最新部編版四年級語文下冊第二次月考試題及答案必考題(二篇)(精編版)

1、- 1 - 最新部編版四年級語文下冊第二次月考試題及答案必考題 (二篇)目錄：最新部編版四年級語文下冊第二次月考試題及答案必考題一最新部編版四年級語文下冊第二次月考試題及答案新版二2 / 12 最新部編版年級語文下冊第次月考試題及答案必考題一班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）y n sxi ng hui z n t n qng x（_ ） （_ ） （_ ） （_）y hu zu g yu pn xn ch （_ ） （_ ）（_ ）二、比一比，再組詞。（10 分）曰（_） 飯（_）弱（_）銜（_）帝（_）日（_） 返

2、（_）溺（_）街（_）旁（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）鶴（_）童顏眉清（ _）秀容（_）煥發(fā)亭亭（ _）立（_）眸皓齒短（_）精悍（_）質彬彬慈眉善（ _）（_）貌堂堂可以用來形容姑娘的詞語（寫兩個）：_ 2.從上面選擇兩個詞語對你熟悉的人的外貌進行描寫。_ 四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10 分）因為所以 即使也 既又3 / 12 （1） （_）小名同學關心集體，（_）同學們都選他當班長。（2）今天，小紅在隊會上的演講（_ ）大方（ _ ）生動。（3） 電視機沒有圖像了， （_ ） 維修人員來維修，故障 （_ ）不一定能排除。隱藏隱蔽隱瞞（4）別的昆蟲大多在臨時的（_

3、）所藏身。（5）請草叢中（ _ ）著一條傾斜的隧道。（6）做錯了事，我們要勇于承認，絕不（_ ）?；夯?，光滑在光溜的物體表面滑動不誠實（7）游船、畫舫在湖面慢慢地滑過。（_ ）（8）他這個人有時候滑頭滑腦的。（_ ）（9）下雪了，地面真滑，一不小心就會摔跟頭。（_）五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）小鳥要走的消息傳遍森林。(改為比喻句 ) _ 2.照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。(縮句) _ 3.小鳥凝視著江面。 (擴句) _ 4.我們堅持植樹造林。 我們使這個地方變成了綠色公園。 (用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話 ) _ 5.鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。(改為反問句

4、) _ 六、閱讀短文，回答問題。（15 分）蔡文姬辨琴4 / 12 蔡文姬是東漢著名學者蔡邕的女兒，從小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老師， 是個很有名的大學問家。 這樣的家庭環(huán)境， 給了小文姬一個很好的學習氛圍。她從小就表現(xiàn)出不凡的天賦，讀書過目不忘，說起書上的道理也是頭頭是道，并且經(jīng)常有自己獨到的見解。她還對音樂十分精通。十歲的時候，蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦，她只聽聲音就能辨別出彈奏的是哪一根琴弦。有一次，蔡邕在院子里彈琴，彈得正入迷的時候，琴弦忽然斷了一根。正在房間里讀書的小文姬馬上大聲地說：“ 父親，你把第二根弦弄斷了！”蔡邕非常吃驚，想不到女兒這么聰明，一下就說中

5、了。于是他又故意弄斷了第四根弦，然后笑呵阿地問： “ 女兒啊，你猜猜，這回是第三根， 還是第四根？ ”小文姬在房間里樂了， 說：“ 父親，別考我啦，是第四根！我說的對不對？ ”蔡邕這才心服口服。從這天起，蔡邕開始用心教女兒彈琴。盡管小文姬的天賦極高，人們都說她一定可以成為一位優(yōu)秀的音樂家，但小文姬對自己的要求卻更高， 一點兒也不放松，甚至比那些天賦一般的孩子還要勤奮刻苦。早晨，太陽還沒出來，她就已經(jīng)端端正正地坐在書房里，溫習昨天學過的曲子；晚上，父親去休息了，她還在書房里苦練指法，琢磨每一個音節(jié)，希望能彈出更好聽的音樂。兩年后，小文姬的琴藝已經(jīng)很了不起了。父親讓她彈奏一支最難的曲子，以此來考驗

