求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題

1、稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題“1”351000 套套奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)套福娃紀(jì)念品，已經(jīng)賣出念品，已經(jīng)賣出 。賣出了多少套？。賣出了多少套？35？套？套求賣出多少求賣出多少套，就是求套，就是求1000套的套的351000 =600 （套）（套）答：賣出了答：賣出了600套。套。35？套？套“1”351000套套奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)套福娃紀(jì)念品，已經(jīng)賣出念品，已經(jīng)賣出 。還剩下多少套？。還剩下多少套？35？套？套？套 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，復(fù)雜在哪里？稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)

2、用題，復(fù)雜在哪里？方法二：方法二：把把“不對應(yīng)的分率不對應(yīng)的分率”變?yōu)樽優(yōu)椤皩?yīng)的分率對應(yīng)的分率”。解決辦法：已知的分率與所求數(shù)量是已知的分率與所求數(shù)量是不對應(yīng)不對應(yīng)的。的。方法一：方法一：把把“不對應(yīng)的分率不對應(yīng)的分率”所指的數(shù)量先求出來。所指的數(shù)量先求出來。 求比一個數(shù)多（少）求比一個數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)幾分之幾的數(shù)實(shí)際問題實(shí)際問題 2說圖意回答問題說圖意回答問題 問：誰和誰比，誰是單位“1”？ 蘋果和梨比，蘋果是單位“1”？ 3 3、一種、一種3232寸平板電視原來每寸平板電視原來每臺售價(jià)臺售價(jià)30003000元，現(xiàn)在比原來元，現(xiàn)在比原來降低了降低了 出售，現(xiàn)在每臺多出售，現(xiàn)在每臺多少

3、元？少元？152原價(jià)原價(jià) “1”現(xiàn)價(jià)現(xiàn)價(jià)“比較量比較量”表示：現(xiàn)價(jià)比原價(jià)少的表示：現(xiàn)價(jià)比原價(jià)少的錢數(shù)是原價(jià)的錢數(shù)是原價(jià)的152實(shí)際每月比計(jì)劃實(shí)際每月比計(jì)劃節(jié)約了節(jié)約了91計(jì)劃每月用計(jì)劃每月用煤的數(shù)量煤的數(shù)量“1”“比較量比較量”實(shí)際每月用煤多少噸？實(shí)際每月用煤多少噸？我們廠原計(jì)劃我們廠原計(jì)劃每月用煤每月用煤180180噸噸實(shí)際每月用實(shí)際每月用煤的數(shù)量煤的數(shù)量實(shí)際每月少用煤多少噸？實(shí)際每月少用煤多少噸？5 5、希望小學(xué)四年級同學(xué)為、希望小學(xué)四年級同學(xué)為“汶川汶川”捐款捐款12801280元，五年級同學(xué)比四年級元，五年級同學(xué)比四年級少捐款少捐款 ，六年級同學(xué)比五年級，六年級同學(xué)比五年級多捐款多捐款

4、 ，六年級同學(xué)捐款多少，六年級同學(xué)捐款多少元？元？51“1”“比較量比較量”83“1”“比較量比較量”解法一：解法一：A A確定單位確定單位“1”1”的量。的量。B B根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，先求出中間問題。先求出中間問題。C C再計(jì)算題中所求的問題。再計(jì)算題中所求的問題。解法二：解法二：A A確定單位確定單位“1”1”的量。的量。B B先求出所求問題相當(dāng)于單位先求出所求問題相當(dāng)于單位“1”1”的幾分之幾；的幾分之幾；C C根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，求出答案。求出答案。理解理解“分率句分率句”專項(xiàng)訓(xùn)練專項(xiàng)訓(xùn)練: 1、六（、六

5、（1）班男生人數(shù)占）班男生人數(shù)占 。女生人數(shù)女生人數(shù)=全班人數(shù)全班人數(shù) -（ ） 女生人數(shù)女生人數(shù)=全班人數(shù)全班人數(shù)（ ） 2、兩天共修路、兩天共修路 千米，其中第二天修總數(shù)的千米，其中第二天修總數(shù)的 。第一天的長度第一天的長度=全長全長 -（ ） 第一天的長度第一天的長度=全長全長（ ） 3、五年級有、五年級有20位同學(xué)，六年級學(xué)生人數(shù)比五年級少位同學(xué)，六年級學(xué)生人數(shù)比五年級少六年級人數(shù)六年級人數(shù)=五年級人數(shù)五年級人數(shù)-（ ） 六年級人數(shù)六年級人數(shù)=五年級人數(shù)五年級人數(shù)（ ） 2 3 7 8 4 9 4 9男生人數(shù)男生人數(shù)1- 第二天的長度第二天的長度 1- 六年級比五年級少的人數(shù)六年級比五

