計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范本【五篇】

1、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí) 工作總結(jié)范本【五篇】對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)是為了肯定成 績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便 進(jìn)一步做好工作。下面就是小 編給大家?guī)?lái)的單位工作總結(jié)范本， 歡迎大 家閱讀!持續(xù)了三個(gè)多月的 實(shí)習(xí) 在今天晚上和 team leader 短暫通話(huà) 后終于結(jié)束了，我和 xxxx 的緣分也告了一個(gè)段落。 總結(jié)起來(lái)這次得收 獲還 是非常大的。在 這幾個(gè)月中，我參與了基 于 sygno 的somaris/5 的開(kāi)發(fā)。了解了一個(gè) 100 多人參與的超大型 軟件項(xiàng)目的開(kāi) 發(fā)流程， 學(xué)會(huì)了使用文檔管理工具 sap 的基本功能，知道了源 碼 管理工具 clearcase 的功能

2、之 強(qiáng)大， 懂得了基于 clearrequest 的charmnt 在 這么大的 軟件項(xiàng)目里不可替代的原因。最重要的是 對(duì) VC+的理解更加深了一步，不由也驚 嘆 mfc 功能之強(qiáng)大。更加沒(méi)有想到 這次最大的收 獲竟然會(huì)在離 職過(guò) 程中得到得。原本我不 應(yīng)該是這個(gè)時(shí)間 結(jié)束這次實(shí)習(xí)的，最初計(jì)劃的實(shí)習(xí)期限是一年。 這次的提前離 職的經(jīng)過(guò)是這樣的。原本在 這三個(gè)月得 shorttime 結(jié) 束的 時(shí)候，我已 經(jīng)和公司 hr 談好了 繼續(xù)實(shí)習(xí) 的條件?？墒菦](méi)想到半月后，也就是上周五 team leader 突然告 訴我情況有些 變化。由于我非 常反感出爾反爾的做法，并且 還是在這樣的大公司里。所以，

3、我當(dāng) 時(shí)并沒(méi)有仔 細(xì)分析情況 的變化的原因，而是采取了一味的抵制。但是， team leader 還是 讓我周末回去思考下到周一再 給 他答復(fù)?？墒?讓大家都沒(méi)有 想到的是由于我目前 論文即將開(kāi) 題，所以我希望可以把大部分精力要放在 這個(gè)上面。但是 由于周五的情況突 變，使我的情 緒在周末受到了很大的波 動(dòng) ，從而不能完成原定 計(jì)劃中有 關(guān)論文的安排。在這種情緒的支配下，周日晚上我決定 終止實(shí)習(xí)計(jì) 劃，并完成了兩封言辭非常犀利的 信件，打算周一作 為我對(duì)這種情況變化的抗議，以及和同事 們的辭別信，事 實(shí)上我也是 這 么做的。盡管我不能 繼續(xù) 在這里實(shí)習(xí)，我并不后悔我 堅(jiān)持了自己的原 則。但是，

4、中 間我忘 記了很重要的一點(diǎn)，就是沒(méi)有完全弄明白情況 變化的原因，就 發(fā)出了這兩封得郵件。從而 造成了目前 這種不愉快的離 職局面。據(jù) 說(shuō)，對(duì)公司的好多人造成了非常不好的影響。現(xiàn)在我得到的 結(jié)論就是一個(gè)人能在 環(huán)境突變的情況下能保持 鎮(zhèn)定，并且去分析了解真 相實(shí)在是太 難得了，至少 現(xiàn)在我還沒(méi)有做到。以后，我會(huì)盡力去做，希望不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然， 這在我未來(lái)的人生史上將會(huì)是一段寶 貴的經(jīng)歷。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不 覺(jué)中就結(jié)束了，我感 覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的 東西 不懂呢 !這是我大學(xué)以來(lái)第三次 實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感 覺(jué)學(xué)到了好多 東西!因?yàn)槭且惶斓酵?的不間斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)非常牢

5、固。不像平 時(shí)上課，每上兩次的理 論課卻只有 45 分鐘 的實(shí)際操作。在 課上，有老師在前面演示我 們都還能跟著做，可 輪到我們獨(dú)立完成的 時(shí)候， 因?yàn)閷?shí)際 操作的少，早就忘光了 !我很感 謝學(xué)校有 實(shí)訓(xùn)這樣 的安排，把我 們這 一學(xué)期學(xué)的 東西系統(tǒng)的集中的 進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高 發(fā)揮著重要作用 !還要感謝我們的 竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老 師講了很多遍的 問(wèn)題，我們不會(huì)，老 師還是 會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指 導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法， 讓我們知道自己在哪 方面不足，需要加 強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要 認(rèn)真的學(xué) 習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向 的亂學(xué)一通，什么

