中班班級工作計劃秋季

1、中班班級工作計劃秋季（三）一：班級教學(xué)計劃1:本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，并及時抓住幼兒的 興趣點，為下一步的活動提供依據(jù).在活動準(zhǔn)備時力求充分，在活動進(jìn) 行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問 題進(jìn)行反思，改掉以前只注重結(jié)果的作法.2：結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)行.繼續(xù)對音樂活動進(jìn)行探索， 力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂；體能活動中，加強與體育教師的配合、 輔導(dǎo)工作；語言活動中，豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語表達(dá) 能力；英語活動中，提髙自己的英語水平，同時每天對幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí).3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨 時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)

2、展對幼兒進(jìn)行正確的評估，依據(jù)多元 智慧理論，找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能.根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè) 計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù).二:各月工作重點二：三月份：組織編排早操；“三八”以年級為單位舉行“我愛 媽媽”親子活動；組織幼兒春游；建立班級有序的生活；各班環(huán)境布 置觀摩、研討；學(xué)習(xí)省一級幼兒園的評估指標(biāo).四月份：舉行“國際象棋月”系列競賽活動；早操表演；檢查各 班環(huán)境.五月份：慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽；接待省一級幼兒園的 評估；“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動；交流各班的觀察記錄.六月份：“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動；主題探究活動經(jīng) 驗交流；教師經(jīng)驗論文交流

3、.七月份：教師教學(xué)計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比；整理 班級物品；班務(wù)工作總結(jié).三：衛(wèi)生保健工作a）保育員的配班工作：有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導(dǎo) 能力，在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作.b）繼續(xù)在平常活動中對幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng).c）保育教師利用中午時間，根據(jù)主題制作玩教具，同時對幼兒 的日常生活進(jìn)行觀察記錄.d）保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的 發(fā)生.e）加強幼兒安全教育和教師的責(zé)任心，避免發(fā)生任何事故.四：家長工作1、學(xué)期初，發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長對我們工作的建議以及幼 兒的情況，需要進(jìn)行個別教育我們將加強交流、溝通.在學(xué)期中、學(xué)

4、期 末，我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表，向家長介紹幼兒在園表現(xiàn)，了解家長 對我們工作的看法.2、開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對 工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工 作打好基礎(chǔ).3、堅持每月及時更換“家長園地”，以及每月的家長開放日活 動，繼續(xù)開展家長助教工作.4、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，平時電話聯(lián)系，動員家長積極 參加家長學(xué)校，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，取得家園教育的一致性.5、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴(yán)格要求，鼓勵自己的事情 自己做，提高幼兒的自理能力.五：工作人員的配合a）三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo)，讀書學(xué)習(xí)一一 交流互動一一反思成長，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，促 進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機，促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展.b）明確崗位職責(zé)，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相 配合、互相促進(jìn)、團結(jié)合作.c）堅持以良好的師德