2021年如果六年級(jí)作文

1、learning this matter is not a lack of time, but a lack of effort.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年如果六年級(jí)作文 2021年如果六年級(jí)作文1如果，一個(gè)虛渺漂泊的詞。如果，可以創(chuàng)造出無盡的結(jié)果，無限的過程，但是，在欣賞如果的過程，始終不要忘了人生真的沒有如果。如果你是一個(gè)軟弱的人，請(qǐng)站起來面對(duì)你所遇到的危險(xiǎn)，加油戰(zhàn)勝它。如果你是一個(gè)幸福的人，請(qǐng)好好珍惜，不要讓你所擁有的一切悄悄溜走。如果你是一個(gè)真誠的人，那好，這是上帝賜予你最寶貴的財(cái)富，你擁有了世界上最美好的事物。不要因?yàn)樽约旱恼嬲\而感到難過，你要知道，有些人因?yàn)槟愕恼嬲\而得

2、到了凈化，得到了他們所認(rèn)為最幸福的事！如果，你個(gè)最似浮云的名字。不能過分依賴它，沒準(zhǔn)在哪個(gè)你抓不住的機(jī)會(huì)令你崩潰，不要輕易求助如果，相信自己，盡量自己完成。在崩潰邊緣的人，能救自己的人不是別人，而是自己，什么救命稻草，只不過是古人文而又文的語法。只有自己。在家靠父母，在外靠自己。如果，你有一個(gè)可靠的朋友、閨蜜。我只能說你很幸福，不要再要求什么，抓住你現(xiàn)在可以得到眼前的一點(diǎn)一滴，就可以能到最大度的回報(bào)了！2021年如果六年級(jí)作文2列夫·托爾斯泰說：“理想是指路燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活?！笔堑?，理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的理想，我的理想是做一名小學(xué)校長。

3、我所在的學(xué)校，每個(gè)班都有八十多名同學(xué)，但仍然聽說有的孩子因家貧而上不起學(xué)。如果我做校長，會(huì)大力發(fā)展我校的教育事業(yè)，在學(xué)校里多建幾棟樓，讓孩子們都能坐在明亮的教室里讀書寫字，讓他們不因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。如果我是校長，我會(huì)帶學(xué)生去讀書，因?yàn)闀芙o人力量，使人進(jìn)步。我還會(huì)在校園里開放圖書館，讓一些買不起書的孩子都到圖書館去讀書，讓孩子們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾?，讓孩子們體會(huì)到讀書的樂趣。如果我是校長，我一定會(huì)發(fā)展課外活動(dòng)：唱歌、跳舞、學(xué)樂器、跑田徑、打乒乓球、寫毛筆字讓同學(xué)們根據(jù)自己的特長和愛好選擇課外活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。如果我是校長，就在課上把要學(xué)的、該講的

4、都講完，課下不留家庭作業(yè)，只讓同學(xué)們?cè)诩易x書，這樣就不用再為作業(yè)發(fā)愁了。如果我是校長2021年如果六年級(jí)作文3我有許多美好的愿望，但有大部分的愿望都是不可能實(shí)現(xiàn)的，每當(dāng)我想到這些永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望時(shí)，總是很羨慕那個(gè)叫“大雄”的小男孩，因?yàn)樗幸粋€(gè)好朋友，神奇的機(jī)器貓哆啦a夢(mèng)！如果我有機(jī)器貓，我就會(huì)向他要一個(gè)“夢(mèng)游機(jī)”。每當(dāng)早晨艱難起床的時(shí)候，我就希望能有一個(gè)夢(mèng)游機(jī)，那是一個(gè)像頭罩一樣的東西，能夠讓使用者邊睡覺邊做其他事情的機(jī)器。要是有這個(gè)機(jī)器，我就可以一邊洗漱、吃飯，一邊睡覺，睡眠時(shí)間至少比平常多出了半個(gè)小時(shí)。如果我有機(jī)器貓，我就會(huì)向他要一個(gè)“時(shí)空門”。從門的一端進(jìn)去時(shí)，心里默念著自己想去的

5、地方，下一秒你就會(huì)到那個(gè)地方。要是有這個(gè)機(jī)器，早晨我就可以在快開校門時(shí)穿過時(shí)空門，到達(dá)學(xué)校，既省力又省時(shí)間。如果我有機(jī)器貓，我就會(huì)向他要一個(gè)“竹蜻蜓”。竹蜻蜓是一個(gè)非常方便的交通工具，把它戴在頭上，你就可以像坐直升飛機(jī)一樣到達(dá)目的地，經(jīng)常遭遇堵車的時(shí)候，我都會(huì)希望有竹蜻蜓，方便地從空中就到達(dá)目的地，然后看著地面堵車的人們一籌莫展。如果我有機(jī)器貓，我就會(huì)向他要一個(gè)2021年如果六年級(jí)作文4“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間過得飛快，小學(xué)六年的生活一晃就過去了。早上，“上課，起立，老師好！”我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們、老師們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，我要永遠(yuǎn)記住那一瞬間，雖短暫，卻難忘，如果我還可以做一次小學(xué)生。假