6、年級少的人數(shù) 1- 2 33535填空：填空：（1）桃樹的棵數(shù)比梨樹多）桃樹的棵數(shù)比梨樹多 ，是，是指（指（ ）是（）是（ ）的）的 ，把，把（ ）看作單位）看作單位“1”。（ ） =（ ）252525（ ）（ ）=（ ）251填空：填空：（2）白兔的只數(shù)比灰兔少）白兔的只數(shù)比灰兔少 ，是，是指（指（ ）是（）是（ ）的）的 ，把，把（ ）看作單位）看作單位“1”。（ ） =（ ）141414（ ）（ ）=（ ）141看線段圖列式看線段圖列式 250 =50（萬元）（萬元）15（2）實(shí)際實(shí)際計(jì)劃計(jì)劃15？萬元？萬元“1”250萬元？萬元？萬元計(jì)劃計(jì)劃實(shí)際實(shí)際250萬元“1”15250（1- ）

7、=200（萬元）（萬元）1580分貝5 51 1噪音降低人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？畫線段圖分析：畫線段圖分析： 分貝分貝原來原來現(xiàn)在現(xiàn)在81降低？降低？分貝分貝現(xiàn)在？現(xiàn)在？分貝分貝（ ）（ ） 李莊共有小麥地32公頃，水稻地比小麥地多 ，這個莊的水稻地有多少公頃？41“1” 李莊共有小麥地32公頃，水稻地比小麥地少 ，這個莊的水稻地有多少公頃？41“1”2 2、六年級人數(shù)比五年級少、六年級人數(shù)比五年級少 ，是把（是把（ ）看做單位）看做單位“1 1”，六年級人數(shù)是五年級六年級人數(shù)是五年級的的 。132()()132（ ） = = （ ）（ ） （1-1- ）= = （ ）132六年級比五年六

8、年級比五年級少的人數(shù)級少的人數(shù)五年級人數(shù)五年級人數(shù)五年級人數(shù)五年級人數(shù)六年級人數(shù)六年級人數(shù)已知鴨比雞長已知鴨比雞長 ，先求長多少？先求長多少？怎么算？怎么算？3131212121= 21= 217= 28(= 28(天天) )雞的孵化期是21天，鴨的孵化期比雞長 。鴨的孵化期是多少天？3131既然鴨比雞長既然鴨比雞長 ，那么，那么，鴨的天數(shù)是雞的幾分之幾？鴨的天數(shù)是雞的幾分之幾？）（31121= 28(= 28(天天) )3421雞的孵化期是21天，鴨的孵化期比雞長 。鴨的孵化期是多少天？31）（3112131212121比較兩種方法，思路有何不同？比較兩種方法，思路有何不同？你喜歡哪一種方法

9、？你喜歡哪一種方法？雞的孵化期是21天，鴨的孵化期比雞長 。鴨的孵化期是多少天？311.找出下面各題的單位“1”，并說說每個分?jǐn)?shù)表示什么。（1）六年級同學(xué)的人數(shù)占全校人數(shù)的 。51（2）電吹風(fēng)價(jià)格相當(dāng)于電視機(jī)的 。 1001（3）超市今天的營業(yè)額比昨天營業(yè)額超出 。41（4）六年級的人數(shù)比五年級多 。101(5) 六年級女生人數(shù)比男生人數(shù)少 。71（2）一臺電腦現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了）一臺電腦現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了 ，是把（，是把（ ） 看作單位看作單位“1”，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的 。81（ ）（ ）原價(jià)87 （ ）81（ ）原價(jià)降低的錢數(shù) （ ）)1(81（ ）原價(jià)現(xiàn)價(jià)72看圖列式計(jì)算（畫圖表示，

10、并列式計(jì)算）（畫圖表示，并列式計(jì)算）少度？，十月比九月節(jié)約了多了度，十月比九月節(jié)約、學(xué)校九月用電5135001九月九月十月十月3500度度51節(jié)約？度？度513500700（度）（度）答：十月比九月節(jié)約答：十月比九月節(jié)約700度。度。，十月用電多少度？了度，十月比九月節(jié)約、學(xué)校九月用電5135002九月九月十月十月3500度度51節(jié)約？度？度)511 (3500543500（度）（度）答：十月比九月節(jié)約答：十月比九月節(jié)約2800度。度。2800還可以怎樣列式？還可以怎樣列式？5135003500 一件西服原價(jià)一件西服原價(jià)180元，現(xiàn)在的價(jià)格比元，現(xiàn)在的價(jià)格比原來降低了原來降低了 ，現(xiàn)在的價(jià)格是

