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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載思想品德七年級(上冊)教學(xué)要求和學(xué)問要點(diǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求開佛中學(xué)諶亞寧第一課走進(jìn)中學(xué)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1感受.體驗新的校內(nèi)生活.學(xué)習(xí)環(huán)境,明白新環(huán)境對自己提出的要求;2通過參觀.拜訪.調(diào)查等活動,明白本校的歷史與現(xiàn)狀,懂得本校校訓(xùn)的含義;3學(xué)會作自我介紹,通過互動活動熟識新同學(xué).新老師;學(xué)問要點(diǎn)1進(jìn)入中學(xué),我們第一要明白自己的新學(xué)校;(1)要明白自己學(xué)校的風(fēng)格和特色;每所學(xué)校都有自己的風(fēng)格和特色;新的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)了良好的條件和環(huán)境,在這里每一位同學(xué)都能進(jìn)展自己的愛好和
2、愛好,展現(xiàn)自己的特長和才能;(2)要明白自己學(xué)校的歷史;每所學(xué)校都有自己的歷史;校史記錄著學(xué)校的產(chǎn)生和進(jìn)展歷程,見證了學(xué)校歷史上發(fā)生的重大大事,留下了師生共同前進(jìn)的腳?。幻靼讓W(xué)校的校史,可以使我們更加喜愛自己的學(xué)校;每所學(xué)校都有自己的校訓(xùn);校訓(xùn)為學(xué)校為了樹立良好的校風(fēng)而制定的. 要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)就和道德規(guī)范;校訓(xùn)集中反映了一所學(xué)校的訓(xùn)練宗旨. 歷史傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,表達(dá)了學(xué)校的文化品位和精神風(fēng)貌;明白學(xué)校的校訓(xùn),對個人的成長有重要影響;2進(jìn)入中學(xué),我們要盡快熟識新同學(xué);敞高興扉,主動向新同學(xué)介紹自己,讓同學(xué)走近自己.明白自己.接受自己;同時也要主動走近新同學(xué),明白新同學(xué),接受新同學(xué);
3、只要伸出友情的“橄欖枝”,我們很快就會擁有新的伴侶,擁有和諧融洽的同學(xué)關(guān)系;3進(jìn)入中學(xué),我們要盡快與老師建立和諧的師生關(guān)系;老師為我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也為我們?nèi)松飞系囊啡?;我們要主動接近老?有問題多向老師請教,這樣可以防止走彎路,也可以增進(jìn)師生間的相互明白;積極參與師生互動活動,多與老師溝通,明白老師對我們的期望和要求,同時也讓老師熟識.明白自己;4我們要以主人的身份融入新的班集體;班級為我們歡樂成長的園地,我們將在這個集體中天天相處,度過三年的美好時間,我們將在這里一起學(xué)習(xí).共同成長;因此,我們要從現(xiàn)在做起,以主人的身份,融入班集體,規(guī)劃我們的前景,一起來制造一個值得回憶的“家”;精品學(xué)
4、習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求其次課昨天與今日精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1通過觀看.比較,體驗成為中同學(xué)后在身心方面發(fā)生的變化;2通過比較,明白中學(xué)與學(xué)校在學(xué)習(xí)和生活方面的不同之處;3感受新生活.新規(guī)章,懂得制定班規(guī).校規(guī)的意義;4培育主人翁精神,增強(qiáng)對集體的榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)問要點(diǎn)1要盡快適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活;進(jìn)入中學(xué), 課程門類增多了,而且各門課程的內(nèi)容逐步系統(tǒng)化和深化了;因此,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,難度也加大了,需要我們在學(xué)習(xí)上更加主動.認(rèn)真和努力;中學(xué)老師的授課方式也不同于學(xué)校老師;老師會更多地指導(dǎo)和啟示我們?nèi)プ约喊l(fā)覺問題.討論問題和解決問題