6、如這個(gè)世界上有時(shí)光穿梭機(jī)，我一定要回到小學(xué)時(shí)代，我要用我全部的時(shí)間去學(xué)習(xí)。以前，我總認(rèn)為時(shí)間是無盡頭的，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。盡管時(shí)間是無盡頭的，但是人的生命是有盡頭的。曾記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，老師常說的一句話：“人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，如果一個(gè)人連時(shí)間都不會(huì)珍惜，那就更不用說去珍惜生命了?！彼裕胰绻€能回到小學(xué)時(shí)代，我一定好好學(xué)習(xí)，把以前沒掌握的知識(shí)掌握，把以前沒有做好的事情做到最好。以前我的作業(yè)總是做得不好，不是把乘號(hào)看成除號(hào)就是把哪個(gè)數(shù)字看掉了。常常因?yàn)檫@些而失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。如果我能再做一次小學(xué)生，我每次的作業(yè)一定做的整潔、工整、仔細(xì)，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。唉！可惜時(shí)間不等人，在這一

7、個(gè)月里又能做什么呢？只能嘆氣！只能后悔！只有懂得失去才懂得珍貴。讓我們好好珍惜小學(xué)的'最后一點(diǎn)夕陽，相信它將是最漂亮的2021年如果六年級(jí)作文5假如我會(huì)魔法，我要變出甘甜的雨水，去滋潤久旱的大地，因?yàn)榇蟮仞B(yǎng)育了我們，讓我們得以生存。假如我會(huì)魔法，我要變出老師桌前的紫丁香，裝扮老師的房間，老師日日為我們操心，每次批改作業(yè)到深夜，多辛苦啊！就讓這花香流入老師的心田，讓老師做個(gè)香甜的夢(mèng)。假如我會(huì)魔法，我要變成關(guān)閉工廠的合同，讓我們的家園不受污染。因?yàn)楣S排出污水、灰煙，不僅不綠化環(huán)境，反而把環(huán)境弄得越來越差。假如我會(huì)魔法，我要變出和平的世界，把戰(zhàn)爭中的孩子接來上學(xué)，讓他們跟我們一樣，幸福的讀

8、書、快樂的玩耍。還要贈(zèng)送他們美好的社會(huì)、溫馨的家庭，多么好！2021年如果六年級(jí)作文6有些事情本來可以做的更好的，偏偏在過程中缺少了那么一點(diǎn)耐心與認(rèn)真導(dǎo)致其結(jié)果大相徑庭。這時(shí)候你就會(huì)自怨自艾，又開始你的假象性如果虛妄之說了。我并不是說這樣就是錯(cuò)的不好的，換作是我，我可以肯定我也會(huì)這樣說。其實(shí)這也是人之常情，試問誰又不會(huì)如此呢？做都做了，難不成連個(gè)懊惱后悔的機(jī)會(huì)都不給自己？這里我要說明一下，后悔可以，但后悔也已經(jīng)無濟(jì)于事了，何不反思下自己，告誡自己下次不容再犯這樣的錯(cuò)誤。我想就提醒大家，以后無論做什么事情時(shí)都要百分百的認(rèn)真，不要等到已經(jīng)不可挽回的時(shí)候又來感嘆。這樣是沒人同情你的，只會(huì)讓人覺得你愚

9、昧不堪。世間本沒有如果之說，如果只是那些失敗者給自己找的借口說辭。如果只是一個(gè)虛構(gòu)，你若不想自己也掉進(jìn)這樣一個(gè)虛構(gòu)中，請(qǐng)用你百分百的認(rèn)真加耐心對(duì)待每一件事或物，相信這就是刺破虛構(gòu)最好的利器。2021年如果六年級(jí)作文7如果我喜歡女孩子我是一個(gè)女孩子，我喜歡看耽美和百合題材的小說。有時(shí)候看著看著，就會(huì)想，如果我喜歡女孩子呢?我覺得如果我喜歡上了女孩子，我會(huì)像往常遇事時(shí)一樣，一昧的逃避。雖然也有50%的可能性我會(huì)去接受及包容，可是我就是一個(gè)很矛盾、很的膽小的人。如果我喜歡女孩子，我應(yīng)該會(huì)不敢跟其他人講這件事，因?yàn)槲矣袔讉€(gè)讓我矛盾而不敢說的原因。一，我不想讓其他人知道我的事情。二，我怕遭到朋友們的歧視

