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文檔簡介

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載高中化學必修一綜合測試題留意事項:考試時間:90 分鐘試卷滿分: 100 分一.挑選題 每道題有1 個或 2 個選項符合題意,每道題3 分,共 60 分 1以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟為保持社會可連續(xù)進展的戰(zhàn)略舉措;以下做法違背進展低碳經(jīng)濟的為a 進展氫能和太陽能b限制塑料制品的使用c提高原子利用率,進展綠色化學d盡量用純液態(tài)有機物代替水作溶劑 2以下每組分別給出了兩個量,其中可以組成一個物質(zhì)的量的公式的組有非標標準狀準狀物質(zhì)微粒數(shù)固體體積溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)況下氣體的摩況下某物爾體積質(zhì)的質(zhì)量標準狀物質(zhì)況下氣的摩阿伏加德羅常數(shù)固體密度溶液體積體的體爾質(zhì)積量a.

2、bcd3用以下試驗裝置完成對應的試驗部分儀器已省略,能達到試驗目的的為a干燥 cl2b 吸取 hclc石油的蒸餾d 吸取 nh 31精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載4以下化學反應的離子方程式正確選項精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a 用小蘇打治療胃酸過多:hco 3 h3b 往碳酸鎂中滴加稀鹽酸:co2 2h=co 2 h 2o=co 2 h 2o精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 4oh c往氨水中滴加氯化鋁溶液:al 3=alo 2 2h 2o精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載44d 氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應:ba2 so2 hoh=ba

3、so 2h o精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載25已知:向kmno 4 晶體中滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;向 fecl2 溶液中通入少量試驗產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色; i取試驗生成的溶液滴在淀粉ki 試紙上,試紙變藍色;以下判定正確選項精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a 上述試驗證明氧化性:mno 4 cl 2 fe32精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b 上述試驗中,共有兩個氧化仍原反應c試驗生成的氣體不能使潮濕的淀粉ki 試紙變藍d 試驗證明fe2 既有氧化性又有仍原性6碳酸氫鈉受熱簡單分解為碳酸鈉;現(xiàn)加熱5.00g 的碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,使碳酸

4、氫鈉完全分解,混合物質(zhì)量削減了0.31g,就原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為a 3.38gb 4.58gc 4.16gd 4.41g7類推的思維方法在化學學習和討論中常會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論,因此類推出的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能打算其正確與否;以下幾種類推結(jié)論中不正確 的為 多項a mg 失火不能用co2 滅火; na 失火也不能用co 2 滅火b fe3o4 可寫成 feo·fe2o3;pb3o4 也可以寫成pbo·pb2 o3c不能用電解熔融alcl 3 來制取金屬鋁;也不能用電解熔融mgcl 2 來制取金屬鎂d fe 與 s 直接化合生成fes; al 與 s 也可以直接化合得

5、到al 2s38 2021 年,我國的航天事業(yè)取得了龐大的成就,航天員翟志剛順當實現(xiàn)了太空行走;以下說法不正確選項a 在生活艙中,可用過氧化鈉制備氧氣b 金屬鎂可用作制造飛機.火箭的重要材料c在航天試驗用的儀器外表中大量使用了硅等非金屬材料2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載d 返回艙外層的隔熱瓦使用的為金屬材料 9以下推斷正確選項a sio 2 為酸性氧化物,能與naoh 溶液反應b na2o. na2o2 組成元素相同,與co 2 反應產(chǎn)物也相同cco. no .no 2 都為大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)固存在d 新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色

6、 10以下說法錯誤選項a 分類為討論物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法b 很多化學定律的提出為建立在試驗事實和規(guī)律推理基礎(chǔ)上的 c假說最終都可以變成科學理論d 化學基本原理的應用為有肯定條件的 11以下物質(zhì)的分類正確的一組為· abcd電解質(zhì)nh 3nh 4no 3na2co3feoh 3非電解質(zhì)cl 2co 2hclch 4酸性氧化物co 2sio 2no 2co酸hcloh 2sio3ch 3coohhno 312以下試驗操作完全正確選項編號試驗操作精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a鈉與水的反應用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉, 當心放入裝滿水的燒杯中精品學習資料精選

7、學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載配制肯定濃度的氯化鉀溶液b1000ml精確稱取氯化鉀固體,放入到1000ml 的容量瓶中,加水溶解, 振蕩搖勻,定容精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載下層液體從分液漏斗下端管口放精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載d 取出分液漏斗中所需的上層液體出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體連續(xù)從分液漏斗下