5、;因此,我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,逐步培育自主學(xué)習(xí)的才能;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2要自覺遵守新學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);制定校規(guī). 校紀(jì)為為了保護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,為為了保證我們能在和諧.有序的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活; 新的校規(guī). 校紀(jì)反映了學(xué)校和社會對我們的新要求,也要求我們更加自覺地懂得和遵守校規(guī).校紀(jì),逐步學(xué)會自我約束.自我治理;3要扮演好新的角色;成為中同學(xué),我們有了新的身份.新的角色,老師.父母.學(xué)校.社會對我們的期望和要求高了,我們對自己的要求也高了; 在學(xué)習(xí)和日常生活中, 我們的言行舉止也應(yīng)有全新的面貌;與兒童相比, 我們能自覺地. 獨(dú)立地反思自己的言
6、行, 并在肯定程度上自覺掌握自己的言行;我們有了更多的獨(dú)立性.自主性,有了更大的自由,與此同時,我們也有了更多的責(zé)任;遇到問題,我們應(yīng)當(dāng)自己想方法解決,必要時,也可以向老師.家長尋求幫忙;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第三課新的起點(diǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1懂得樹立目標(biāo)和抱負(fù)的作用.意義;2正確熟識自我,為自我進(jìn)展樹立目標(biāo)和抱負(fù);3學(xué)會制定一般的方案,并能依據(jù)自己的目標(biāo)大致規(guī)劃中學(xué)三年;學(xué)問要點(diǎn)1確立抱負(fù).制定目標(biāo),對我們的成長有重要意義;目標(biāo)為方向,也為動力,確立目標(biāo)為我們在新環(huán)境中成長的需要;明確目標(biāo).樹立抱負(fù),為保證我們勝利的第一步;進(jìn)入少年
7、時期, 我們開頭思索人生的目標(biāo)和抱負(fù),這標(biāo)志著我們朝成熟的社會成員與合格的公民方向邁出了打算性的一步; 2要依據(jù)自己的主客觀條件,制定切實(shí)可行的方案與目標(biāo);要想使遠(yuǎn)大的抱負(fù)逐步變成現(xiàn)實(shí),我們需要依據(jù)自己的主觀和客觀條件,制定實(shí)現(xiàn)抱負(fù)和目標(biāo)的詳細(xì)方案; 制定方案應(yīng)當(dāng)明確詳細(xì). 切實(shí)可行, 表達(dá)自己的個性, 并且留有肯定的余地;在制定方案的過程中要善于學(xué)習(xí)和吸取他人的體會, 認(rèn)真聽取他人的看法; 當(dāng)然, 自己的方案最終仍要自己拿想法;3千里之行,始于足下;沒有行動的抱負(fù). 目標(biāo)和方案只能為空中樓閣或海市蜃樓;抱負(fù)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必需落實(shí)在每一天的詳細(xì)行動中;我們要從現(xiàn)在開頭,按預(yù)定方案,不斷努力.奮勇
8、向前,到達(dá)抱負(fù)的彼岸;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第四課工欲善其事,必先利其器精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1對中學(xué)新的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)有基本的熟識,把握各種不同類型的學(xué)習(xí)方法;2科學(xué)地支配時間,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí);3探究適合自己的方法并加以運(yùn)用,更好地適應(yīng)老師的教學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)生活;學(xué)問要點(diǎn)1要珍愛時間,合理地支配學(xué)習(xí)時間;(1)時間為無償?shù)刭n予每個人的,擁有了生命就擁有了時間;時間為一去不復(fù)返的無價之寶,它對每一個人為公正的,但對于珍愛它和不珍愛它的人來說,其結(jié)果為不一樣的;(2)珍愛時間,第一表達(dá)為合理支配時間;合理支配時間,不僅能節(jié)省