6、地。 聽完女兒彈奏的曲子， 蔡邕很滿意， 把自己最珍愛的焦尾琴獎勵給了她。除了表揚，蔡邕還告訴小文姬，盡管她已經(jīng)做得非常出色了，但還應該繼續(xù)努力，不能滿足于眼前的小成就。小文姬認真地點點頭。有這樣刻苦學習的態(tài)度，到十四歲的時候，蔡文姬的才華已經(jīng)無人不知，無人不曉了。她精通音樂和書法，又會寫詩，還懂得很多禮儀，口才也特別好，是當時很有名氣的才女。1短文寫 “ 蔡文姬辨琴 ” 的是第 _段到第 _段。2用“” 在文中畫出描寫蔡文姬音樂天賦很高的句子，用波浪線畫出蔡文姬刻苦學習的句子。5 / 12 3 蔡邕是一位慈愛、 循循善誘的父親， 下列不能體現(xiàn)他這個特點的一項是 （） 。a蔡邕是曹操的朋友兼老

7、師，是個很有名的大學問家b蔡邕故意弄斷琴弦來考女兒的辨音能力c用心教女兒彈琴d用最難的曲子來考女兒，還把自己最珍愛的焦尾琴獎勵給她4根據(jù)短文，蔡文姬成功的原因不包括（）選項。a有膽識b不凡的天賦c刻苦學習的態(tài)度 d父親的引導5有人認為這個故事的題目也可以叫“ 蔡文姬學琴 ” ，你認為哪個題目更好？_ 七、習作。（ 20 分）人類為了表達自己美好的愿望， 展開想象的翅膀， 編寫了一個又一個神奇的故事。請你也動動腦筋編一個吸引人的神話或童話故事，題目自擬。_6 / 12 _ 7 / 12 參考答案：一嚴肅胸懷贊嘆清晰疑惑左顧右盼訓斥二名曰吃飯軟弱銜接帝王日子返回溺愛街道旁邊三發(fā)目光玉明小文目相眉清

8、目秀亭亭玉立我的表哥相貌堂堂，濃眉大眼，穿上軍裝就更英俊了。四1. 因為所以 2.既又 3.即使也 4.隱蔽 5.隱藏6. 隱瞞7. 8. 9. 五1.小鳥要走的消息像風一樣很快傳遍森林。2.老人注視著海鷗們。3.美麗的小鳥靜靜地凝視著寬闊的江面。4.只有我們堅持植樹造林，才能使這個地方變成綠色公園。5.難道鄉(xiāng)村的孩子不知道那是母親辛辛苦苦掙來的嗎？（鄉(xiāng)村的孩子怎能不知道那是母親辛辛苦苦掙來的呢？六12十歲的時候，蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦，她只聽聲音就能辨別出彈奏的是哪一根琴弦。早晨，太陽還沒出來，她就已經(jīng)端端正正地坐在書房里，溫習昨天學過的曲子；晚上，父親去休息了，她還在書房里苦

9、練指法，琢磨每一個音節(jié)，希望能彈出更好聽的音樂。3a 4a 5示例：我認為原題目更好。因為“ 辨音” 一事突出了蔡文姬過人的音樂天賦。她憑著極高的天賦， 已經(jīng)足以成為優(yōu)秀的音樂家， 而她卻比天賦一般的孩子更加勤奮刻苦，這更能突出 “ 天才的秘訣是天賦加勤奮” 這個道理。8 / 12 最新部編版四年級語文下冊第二次月考試題及答案新版二班級：姓名：滿分： 100 分考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）y u r y ji p n w ng gn d ng （_）（_）（_）（_）zh n d ng gun ch o r u h lu n sh （_）（_

10、）（_）（_）二、比一比，再組詞。（10 分）約（）崖（）畝（）堆（）釣（）涯（）苗（）推（）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）隨遇（ _）（_）（_）（_）無畏（_）（_）鼎沸無可（ _）（_）搖（_）晃（ _）慈眉（ _）（_）無（_）無（ _）騰（_）駕（ _）奔流（ _）（_）上面詞語中描寫人物外貌的有_，請再寫出一個這樣的詞語：_ ；描寫人物品質的有 _ ，請再寫出一個這樣的詞語：_ 。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10 分）不僅還 既也 盡管就是 因為所以9 / 12 1他（_）不能動彈，（_）不能睡覺， 日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。2（_）如此，普羅米修斯（ _）不向宙