8、端管精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載13關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)的表達中,錯誤的為 a 制一般玻璃的主要原料為純堿.石灰石.石英b 氨為制作氮肥.硝酸.銨鹽的重要原料口放出精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c將二氧化硫催化氧化成三氧化硫后,在吸取塔內(nèi)用水吸取制得濃硫酸d 制造一般水泥的主要原料為黏土.石灰石14為達到預期的試驗目的,以下操作正確選項a 欲配制質(zhì)量分數(shù)為10%的 znso4 溶液,將10g znso 4·7h2o 溶解在 90g 水中 b 欲制備feoh 3 膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加fecl3 飽和溶液并長時間煮沸 c為鑒別 kcl .alcl 3.和

9、 mgcl 2 溶液,分別向三種溶液中滴加naoh 溶液至過量 d 為削減中和滴定誤差,錐形瓶必需洗凈并烘干后才能使用15以下有關(guān)試驗的說法正確選項a 除去鐵粉中混有的少量鋁粉,可加入過量的氫氧化鈉溶液,完全反應后過濾 b 為測定熔融氫氧化鈉的導電性,可在瓷坩堝中熔化氫氧化鈉固體后進行測量c制備 feoh 3 膠體,通常為將 feoh 3 固體溶于熱水中3d 某溶液中加入鹽酸能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,就該溶液中肯定含有 co2 16 配制肯定物質(zhì)的量濃度的溶液時,假如所配溶液濃度偏小,緣由可能為 a 轉(zhuǎn)移時沒有洗滌2 3 次b 定容時,俯視液面使之與刻度線相平c溶解時放出了大量的熱,但未

10、等溫度復原為常溫就開頭轉(zhuǎn)移d 轉(zhuǎn)移溶液前,容量瓶不干燥,留下少量的水4精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載17以下有關(guān)純鐵的描述正確選項 a 熔點比生鐵低b 與相同濃度的鹽酸反應,生成h2 的速率比生鐵的快c在潮濕空氣中比生鐵簡單被腐蝕d 在冷的濃硫酸中可鈍化18已知某溶液中cl.br.i的離子數(shù)之比為1:2: 3,要使溶液中cl.br.i 的離子數(shù)之比變?yōu)?:2: 1,就通入cl 2 的分子數(shù)與原溶液中i離子數(shù)之比為 a 1: 2b 1:3c 2: 1d 3:1 19以下反應的離子方程式不正確選項精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 nha 鹽酸加入氨水:h3242

11、83; h o=nh h o精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2b 銅片插入硝酸銀溶液:cu 2ag=cu2ag33232c碳酸鈣加入醋酸:co 2 2ch cooh=co 2ch cooh o精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載d 銅粉加入稀硝酸:3cu 8h 2no 3 =3cu2 2no 4h精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2o20只用一種試劑就可將agno 3.稀 hno 3.naoh 三種溶液一次區(qū)分開,這種試劑為 a bacl 2 溶液b hcl 溶液c na2 co3 溶液d nano 3 溶液二.非挑選題此題包括7 個小題,共40 分 ;21

12、 6 分由 a 和 b 兩種鹽組成的混合物,進行了以下試驗:試判定, a .b 分別為 ;寫出加水溶解過程中發(fā)生反應的離子方程式:5精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 ; 22 6 分依據(jù)你對金屬鈉性質(zhì)的明白,回答以下問題: 1以下關(guān)于鈉的表達中正確選項 a 鈉為銀白色金屬,硬度很大b 將金屬鈉放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈加熱后鈉猛烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成過氧化鈉c金屬鈉在空氣中燃燒,生成氧化鈉d 金屬鈉的熔點很高2由于金屬鈉很簡單與空氣中的 等物質(zhì)反應, 通常將它儲存在 中,以使它與 . 等隔絕;3將金屬鈉加入cuso4 溶液中會產(chǎn)生藍色沉淀,你能說明這一現(xiàn)象嗎?精品學習資料精選學習

13、資料 - - - 歡迎下載l·23 6 分試驗室現(xiàn)需配制物質(zhì)的量濃度為1mol1 的 naoh 溶液 480ml ;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1 試驗過程中用到的玻璃儀器 有:燒杯.量筒.膠頭滴管. . ;2要配制此溶液,需要稱量naoh 固體的質(zhì)量為 ;3配制好的naoh 溶液不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶存放,請說明緣由用化學方程式表示 24 6 分試驗室欲配制0.5 mol/l 的 naoh 溶液 500 ml ;1配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:稱量運算溶解搖勻轉(zhuǎn)移洗滌定容冷卻其正確的操作次序為 ;2某同學欲稱量 naoh 的質(zhì)量, 他先用托盤天平稱量燒