11、多少元？，現(xiàn)在的價(jià)格是多少元？ 52 一件西服原價(jià)一件西服原價(jià)180元，現(xiàn)在的價(jià)格比元，現(xiàn)在的價(jià)格比原來上漲了原來上漲了 ，現(xiàn)在的價(jià)格是多少元？，現(xiàn)在的價(jià)格是多少元？ 181對比練習(xí)：選擇正確答案的序號填在( )里 B、 DA乙隊(duì)修了多少米？ B乙隊(duì)比甲隊(duì)多修多少米？C甲隊(duì)比乙隊(duì)多修多少米？ D乙隊(duì)比甲隊(duì)少修多少米？ D 本學(xué)期我校共有本學(xué)期我校共有240名名新轉(zhuǎn)生，其中新轉(zhuǎn)入的男新轉(zhuǎn)生，其中新轉(zhuǎn)入的男生人數(shù)占了生人數(shù)占了 ，我校新，我校新轉(zhuǎn)入的女生有多少人？轉(zhuǎn)入的女生有多少人？ 85在的售價(jià)是多少元？，現(xiàn)元，現(xiàn)在降價(jià)、一種商品原價(jià)513503奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店第一個月賣福娃紀(jì)第

12、一個月賣福娃紀(jì)念品收入念品收入3015元，元，第二個月比第一個第二個月比第一個月多收入月多收入 ，第，第二個月收入多少元？二個月收入多少元？14第一個月“1”3015元元？元？元第二個月14 奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店第一個月賣福娃紀(jì)念品收入奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店第一個月賣福娃紀(jì)念品收入3015元，第二個月比第一個月多收入元，第二個月比第一個月多收入 ，第二個，第二個月收入多少元？月收入多少元？14 奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)奧運(yùn)紀(jì)念品銷售店運(yùn)進(jìn)1000套福娃紀(jì)念品，已套福娃紀(jì)念品，已經(jīng)賣出經(jīng)賣出 。還剩下多少套？。還剩下多少套？35 已知單位已知單位”1 1”和分率和分率, ,求對應(yīng)量求對應(yīng)量. .轉(zhuǎn)化成求一個數(shù)

13、轉(zhuǎn)化成求一個數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題解答的幾分之幾的應(yīng)用題解答填填 空空231、一本、一本300頁的書，看了全部頁的書，看了全部 的的 。把（把（ ）看作單位）看作單位“1 1”，已看頁數(shù)是（，已看頁數(shù)是（ ）的（）的（ ）；）；剩下的頁數(shù)是（剩下的頁數(shù)是（ ）的（）的（ ）。）?？傢摂?shù)總頁數(shù) 總頁數(shù)總頁數(shù) 總頁數(shù)總頁數(shù) 23231-2、一種冰箱，原價(jià)、一種冰箱，原價(jià)2500元，現(xiàn)在降價(jià)元，現(xiàn)在降價(jià) 20%。把（把（ ）看作單位）看作單位“1 1”，現(xiàn)價(jià)是（，現(xiàn)價(jià)是（ ）的（）的（ ）。）。 原價(jià)原價(jià) 原價(jià)原價(jià) 20%看線段圖列式看線段圖列式 （2）實(shí)際計(jì)劃15？萬元“1”250萬元250 =50

14、（萬元）15250（1- ）=200（萬元）15（1）實(shí)際計(jì)劃15？萬元“1”250萬元15做一做做一做 1、一所小學(xué)有學(xué)生、一所小學(xué)有學(xué)生300人，分兩批去參觀雷鋒事跡展覽，第一人，分兩批去參觀雷鋒事跡展覽，第一批去了總?cè)藬?shù)的批去了總?cè)藬?shù)的 。第二批去了多少人？。第二批去了多少人？2、東風(fēng)村今年計(jì)劃工業(yè)產(chǎn)值達(dá)到、東風(fēng)村今年計(jì)劃工業(yè)產(chǎn)值達(dá)到5000萬元，實(shí)際上半年已完成萬元，實(shí)際上半年已完成全年計(jì)劃的全年計(jì)劃的 。完成全年計(jì)劃只差多少萬元？。完成全年計(jì)劃只差多少萬元？3、一種機(jī)器零件原來每個成本是、一種機(jī)器零件原來每個成本是75元，現(xiàn)在每個成本比原來降元，現(xiàn)在每個成本比原來降低低 。現(xiàn)在每個成本是多少元？