11、斯屈服。3從前，有個很遠很遠的地方叫作燧明國，（_）太陽和月亮都照不到那里，（ _）那里沒有白天黑夜，更沒有春夏秋冬。4這種地板磚（ _）堅固，（ _）很美觀。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分） 星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。（縮句）_ 劉翔沖向終點。（改為比喻句）_ 我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學生。（用修改符號在原句上修改病句）_ 小貓滿月的時候不是更可愛嗎？（改為陳述句）_ 六、閱讀短文，回答問題。（15 分）爬山父親愛山，愛水，也愛人 尤其是我。二十六年前一個夏日的清晨，他帶著十歲的我爬山。沿著又彎又窄的山路行走， 不覺已渾身是汗， 而那時朝陽才不過剛露臉罷了?！?對于我們愛流

12、汗的人來說，爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己?！?父親一面說著，一面脫掉濕透了的外衣。我似懂非懂地聽著。陽光越來越烈，汗水越來越多，而我們父子倆也是越爬越高。不久，我們已站到山頂上了。只見山下一片碧綠的樹海中，幾座房子若隱若現(xiàn)。父親喝了一口水，慢條斯理地說：“ 爬到山頂固然令人高興，但是爬山的過程更讓人愉快。其實能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡了力。”“ 哦，我懂了。就像這次數(shù)學考試，我雖然只考了六十一分，不過我已盡了力，所以就沒關系，對不對？” 我自以為是地說。父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說：“ 如果你盡了力， 就的確沒關系。10 / 12

13、不過，你真的盡了力嗎？ ” 我聽了以后，臉就像煮熟的蝦一樣紅， 趕緊低下頭來。下山途中，我逞強地又跑又跳，父親叫住我說：“ 如果你只是急著下山，又怎么能欣賞沿途的美景呢？” 于是，他用那雙厚實的手抓住了我，要我和他一同躺在樹林的草地上。 “ 待會兒，你說說聽到了什么。” 父親接著說出了他的目的。閉著雙眼，我仿佛聽到了微風吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開眼睛后，我一五一十地向父親報告那些不同的聲音?！?大自然的美景，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會，最后用你的腦袋去思考?！?父親像個哲學家似的解說著他的哲理。1文中用了很多四字詞語，作者用“ _” 說明自己沒有完全明白父親的意

14、思；用“ _” 生動地刻畫出父親說話時不慌不忙的樣子；用“ _” 說明自己認為自己是正確的，不虛心。2 短文中父親的話富有深意， 讓“ 我” 似懂非懂的是哪些話語？用“” 畫出來。3讀短文，聯(lián)系上下文填空。(1)從“ 我聽了以后，臉就像煮熟的蝦一樣紅， 趕緊低下頭來 ” 這句話中可以感受到_ 。(2) “一五一十 ” 在文中的意思是 _ 。4下列對短文分析不正確的一項是（）。a短文按照時間順序，記敘了父親在爬山的過程中教育“ 我” 這件事。b在下山途中，父親啟發(fā)“ 我” 要用心欣賞大自然的美景。c從“ 只見山下一片碧綠的樹海中，幾座房子若隱若現(xiàn) ” 這句話中可以知道， “ 我們” 站在山頂往下看去，視線很不好。d “ 我們爬山是為了征服自己” 是父親借爬山這件事告訴 “ 我” 要有信心、有決心，盡最大的努力去面對困難。5讀了短文，你得到了哪些啟示？寫一寫。（至少兩點）_ 七、習作。（ 20 分）植物王國里有無窮的奧秘 ,請選擇一兩種植物 ,仔細觀察 ,認真研究 ,然后把你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果寫下來。不少于400字。11 / 12 _ 12 / 12 參考答案：一猶如依舊盼望滾動震動觀潮柔和鵝卵石二釣魚天涯樹苗推車三而安英勇人聲奈何頭腦善目緣故云霧不息慈眉善目濃眉大眼