9、很多時間去學(xué)習(xí),也有助于提高學(xué)習(xí)效率;學(xué)習(xí)時間的支配要結(jié)合學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)任務(wù),并考慮自己的實(shí)際情形,分出輕重緩急,支配好先后次序,科學(xué)地支配學(xué)習(xí).勞動.休息.健身.消遣的時間,保持合理的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏;( 3)珍愛時間也表達(dá)在充分利用零星的時間上;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2要獨(dú)立摸索,自主學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)為一個主動地提出問題.分析問題和解決問題的過程,為一個主動地發(fā)覺學(xué)問.獵取學(xué)問和進(jìn)展才能的過程;現(xiàn)代社會, 人類的學(xué)問處于快速增長和更新之中,今日把握的學(xué)問和體會,可能在不久之后就會過時;社會的進(jìn)展對于個人的才能.技能等方面的要求越來越高;為了適應(yīng)時代的要求,為
10、了我們的終身進(jìn)展,我們不能單純地接受學(xué)問,而必需在自主學(xué)習(xí).主動探究中增強(qiáng)才能;自主學(xué)習(xí)要求我們自覺地.獨(dú)立地制定學(xué)習(xí)方案,自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),逐步做到不依靠老師和父母的督促與治理;3要兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長;在某一學(xué)科上有愛好和特長為一件好事,但系統(tǒng)的中學(xué)課程可以為我們的全面進(jìn)展奠定寬厚.堅實(shí)的基礎(chǔ); 我們不要回避自己不感愛好但有意義的事情,對于自己不感愛好的學(xué)科要善于運(yùn)用有效的方法,認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),培育愛好;4從社會生活和社會實(shí)踐中學(xué)習(xí);參與社會生活和社會實(shí)踐,不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西,也可以把課堂中學(xué)到的理論學(xué)問同社會實(shí)踐聯(lián)系起來,加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的懂得;更重要的為,
11、參與社會生活和社會實(shí)踐能培育.錘煉我們的實(shí)踐才能,加深對社會的懂得,培育我們的社會責(zé)任感; 5適合自己的方法就為最好的方法;學(xué)習(xí)除了要符合學(xué)習(xí)規(guī)律之處,更重要的為要查找適合自己的方法;適合自己的方法就為最好的方法; 學(xué)習(xí)方法不為一成不變的,要依據(jù)所學(xué)課程.學(xué)習(xí)環(huán)境以及自身情形的變化加以調(diào)整和改進(jìn),適當(dāng)借鑒別人的學(xué)習(xí)方法;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第五課文武之道,一張一弛精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載在探究學(xué)習(xí)方法的同時,也強(qiáng)調(diào)勤奮, 使同學(xué)成為勤奮加策略型的學(xué)習(xí)者;必要的忙里偷閑并非“偷懶” ,適當(dāng)而正確的休閑能促進(jìn)更有效地學(xué)習(xí).提高效率,更能使個性
12、得到全面和諧的進(jìn)展,使同學(xué)懂得怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活;1熟識過度用腦對學(xué)習(xí)的危害性,明白休閑對于學(xué)習(xí)的意義;2學(xué)會科學(xué)用腦,做到張弛有度,積極消遣休閑,合理支配學(xué)習(xí)生活;3體會生活中各種各樣豐富多彩的樂趣,喜愛生活,追求富有樂趣的生活;4懂得多種多樣的生活樂趣有高雅和庸俗之分,知道什么為有益的休閑,培育廣泛的愛好愛好;學(xué)問要點(diǎn)1在學(xué)習(xí)過程中,要勞逸結(jié)合;勞逸結(jié)合有利于提高學(xué)習(xí)效率;緊急學(xué)習(xí)之后的適當(dāng)休閑和消遣,可使大腦神經(jīng)得到調(diào)劑,讓我們輕松開心,精神煥發(fā),思維更加敏捷,從而使我們有更旺盛的精力投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,收到事半功倍的成效; 2文明消遣,健康休閑;(1)文明高雅的休閑和消遣不僅可以使我們勞逸
