(bào)警，只需調(diào)節(jié)RV1和RV2兩電位器即可。測(cè)試成功。測(cè)LED的兩端電壓： 當(dāng)綠燈亮?xí)r通過led-red的電壓為-4.091V,，led-green電壓為2.298V，輸出電壓為3.17V。聽到喇叭發(fā)出滴滴的響聲。 當(dāng)紅燈亮?xí)r通過led-red的電壓為2.298V， led-green電壓為-4.091V，輸出電壓為3.16V。聽到喇叭發(fā)出滴滴的響聲。 圖3-

23、1綠燈亮 圖3-2紅燈亮當(dāng)亮燈均不亮?xí)r，led-red的電壓為-0.761V,，led-green電壓為-0.762V，兩燈均反向截至，無輸出值，后面的振蕩電路不工作，喇叭不響。圖3-3 亮燈均不亮3.5分析結(jié)果及改進(jìn) 經(jīng)過Proteus的仿真,當(dāng)溫度升高時(shí)(模擬是用可調(diào)電阻RV3阻值下調(diào)代替)，紅燈亮，喇叭發(fā)聲，說明高溫預(yù)警成功。當(dāng)溫度降低時(shí)（模擬是用可調(diào)電阻RV3阻值的上調(diào)代替），綠燈亮，喇叭發(fā)聲，說明低溫預(yù)警成功。當(dāng)溫度始終（模擬是用可調(diào)電阻RV3阻值在中間位置處）亮燈均不亮，喇叭不發(fā)生，說明正常溫度時(shí)成功。 由于觀察示波器，喇叭的波形是接近方波，應(yīng)該是振蕩器的設(shè)計(jì)出現(xiàn)了偏差，使得波形失

24、真，造成了這樣的結(jié)果。4.總結(jié) 由于買電路元件時(shí)無法買到與理論仿真是完全一樣的，我們用其他相近似的元件代替了，所以對(duì)真實(shí)電路焊接實(shí)驗(yàn)時(shí)有一定影響，但理論上影響并不會(huì)很大。我可以改變反饋電阻等元件進(jìn)行仿真。試了不同阻值電路的情況，有時(shí)紅，綠燈會(huì)同時(shí)亮；有時(shí)只能紅燈亮，這不滿足條件；有時(shí)只能亮綠燈，這也有問題，主要是電阻的不同導(dǎo)致的。所以正確調(diào)整4個(gè)變阻器的阻值到適當(dāng)?shù)奈恢檬钦{(diào)試是否成功的關(guān)鍵因素。當(dāng)仿真成功時(shí)我會(huì)用示波器觀察波形，了解情況。另外該電路板布線不太規(guī)范工整，我們有部分導(dǎo)線從電路板的上方穿出，還有排線的布置比較混亂。這還有待改進(jìn)。5.心得體會(huì)短短一周的電路課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，在這次的課程設(shè)

25、計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，鍛煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,也培養(yǎng)了我在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的能力。在設(shè)計(jì)過程中，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。 通過這次電路設(shè)計(jì)，我加深了對(duì)電壓比較器的理解和知識(shí)，最開始接手這個(gè)題目的時(shí)候，有點(diǎn)茫然和不知所措，而這個(gè)設(shè)計(jì)需要的理論知識(shí)我們都已經(jīng)全部學(xué)習(xí)完，這讓我認(rèn)識(shí)到自己的理論和實(shí)際應(yīng)用的統(tǒng)一和對(duì)于器件在實(shí)際中的使用還有很大的不足，在做的過程中也提升了我的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力得到了一定的鍛煉，加深了對(duì)模擬電路設(shè)計(jì)方面的興趣。從開始的朦朧到后面得到的結(jié)果。 我制作前在網(wǎng)上找了一些電路圖以后，開始只是盲目的效仿，但是得出的結(jié)果都不理想，有的根本就得不出結(jié)果，后來慢慢的學(xué)會(huì)結(jié)