14、杯的質(zhì)量, 天平平穩(wěn)后的狀態(tài)如下圖所示,由圖中可以看出,該同學在操作時的一個錯誤為 ,燒杯的實際質(zhì) 量 為 g ;6精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3使用容量瓶前必需進行的一步操作為 ;4在配制過程中,其他操作都正確,以下操作會引起誤差偏高的為 ;沒有洗滌燒杯和玻璃棒轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面容量瓶不干燥, 含有少量蒸餾水定容時俯視標線定容時仰視標線定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線;25 6 分 目前國際上使用的“海水淡化”主要技術(shù)之一為蒸餾,將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻得到淡水,剩余的溶液可用來提取氯化鈉.氯化鎂等多種工業(yè)原料;工業(yè)上用電解

15、熔融 nacl 或 mgcl 2 的方法分別制備金屬鈉和鎂,同時得到氯氣;1如金屬鈉長期暴露在空氣中,最終轉(zhuǎn)化為 ,取肯定量的該物質(zhì)溶于水配制成飽和溶液,通入co 2 氣體后發(fā)覺溶液變渾濁,寫動身生反應的化學方程式 ;(2) 如 金 屬 鈉 著 火 , 不 能 用 干 冰 滅 火 器 滅 火 , 原 因 為 用 化 學 方 程 式 表示;如 金 屬 鎂 著 火 , 也 不 能 用 干 冰 滅 火 器 滅 火 , 原 因 為 用 化 學 式 表示;3 近年來有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法,該方法的流程如下:寫出反應的化學方程式 ;7精品學習資料精

16、選學習資料 - - - 歡迎下載寫出反應的化學方程式 ;氯氣排放會污染環(huán)境,可用naoh 溶液來吸取cl 2,寫出該反應的化學方程式 ;265 分已知 a .b.d.h 為中學化學中常見的單質(zhì),j 為藍色溶液; 轉(zhuǎn)化關(guān)系如下 部分生成物及反應條件已略去:1如 a .b 均為氣體時,當用玻璃棒分別蘸取c.g 的濃溶液并使它們靠近時,有白煙生成,就:請寫出以下物質(zhì)的化學式d , e ;請寫出反應的化學方程式 ;2如 a 為氣體, b 為固體時,已知c 在 d 中完全燃燒可生成e 和水; e 為一種常 見的空氣污染物,且將c 與 e 混合可生成淡黃色固體b ;寫出 c 與 e 反應的化學方程 式 ;

17、簡述檢驗氣體e 的方法 ;27 5 分 15.8g kmno4 與過量濃鹽酸充分反應,化學方程式如下:2kmno 4 16hcl 2kcl 2mncl 2 5cl 2 8h2 o通過運算回答:( 1)用雙線橋標出反應中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目( 2)產(chǎn)生的cl 2 克,被氧化的hcl 有 克;8精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載高中化學必修一綜合測試題參考答案一.挑選題1【答案】d【點撥】所謂低碳經(jīng)濟,為指在可連續(xù)進展理念指導下,通過技術(shù)創(chuàng)新.制度創(chuàng)新.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型.新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地削減煤炭石油等高碳能源消耗,削減溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會進展與生態(tài)環(huán)境愛護雙贏的一種經(jīng)濟進展

18、形狀;進展氫能和太陽能,限制塑料的使用,和進展綠色化學,都符合低碳經(jīng)濟;2【答案】c【點撥】中 m v,可運算固體的質(zhì)量; 中兩個已知量無法進行應用;3【答案】d【點撥】a 項, cl 2 應“ 進步短出 ” ;b 項,造成hcl 倒吸; c 項,溫度計的水銀球應與支管口齊平;d 項,該裝置不僅能防止倒吸且能有效吸取nh 324【答案】a精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【點撥】b 項碳酸鎂應寫成分子式;c 項 alcl 3溶液中加過量強堿才能生成alo ,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載加弱堿氨水只能生成aloh3 而且氨水應寫分子式; d 項離子方程式應為ba2s

19、o2 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載42h 2oh =baso4 2h 2o5【答案】a【點撥】依據(jù)氧化性:氧化劑氧化產(chǎn)物,a 項正確; 三個反應都為氧化仍原反應; 中生成 cl 2,能使潮濕的淀粉ki 試紙變藍;試驗 只證明白fe2 有仍原性,無法證明fe2 的氧化性;6【答案】c【點撥】假設(shè)原混合物中nahco 3 的質(zhì)量為x,就 2nahco 3=naco3 h 2o co 2m84× 210684× 2 106 62x0.31g解得: x 0.84g原混合物中na2co3 的質(zhì)量為5 00g 0.84g 4.16g ; 7【答案】bc【點撥】pb3o