13、結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,而且可以豐富我們的生活,進(jìn)展我們的愛好.愛好和特長,培育我們的高雅樂趣,促進(jìn)我們的全面進(jìn)展;(2)要文明消遣.健康休閑;休閑消遣的內(nèi)容豐富多彩,但有積極和消極之分;我們要知道什么為文明的消遣.健康的休閑方式,把握“玩的規(guī)章”,學(xué)會支配健康有益的課外活動和業(yè)余生活;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第六課聰慧以外的聰慧精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1加深對學(xué)習(xí)態(tài)度的懂得和體驗,充分熟識積極學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)的作用;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2熟識學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義,自覺培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并制定有針對性地改進(jìn)方案
14、;3體驗合作的歡樂,培育合作互助的精神;學(xué)問要點(diǎn)1學(xué)習(xí)動力來自學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)的態(tài)度往往打算學(xué)習(xí)的成效;學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)目的親密相關(guān);愛好為最好的老師, 有了學(xué)習(xí)的愛好,學(xué)習(xí)的過程將成為一個雖然艱苦但卻非常歡樂的探究之旅;學(xué)習(xí)態(tài)度也打算于學(xué)習(xí)目的;正確的學(xué)習(xí)目的為促使我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動力; 2良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就勝利;執(zhí)行方案往往比制定方案更重要;而執(zhí)行學(xué)習(xí)方案更重要的為培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括: 一心向?qū)W, 用心致志, 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)方案,定時. 定量的學(xué)習(xí), 持之以恒等;只有堅持不懈地重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能養(yǎng)成; 3在學(xué)習(xí)中,既要善于競爭,又要善于合作;(
15、1)同學(xué)相處,既有競爭,也有合作;競爭可以充分調(diào)動同學(xué)們的主動性,激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神;合作給同學(xué)們供應(yīng)了相互溝通.相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,有利于培育同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神和協(xié)作的才能;因此,在學(xué)習(xí)中,既要善于競爭,又要善于合作;(2)要學(xué)會競爭;競爭可以充分調(diào)動同學(xué)們的主動性.激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神;水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵?彼此競爭,能夠相互鼓勵,共同進(jìn)步;每位同學(xué)都要有競爭意識,要不斷地給自己樹立競爭目標(biāo),這樣才能鼓勵自己不斷向前;但競爭需要開放,需要人與人之間坦誠溝通,決不能為了競爭而排斥同學(xué);(3)要善于合作;相互溝通與合作為獲得學(xué)問和體會的重要途徑;相互溝通與合作仍能增進(jìn)同