10、，因?yàn)槲业呐笥押孟穸己芸咕苓@個(gè)。三，我很膽小，要說出來之前就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移話題。綜上所述，我就算喜歡上了女孩子也不會(huì)說出來。如果真有可能在那50%的幾率里，我也不會(huì)坦然地跟那個(gè)女孩子告白，因?yàn)槲蚁胍牟贿^是陪伴在他的身邊，帶給她歡樂。因?yàn)槲也幌敫B朋友都無法做，我想就這樣看著她，直到她發(fā)現(xiàn)，原來她的身邊還有這么一號(hào)人物一直陪在她的身邊，默默地守護(hù)她。2021年如果六年級(jí)作文8如果我是老師，我會(huì)改變以前那種枯燥無味的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們到生活中實(shí)踐，讓他們?cè)趯?shí)踐的過程中得到知識(shí)。我也不會(huì)給同學(xué)們布置太多的作業(yè)，而是布置要?jiǎng)幽X筋，要試驗(yàn)的題目。這樣平時(shí)學(xué)習(xí)比較差、比較懶的同學(xué)也不會(huì)一天到晚唉聲嘆氣地抱

11、怨作業(yè)太多，而且這些動(dòng)腦筋、要試驗(yàn)的題目也可以鍛煉同學(xué)們的思維能力，不是一舉兩得嗎？還有，我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)太差而討厭他，我會(huì)耐心的開導(dǎo)他，而且我會(huì)和同學(xué)你多交流。比如小紅特別怕寫作文，我便把家里的作文書借給她看，并叫她多記一些好詞好句。在春游或活動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)叫她描述周圍任何一個(gè)景物，盡量讓她用上優(yōu)美的語句。每當(dāng)她寫完一篇作文，我都要把她作文念給同學(xué)聽，讓同學(xué)們提提建議。比如有的同學(xué)害怕考試，一考試就非常緊張，一緊張就忘記了學(xué)過的知識(shí)。我就會(huì)經(jīng)常和她談心，特別是在考試之前，我會(huì)講幾個(gè)幽默的小故事，讓她放松心情，再讓她把學(xué)過的內(nèi)容看一兩遍，加深印象。他的考試成績也就慢慢的好起來。如果我是

12、老師，我會(huì)當(dāng)一位辛勤的好“園丁”，讓一朵朵小花盛開。如果我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們渡過一個(gè)金色的童年，讓快樂伴隨他們成長，讓他們成為祖國有用之才。2021年如果六年級(jí)作文9如果我是老師，我就要做一個(gè)像我們班主任一樣的老師，因?yàn)槲覀儼嘀魅问悄菢拥募で椋菢拥膱?zhí)著，那樣的幽默。如果我是老師，關(guān)注農(nóng)民工的孩子，下崗職工的孩子，身體有殘疾的孩子。我要通過家訪了解他們家中的情況，如果他們的生活非常困難，我會(huì)捎一些錢物給他們。我不要發(fā)動(dòng)學(xué)生給他們捐款，捐物。當(dāng)然我還要教育他們：貧窮不墜青云之志，要用知識(shí)改變命運(yùn)。我不會(huì)歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我會(huì)經(jīng)常給他補(bǔ)課，經(jīng)常找他談心，經(jīng)常表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，讓他自信起來。如果我是老

13、師，我會(huì)很冷靜的處理事情，考慮問題的根本?，F(xiàn)在很多老師在對(duì)待犯錯(cuò)方時(shí)，總是只知粗言羞辱或拳腳交加，再不就請(qǐng)家長。而這一套，對(duì)于一些逆反心態(tài)過重的學(xué)生顯然是不管用的。老師越是這樣做，那份隱蔽于他們內(nèi)心的罪惡感只會(huì)越加越重。而越這樣，老師就如此惡性循環(huán)下去，怪不得近年來青少年輕生與犯罪率大大上升了呢！如果我是老師，我會(huì)激發(fā)同學(xué)分組舉行籃球賽，乒乓球賽，智力大比拼，學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)拼搏的斗志。老師就是祖國的園丁，我很希望自己當(dāng)上老師，更希望所有老師更有師德！2021年如果六年級(jí)作文10如果我是水精靈如果我是水精靈，那么我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們?cè)谟兴暮鹊那闆r下66無慮的生活。如果我是水精靈，那么我肯定會(huì)讓人們不再濫用水源，要節(jié)約用水。如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源，那么我就會(huì)給濫用水源的人一個(gè)懲罰，但在懲罰之后我還會(huì)給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。如果他還是不改掉原來的壞毛病的話，那就不僅僅是懲罰他那么簡單了。如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護(hù)水源。如果有誰不保護(hù)水源，要污染水源的話，那