20、4 中 pb 應為 2 價和 4 價,應寫成2pbo·pbo 2,不能用電解熔融alcl 3 來制取金屬鋁為由于alcl 3 為共價化合物而mgcl 2 為離子化合物;8【答案】d9【答案】a10【答案】c11【答案】b12【答案】c【點撥】a 項鈉與水反應的試驗操作為將切下的綠豆大小的鈉,吸去表面積煤油9精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載當心放入裝有一半水的小燒杯中;b 項配制肯定濃度的氯化鉀溶液1000ml 時,溶解 kcl應在燒杯中進行;d 項取出分液漏斗中所需的上層液體應當為先將下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,然后換一個接收容器,將上層液體從分液漏斗上口

21、倒出;13【答案】c【點撥】h2 so4 雖然為由so3 和 h2o 化合制得,但工業(yè)上并不直接用h 2o 或稀 h2so4 來吸取 so3;由于那樣簡單形成酸霧,不利于so3 的吸取,為了盡可能提高吸取 效率,工業(yè)上用質(zhì)量分數(shù)為98.3%的濃 h2so4 作吸取劑;14【答案】c【點撥】 a 項,溶質(zhì) znso4 不足 10g,所配溶液質(zhì)量分數(shù)少于 10%;b 項,應加熱至燒杯內(nèi)液體呈紅褐色后停止; c 項, 分別滴加 naoh 溶液至過量, 在 kcl 溶液中無變化;在 alcl 3 溶液中先顯現(xiàn)白色沉淀,然后白色沉淀逐步溶解; mgcl 2 顯現(xiàn)白色沉淀;d 項,中和滴定試驗中,錐形瓶洗

22、滌后不必烘干;15【答案】a【點撥】a 項, fe 粉不與 naoh 溶液反應, al 粉溶解; b 項,瓷坩堝中sio2 與 naoh 反應; c 項,應在沸水中滴加適量fecl3 飽和溶液,并加熱至顯現(xiàn)紅褐色為止;d2 項,含 hco 3 .so3.hso 3 都可;16【答案】a【點撥】 a 中轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯和玻璃棒,導致溶質(zhì)削減,濃度削減; b 中定容時,俯視液面,就實際溶液未達到刻度線,即溶液體積減小,溶液濃度增大; c 中溶解時放出了大量的熱,即定容后溶液溫度仍高于室溫,如溶液冷卻至室溫,就溶液體積低于刻度線,導致溶液濃度偏大;d 中轉(zhuǎn)移溶液前,容量瓶不干燥對所配制的溶液濃度無

23、影響; 17【答案】d【點撥】生鐵中含有碳等雜質(zhì),屬于鐵的合金,合金的熔點比純金屬的低,故a選項不正確;在與鹽酸反應時,生鐵中由于含碳,構(gòu)成了原電池,加快了反應,故b 選項不正確;在潮濕的空氣中也為生鐵易被腐蝕,c 項也不正確;只有d 項符合題意;18【答案】b【點撥】由溶液中cl . br .i 的離子數(shù)之比為1:2:3,變?yōu)槿芤褐衏l . br .i 的離子數(shù)之比為3:2:1,及離子反應cl 2 2i =2cl i 2 看出,通入 1molcl 2,氧化 2mol 后,符合題意,通入cl 2 的分子數(shù)與原溶液中i 離子數(shù)之比為1:3;19【答案】c20【答案】c【點撥】加入 na2co 3

24、 溶液,產(chǎn)生白色沉淀的為agno 3,產(chǎn)生無色氣體的為h2so4,10精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載無現(xiàn)象的為naoh ;二.非挑選題精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載21【答案】k2co3和 cuso42co2 cu3=cuco3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【點撥】無色濾液加入bano 32 生成 kno 3 和 baso4,就濾液為k 2 so4 溶液; 沉淀加入稀硫酸生成co 2 和 cuso4,因此沉淀為cuco 3;就原混合物為cuso4 和 k 2co 3;22【解析】此題考查鈉的有關(guān)性質(zhì);1 鈉的物理性質(zhì)為銀白色具有金屬光澤.密度小.熔沸點低.質(zhì)軟.導電.導熱等;作為活潑的金屬,鈉易與水和非金屬單質(zhì)發(fā)生化學反應;2由于金屬鈉很活潑,簡單與空氣中的氧氣.水蒸氣等反應, 因此儲存金屬鈉時應隔絕空氣,通常儲存在煤油中;這為利用了鈉的密度大于煤油的密度,且鈉與煤油不反應;鈉沉在煤油的底部而防止了與空氣的接觸;3雖然教材上沒有講金屬鈉與鹽溶液的反應,但由于鈉的活潑性,它不行能置換出金屬單質(zhì),而為第一和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,而后生成的氫氧化鈉再與鹽溶液中的溶質(zhì)反應;如與

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