16、學(xué)之間的友情、促進(jìn)自身素養(yǎng)的全面進(jìn)展;相互溝通與合作才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個人價值;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第七課成長的苦惱精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1明白青春發(fā)育的基本規(guī)律,把握青春期的生理衛(wèi)生學(xué)問;2明白青春期可能顯現(xiàn)的種種苦惱,學(xué)習(xí)如何面對自己的苦惱;學(xué)問要點(diǎn)1青春期有三大生理變化;第一,身體快速長高長大.長寬長壯;其次,身體內(nèi)部骨骼及肌肉系統(tǒng).心血管系統(tǒng).消化系統(tǒng).內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的器官和功能不斷成熟;第三,性器官及其功能的發(fā)育和成熟;2青春期的問題和苦惱;(1)生理變化的苦惱;有的同學(xué)由于發(fā)育遲而苦惱,有的就由于發(fā)育早而苦惱,也有的為
17、由于第一性征和其次性征的顯現(xiàn)而苦惱;(2)青春的萌動帶來的苦惱;性成熟必定使同學(xué)對異性產(chǎn)生好感,同時又可怕與異性接觸,這經(jīng)常使同學(xué)感到緊急焦慮;(3)閉鎖與開放的沖突;一方面期望有自己的生活空間,不期望被他人特別為長輩明白, 同時為了擺脫孤獨(dú)而查找能開放自我的伙伴;(4)依靠與獨(dú)立的沖突;一方面對父母依舊有比較大的依靠性,另一方面又有劇烈的追求獨(dú)立的欲望;3要坦然面對并運(yùn)用科學(xué)的方法排除青春期的問題和苦惱;(1)我們應(yīng)當(dāng)為自己的身心變化和成長而感到興奮和歡樂,由于青春期顯現(xiàn)的種種苦惱和問題,其實(shí)也為成長和進(jìn)展的象征,我們要坦然地面對它們;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡
18、迎下載(2)實(shí)行正確的方法,明白必要的生理和心理學(xué)問,科學(xué)地熟識自己的身心特點(diǎn),學(xué)會正確對待自己的生理和心理變化,排除由于無知帶來的苦惱;培育健康的愛好愛好,轉(zhuǎn)移留意力;參與集體活動,削減某些不必要的奇怪心理;找好伴侶.家長.老師或者特地的心理咨詢老師傾訴自己的苦惱,學(xué)習(xí)正確處理問題的方法,防止盲目的摸索,削減心理上的紛亂和恐慌;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第八課正視自我,成就自我精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1把握熟識自我的方法和原就,且能學(xué)以致用;2接納自我,坦然面對自己的不足,在這一基礎(chǔ)上進(jìn)展自我;學(xué)問要點(diǎn)1學(xué)會正確熟識自己;(1)學(xué)會正確熟識自
19、己,不僅可以使我們偷快地面對青春期的種種變化,解決由此帶來的各種問題,也有助于我們各方面的成長和進(jìn)展;(2)正確熟識自己,要把握科學(xué)的方法;比較評判,即通過與同學(xué).其他同齡人和先進(jìn)人物相比較熟識自我;在進(jìn)行比較評判時,要實(shí)事求為地. 客觀地熟識自己和他人,對自己和他人做出全面的評判;他人評判, 即以他人對自己的態(tài)度為鏡子熟識自我;不管他人對自己有什么樣的態(tài)度和評判,我們都要用自己的獨(dú)立摸索加以詳細(xì)分析,正確對待; 在接受他人評判時, 既不要由于被他人頌揚(yáng)而滿意忘形,也不要由于被別人貶低而悶悶不樂,更不要因此對他人實(shí)行疏遠(yuǎn).排斥甚至對立的態(tài)度,而要實(shí)事求為,有就改之,無就加勉;心理測量為采納專業(yè)
20、的心理量表和測量工具對人的智力.人格.才能或心理健康狀況進(jìn)行評判的方法;我們可以使用有關(guān)的心理量表明白自己的氣質(zhì).性格.心情等方面的特點(diǎn);(3)在熟識自我時,不管采納什么評判方法,都應(yīng)當(dāng)以變化和進(jìn)展的眼光看待自己;2悅納自我,進(jìn)展自我;(1)每個人都為獨(dú)一無二的;我只能成為我自己;(2)男孩女孩,各有千秋;漂亮的人類社會就為由男女兩性共同組成的;無論男孩仍為女孩,都各有自己的價值,都一樣有各自的歡樂.各自的苦惱;(3)每個人都為漂亮的;人的外表不能由自己打算;面對難以轉(zhuǎn)變的事實(shí),第一要坦然正視現(xiàn)實(shí); 人的外表與一個人的才能和勝利沒有什么必定關(guān)系;優(yōu)秀的內(nèi)在素養(yǎng), 自然.大方.文明.得體.高雅的
