初中疫情防控主題班會教案

1、初中疫情防控主題班會教案、活動背景2020 年，庚子歲首，突如其來的一場疫情，打破了春的熱鬧，山河沉寂，日月灰冷， 雖然沒有一個春天不會到來， 因為疫情終會過去， 但是那些愛與溫暖將永遠(yuǎn)定格在這個特殊 的冬季。學(xué)校復(fù)課在即， 通過此次主題班會， 旨在讓學(xué)生對疫情防控工作有科學(xué)的認(rèn)識，提 升學(xué)生疾病預(yù)防能力，普及防控知識，舒緩心理壓力，最大限度的減輕、消除疫情危害。并 且在這一場關(guān)乎生命、關(guān)乎科學(xué)和責(zé)任的大課中，感悟更多，獲得更多。 、二、授課對象初中七年級年級學(xué)生三、學(xué)情分析 在這場“疫戰(zhàn)”中，學(xué)生會接收到海量的未經(jīng)過濾的信息。這個時候需要一定引導(dǎo)，才 能讓他們掌握更準(zhǔn)確， 更系統(tǒng)的安全防護(hù)知

2、識， 提高安全防護(hù)意識與能力， 同時感受到這場 “疫戰(zhàn)”背后的“愛國” “敬業(yè)”等精神，提高思想道德素養(yǎng)，樹立正確的價值觀和人生理 想。四、班會目標(biāo)1. 通過主題班會使學(xué)生正確認(rèn)識新冠肺炎疫情，科學(xué)防疫。2. 通過致敬最美逆行者，學(xué)習(xí)榜樣，強化使命感、責(zé)任感。3. 通過主題班會為契機， 讓師生感受到逆行者的壯舉，獲得前進(jìn)的力量，胸懷感恩，努 力學(xué)習(xí)，報效祖國。五、活動準(zhǔn)備1. 教師：制作 PPT， 搜集案例， 下載視頻等資料， 引導(dǎo)學(xué)生分組搜集資料，輔助學(xué) 生排練節(jié)目；2. 學(xué)生：認(rèn)真排練， 搜集資料， 組建小組并進(jìn)行組內(nèi)分工，按照匯報形式認(rèn)真準(zhǔn)備各項 材料。六、班會流程（一）課程導(dǎo)入：“時代

3、的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。 ”在這個非常時期，我們很幸運的和大 家重聚在春花爛漫的課堂里。對比在這個冬天親身經(jīng)歷與疾病抗?fàn)幍娜藗?，我們是幸運的， 雖然春天姍姍來遲， 但是沒有一個冬天不會過去， 而我們學(xué)習(xí)的熱情不變， 初心不變。 少年 強則國強。同學(xué)們，當(dāng)下你們還是讀書的年紀(jì)，面對新冠疫情，科學(xué)的方法和萬眾一心、眾志成城一樣重要，要學(xué)習(xí)科學(xué)防疫，保護(hù)好自己，這是對當(dāng)下防疫工作最大的貢獻(xiàn)。(二) 科學(xué)防護(hù)病毒，每個人都有責(zé)任。1. 同學(xué)們分享自己家為了抗擊新冠病毒做了哪些工作， 從一個普通人的角度闡述這樣作 的意義。引申為每個人都在這場抗疫中做出貢獻(xiàn)，都是抗疫戰(zhàn)場上不可或缺的一份子。2

4、. 新型冠狀病毒是什么 ?新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒， 因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。 目 前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。3. 如何防范新型冠狀病毒 ?教師：現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時期， 千萬不要放松警惕， 依然要持續(xù)做好個人防護(hù)， 堅持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀， 請戴好口罩，及時到發(fā)熱門診就診。(三) 筑牢心理防線，正視和減輕負(fù)面情緒。1. 面對疫情老師和同學(xué)們一樣要承認(rèn)并接納焦慮情緒， 坦然面對疫情。 可以這樣告訴自 己：新冠疫情下，我們出現(xiàn)焦慮情緒是人類的本能，它可以幫助

5、我們處于應(yīng)激狀態(tài)，從而有 效應(yīng)對危險、做好防護(hù)、解決問題。2. 我們可以通過轉(zhuǎn)移注意和放松來緩解過高的焦慮。(1) 轉(zhuǎn)移注意。感到焦慮時減少看疫情相關(guān)新聞的時間。試試閱讀、聽音樂、看笑話能讓你感到放松的事情。你會發(fā)現(xiàn)可做的事情太多，焦慮自然而然就降低了。(2) 正常作息，生活規(guī)律。保持一份平常心，維持正常、規(guī)律、健康的生活作息，保持 生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性， 該吃的時候吃、 該睡的時候睡、 該工作的時候工作、該完成的事情 完成， 做好這些事情，不僅可以讓我們的生活保持正常節(jié)奏， 更會讓我們平靜下來，感受到 心情的愉悅。(3) 適度運動，增強免疫。運動不僅能夠增強免疫力，更是調(diào)控焦慮情緒的最佳方式

6、。(4) 撥打熱線，尋求支持。如果你嘗試了以上的方法，發(fā)現(xiàn)通過自助還是很難幫助自己 緩解焦慮，請記住尋求專業(yè)的心理援助。(四) 珍存初心，以實際行動致敬英雄。導(dǎo)入： 2020 年注定是個不平凡的年度，面對這樣突然而襲的疫情，無數(shù)的人們不計報 酬，不論生死趕往一線，他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為了面對疫情除了勇氣還應(yīng)該具備哪些 ?我們應(yīng)該在這場全民戰(zhàn)疫中學(xué)到什么?讓我們一起來看這個冬天的主角， 最美逆 行者們逆行者 1.84 歲高齡的鐘南山院士，風(fēng)塵仆仆夜赴武漢研疫情。逆行者 2. 武漢醫(yī)生不計報酬、無論生死的請愿書刷爆朋友圈。逆行者 3. 河南省胸外醫(yī)院一對醫(yī)生夫妻，不顧危險，自愿前往武漢馳援家鄉(xiāng)。逆行者 4. “趙英明，平安回來”！四川廣元派往武漢的醫(yī)療隊出發(fā)時，醫(yī)療隊隊員趙 英明的丈夫在現(xiàn)場帶著哽咽大喊。班主任：同學(xué)們，你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻 ?1. 交流最令你最感動的人和事。2. 贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家抗疫的普通人等等。七、班主任總結(jié)不畏同學(xué)們，多難興邦， 面對這樣一場突襲而來的疫情，中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、 艱險的英雄氣概。一方有難，八方支援，眾志成城，共克時艱這