21、言行舉止可以補(bǔ)償外表的不足,以內(nèi)補(bǔ)外,揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,可以使我們變得可愛,我們會由于可愛而漂亮;(4)不同的人有不同的性格;健全的性格可以通過平常的努力來培育;(5)每個人都有自己的特長與優(yōu)點(diǎn),留意利用各種機(jī)會和方法,每個人都可以得到很好的進(jìn)展;同時,每個人都有不足,要開心地接受自己,并在此基礎(chǔ)上,通過努力,改進(jìn)和進(jìn)展自己;總而言之,從整體上正確熟識自我.開心地接受自己,并在此基礎(chǔ)上鼓勵自己,改進(jìn)自己,進(jìn)展自己, 這就為對自我的積極的.健康向上的態(tài)度,這將有利于我們的健康成長和順當(dāng)進(jìn)展;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第九課“人”字的結(jié)構(gòu)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 -
22、- - 歡迎下載1使同學(xué)感受交往為人類天性的需要,明白交往需要被剝奪造成的危害;2懂得無論個人進(jìn)展仍為社會進(jìn)步都離不開交往;學(xué)問要點(diǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1交往為人類心靈和精神的內(nèi)在需要;交往為人類心靈和精神的內(nèi)在需要;假如交往的需要得不到滿意,就會產(chǎn)生心靈的孤獨(dú)和精神的孤寂,不僅會影響人們的心理和精神健康,甚至嚴(yán)峻影響人們的身體健康; 2交往為人類進(jìn)展的需要;(1)交往為人類自身和社會進(jìn)展的需要,個人的進(jìn)展和社會的進(jìn)步都離不開社會交往;(2)個人的進(jìn)展需要交往;個人的成長和進(jìn)展實(shí)質(zhì)上就為個體通過社會交往,逐步學(xué)會社會生活的過程;(3)社會的進(jìn)步依靠交往
23、;人類的生存和進(jìn)展離不開交往;沒有人們的社會交往,就不行能有社會的進(jìn)步,甚至也沒有社會本身;同時,人類社會進(jìn)步加深了人與人之間的交往,交往的深化與擴(kuò)大又加速了社會的進(jìn)展; 3正常的交往活動對于我們中同學(xué)的成長和進(jìn)展具有重要意義;正常的交往活動有利于我們擴(kuò)大學(xué)問面,增長學(xué)問, 積存體會, 錘煉才能, 有利于我們情感.意志和人格的健康進(jìn)展,有助于我們道德.審美等素養(yǎng)的提高;我們的個人進(jìn)展需要交往,離不開交往,我們應(yīng)當(dāng)重視交往.樂于交往.學(xué)會交往;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第十課假如我為你精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1知道人在人格和法律位置上為公平的,能
24、夠公平待人,不凌弱欺生,不以家境.身體.智能等方面的差異而自傲或自卑;2懂得自尊和知恥,懂得自尊和敬重別人為獲得敬重的前提,不做有損人格的事;3懂得敬重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會換位摸索,能夠與人為善;4體會和諧的共同生活需要相互關(guān)懷.敬重.寬容和相互幫忙,養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì);學(xué)問要點(diǎn)1要公平待人;(1)中華人民共和國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律公平;”公平待人不僅為法律的規(guī)定,更為文明社會的抱負(fù)和道德的要求;(2)公平待人為人類精神需要的反映,為人與人之間進(jìn)行社會交往.建立良好人際關(guān)系的基本前提;(3)在與同學(xué)交往時,我們不應(yīng)因家境.身體和智能等方面的緣由鄙
25、視他人,而應(yīng)當(dāng)公平地對待每一位同學(xué);2敬重他人;(1)受到敬重,為人類心理和精神的內(nèi)在需要;每個人都需要他人的敬重;每個人也都應(yīng)當(dāng)敬重他人;相互敬重為人際交往中的內(nèi)在要求;(2)敬重他人包括敬重他人的人格尊嚴(yán).自由.合法權(quán)益.宗教信仰和民族習(xí)慣,敬重他人的思想.情感.言行和生活方式,敬重他人的勞動和制造等;(3)對于中同學(xué)來說,敬重他人不僅為保證我們學(xué)習(xí)進(jìn)步和人際交往勝利的需要,更為作為現(xiàn)代文明青少年所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì);在平常的學(xué)習(xí)和生活中,在與人交往的一言一行中,我們時時到處要留意敬重他人;3要寬容待人;(1)交往,需要面對不同的人;因此,寬以待人.接納全部不同的人也為人際交往的基本原就之一
26、;(2)隨著社會的進(jìn)展和更加開放,人們的思想感情.價值觀念.生活方式.愛好愛好等都出現(xiàn)出多彩的局面; 無論為人與人之間的交往,仍為國與國之間的交往,都需要更多的寬容;由于寬容我們的社會和人生變得更加美好;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載(3)學(xué)會寬容,需要具有寬敞的胸懷.豁達(dá)大度的氣量;寬容包括:寬容他人的不同之處;寬容他人的不同觀點(diǎn),不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人;對于同學(xué)的成果. 特長和優(yōu)點(diǎn), 不忌妒;對于別人的缺點(diǎn)和不足.錯誤或過失, 不過分苛責(zé); 當(dāng)然,對人寬容并不等于無原就的縱容; 寬容為在不違反為非原就的基礎(chǔ)上的求同存異;4要懂得他人;(1)懂得他人為指對于
27、他人的思想.情感與言行,他人的境況.問題和困難,他人的愿望與需要等, 能夠樂于和善于賜予明白.體諒.重視和關(guān)懷;懂得為我們心理和精神世界的內(nèi)在需要,相互懂得為人與人溝通的心靈鑰匙;(2)懂得為文明交往的前提,為勝利交往的要領(lǐng),也為學(xué)習(xí)進(jìn)步.事業(yè)勝利.生活幸福的重要條件; 學(xué)會懂得的關(guān)鍵為學(xué)會換位摸索;換位摸索為指站在他人立場上摸索問題,想他人所想,急他人所急,體會他人的感受,設(shè)身處地地替他人著想;“己不所欲,勿施于人”; 5要關(guān)懷和幫忙他人;(1)關(guān)懷他人表現(xiàn)為對他人的關(guān)注.重視.敬重.憐憫和期望等;被他人關(guān)懷為人的正常需要;當(dāng)看到別人有難處時,我們應(yīng)主動關(guān)懷別人,幫別人排憂解難;關(guān)懷他人為歡
28、樂的,被他人關(guān)懷為幸福的;關(guān)懷他人,不僅包括關(guān)懷他人的身體健康.學(xué)習(xí)情形.生活情形,也包括關(guān)懷他人的喜怒哀樂.愿望和需要等, 并能在他人需要時,準(zhǔn)時地伸出真誠的救濟(jì)之手;(2)在人的一生中,每個人都有可能遇到各種各樣的困難,都需要他人的幫忙;幫忙他人為善心和愛心的表現(xiàn),美好生活離不開人與人的相互幫忙;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第十一課交往有藝術(shù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1知道禮貌為文明交往的必要前提,懂得待人接物的基本禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣;2把握基本的交往方法.技巧和藝術(shù),能夠與他人和諧相處;學(xué)問要點(diǎn)1講究文明禮貌;(1)禮貌的力氣為龐大
29、的;講究文明禮貌為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅反映一個人的教養(yǎng)和品位, 仍反映一個社會的精神風(fēng)貌; 講究文明禮貌既有利于人與人之間建立親切. 和諧的關(guān)系, 也有利于社會的安定團(tuán)結(jié), 為我國社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分; 講究文明禮貌,養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣,有利于我們的健康成長與進(jìn)展;2 禮貌待人主要表現(xiàn)在語言文明.行為文明和與人為善的態(tài)度等方面;語言文明不僅反映了自己優(yōu)秀的內(nèi)在品質(zhì),仍可以熏陶他人,影響社會;它有助于我們開展文明的交往,建立融洽的人際關(guān)系;行為文明的要求包括虛心.尊敬.彬彬有禮和微笑等;2學(xué)會表達(dá)與傾聽;(1)學(xué)會表達(dá);以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)我們的看法和感受,可以使對方明白我們的真
30、實(shí)態(tài)度, 增進(jìn)對我們的懂得,從而更愿意與我們交往;表達(dá)需要把握肯定的技巧;(2)學(xué)會傾聽;積極的傾聽為勝利交往的重要技巧之一;積極的傾聽為指對他人表達(dá)的思想與情感以積極的態(tài)度認(rèn)真地賜予關(guān)注.重視.敬重和懂得;在傾聽過程中,要保持用心.敬重與體諒的態(tài)度;積極的傾聽要把握言語技巧和非言語技巧;(3)此外,積極參與他人的活動,學(xué)會讓別人接受和接受別人,學(xué)會頌揚(yáng)和批判.勸說和勸慰. 協(xié)商和和諧, 學(xué)會化解沖突和沖突,學(xué)會跨過各種交往障礙等,都將有利于我們開展勝利的人際交往;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)要求第十二課考試的心情精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎
31、下載1明白復(fù)習(xí)考試的一般方法,挑選適合自己的方法并加以運(yùn)用;2能夠正確看待學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度對待考試和分?jǐn)?shù);3能夠正確對待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮;學(xué)問要點(diǎn)1面對考試,不同程度的緊急心理睬產(chǎn)生不同的影響;(1)適度的緊急為有益的;人處于適度的緊急狀態(tài)時,大腦的血液循環(huán)加快,興奮程度提高,生理功能增強(qiáng),心情穩(wěn)固,思維積極,有利于提高生命活動的活力和學(xué)習(xí)效率,保證考試中正常水平的發(fā)揮;(2)過度的緊急為有害的;過度緊急會使大腦神經(jīng)活動失去平穩(wěn),受到抑制,留意力.感知力.記憶力.思維才能和制造才能全面下降,甚至停滯;調(diào)劑.防止和克服過度緊急的心理,對于應(yīng)考.發(fā)揮真實(shí)水平,具有重要的意義;2學(xué)會調(diào)劑考試
32、過度緊急的心理;由于造成各人緊急心理的緣由可能不同,因此要依據(jù)不同的緣由,挑選不同的.適合自己的調(diào)劑方法;(1)認(rèn)知調(diào)劑法;第一要合理看待考試;其次要正確估量考題的難度和自身的才能;(2)積極示意法;給自己提出減輕壓力的積極提示,信任自己有才能做出題目;(3)深呼吸調(diào)整法;當(dāng)你感到緊急或焦慮時,閉上眼睛,放松身體,靜下心來,排除雜念,集中留意力, 做緩慢的深呼吸;留意體驗全身放松的感覺,達(dá)到排除緊急. 自我放松的成效;3考前充分預(yù)備可以排除緊急心理;(1)在考試前做好充分預(yù)備;例如:合理支配學(xué)習(xí)時間;適當(dāng)加強(qiáng)養(yǎng)分和錘煉;與家長溝通,減輕來自家庭的壓力,等等;(2)在考試內(nèi)容的預(yù)備方面,平常認(rèn)真
33、學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),準(zhǔn)時復(fù)習(xí);(3)學(xué)會運(yùn)用一些必要的考試技巧;例如,答題前認(rèn)真審題,做題先易后難,做完卷子認(rèn)真檢查;4安靜地.正確地看待分?jǐn)?shù);(1)學(xué)會安靜地.正確地看待分?jǐn)?shù),不僅有利于我們學(xué)習(xí)和考試,有利于我們的心理健康,對我們的全面進(jìn)展也有積極作用;(2)確定恰當(dāng)?shù)钠谕豢陀^地分析自己的學(xué)習(xí)成效,合理估量自己的考試成果,確定比較恰當(dāng)?shù)淖晕移谕患偃缫粋€人的自我期望總為過低,可能會導(dǎo)致不思進(jìn)?。患偃缱晕移谕倿槌鰧?shí)際水平,就會覺得自己無能,失去自信,從而更加可怕考試;(3)正確看待分?jǐn)?shù);分?jǐn)?shù)基本上反映了對所學(xué)學(xué)問的把握情形.學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣和學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱, 說明白已經(jīng)取得的成果和存在的差距;
34、分?jǐn)?shù)也肯定程度上反映了一個人某些方面的心理素養(yǎng); 但為, 它只為反映了某一個時期或階段的學(xué)習(xí)情形,不能全面反映一個人各方面的素養(yǎng)和才能,也無法充分表達(dá)我們在德智體美各方面的進(jìn)步和成果;要重視考試. 關(guān)注分?jǐn)?shù),但不要片面懂得.過分看重分?jǐn)?shù);第十三課分?jǐn)?shù)的品質(zhì)教學(xué)要求1熟識考試作弊的錯誤與危害性;2懂得對事負(fù)責(zé)為誠懇的基本要求,知道誠懇才能得到信任,努力做誠懇的人;3敬重規(guī)章,遵守規(guī)章,追求公正;4進(jìn)展獨(dú)立摸索和自我掌握才能;學(xué)問要點(diǎn)1誠懇考試為中同學(xué)應(yīng)當(dāng)具備的基本品質(zhì);(1)分?jǐn)?shù)在某種程度上為個人學(xué)習(xí)成果的真實(shí)反映,但分?jǐn)?shù)有真假;分?jǐn)?shù)的真假反映了人精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載為否具有誠懇這一重要品質(zhì);(2)誠懇為指實(shí)事求為,不說謊,不欺詐,不作假;誠懇為為人處世的基礎(chǔ),誠懇也為社會生活得以正常進(jìn)行的重要條件;誠懇考試為中同學(xué)應(yīng)當(dāng)具備的基本品質(zhì);(3)古今中外的很多事實(shí)證明,弄虛作假的人,可能
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