6、也學(xué)不好 !經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了 計(jì)算機(jī)在我 們生活中工作中的運(yùn)用， 這些軟 件、程序能 讓我們提高工作的效率，更直 觀更便捷的切入主 題。這次我 們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路 的原理及 應(yīng)用的各方面知 識(shí)，由老師帶著我們不斷操作。能有效的 組織 、管理和共享數(shù)據(jù) 庫(kù)信息，能把數(shù)據(jù) 庫(kù)信息與 wep 結(jié)合在一起， 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù) 庫(kù)信息的共享。同 實(shí)，概念清晰， 簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企 業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首 選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì) 我參加工作后制表、 創(chuàng)建查詢(xún) 、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用， 這樣 ，我 們 能更清 楚的了解信息并 進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué) 習(xí)的過(guò)程中并不是一帆

7、風(fēng)順的，在這之中，因 為要 操作的東西很多，有 時(shí)錯(cuò)一步，后面的 結(jié)果就無(wú)法 顯示，而自己的 計(jì)算機(jī)又太差，根本 檢 查不出來(lái)是哪里出了 錯(cuò)!這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的 過(guò)來(lái)幫助我，我很感 謝竇老師也很感謝 學(xué)校能安排 這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是，我 們太頑皮，有很多 東西老師講了我們也 沒(méi)能記住，我想在此 說(shuō)一句：老 師，您辛苦了，下學(xué)期我 們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué) !一個(gè)星期的 實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我 發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的 認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游 戲、 娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握 計(jì)算機(jī)程序 還不是一 件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它 帶個(gè)我們的將是無(wú) 窮的

8、便捷與科技，我喜 歡高端便 捷的生活。我希望我能做 計(jì)算機(jī) 這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校，感 謝老師給我的幫助， 讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái) 階!感謝!加油 !在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天， 計(jì)算機(jī)成 為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道， 它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面 發(fā)揮著重要的作用。因此學(xué) 習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的意 義顯 而易 見(jiàn) 。上星期我 們進(jìn)行了為期 1 周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué) 畢業(yè)生必須擁有的一段 經(jīng)歷，它使我 們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在 實(shí)踐中鞏固知 識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué) 畢業(yè)生專(zhuān)業(yè) 知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在 課堂上根本就學(xué)不到的

9、知 識(shí)，既開(kāi) 闊了視野，又 增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我 們走向工作崗位的第一通過(guò)這 幾天的學(xué) 習(xí)實(shí) 踐和老 師的指 導(dǎo)，我已 對(duì) Powerpointt 和 Word 、 Excel 等應(yīng)用 軟件有了一定的了解并能 進(jìn)行一些 簡(jiǎn)單的操作。Powerpoin 是用于 設(shè)計(jì)制作專(zhuān)家報(bào)告、教 師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣 傳的電子版幻燈 片，制作的演示文稿可以通 過(guò)計(jì) 算機(jī)屏幕或投影機(jī)播放。PowerPoint 是制作和演示幻燈片的 軟件，能 夠制作出集文字、 圖 形、圖像、聲音以 及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達(dá)的信息 組織在一組圖 文并茂 的畫(huà)

10、面中，用于介 紹公司的 產(chǎn)品、展示自己的學(xué) 術(shù)成果。用 戶(hù)不僅在投影 儀或者 計(jì) 算機(jī)上 進(jìn)行演示，也可以將演示文稿打印出來(lái)，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的 領(lǐng) 域中。利用Powerpoint 不僅可以 創(chuàng)建演示文稿， 還可以在互 聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面 對(duì)面會(huì) 議，遠(yuǎn)程會(huì)議或在 Web 上給觀 眾展示演示文稿。利用 Powerpoint 做出來(lái)的 東西叫演示文稿，它是一個(gè)文件，其格式 這格式。演示文稿中的每一 頁(yè) 就叫幻燈片，每 張幻燈片都是演示文稿中既相互獨(dú)立又相互 聯(lián)系 的內(nèi)容。MicrosoftExcel 有直 觀的界面、出色的 計(jì)算功能和 圖表工具，是當(dāng)前最流行的微機(jī)數(shù) 據(jù)處 理軟件。可以用來(lái)

11、 執(zhí)行計(jì)算，分析信息并管理 電子表格或網(wǎng) 頁(yè)中的列表?？梢允褂?MicrosoftOfficeWord 創(chuàng)建和信件， 報(bào)告，網(wǎng) 頁(yè)或電子 郵件中的文本和 圖形這幾天的 實(shí)習(xí)使我成 長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：第一是要真 誠(chéng) ：你可以 偽裝你的面孔你的心，但 絕不可以忽略真 誠(chéng) 的力量。第一天去 網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí) ，心里不可避免的有些疑惑：不知道老 師怎么 樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干 些什么呢等等吧 !踏進(jìn)辦 公室，只 見(jiàn)幾個(gè)陌生的 臉孔。我微笑著和他 們打招呼。從那天起， 我養(yǎng)成了一個(gè) 習(xí)慣，每天早上 見(jiàn)到他 們都要微笑的 說(shuō)聲：“老師早”，那是我心底真 誠(chéng)的問(wèn) 候。我總覺(jué)得，

12、經(jīng)常有一些 細(xì)微的東西容易被我 們忽略，比如 輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表 達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也 讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時(shí)間， 我就和老 師們打成一片，很好的跟他 們交流溝通學(xué) 習(xí)，我想， 應(yīng)該是我的真 誠(chéng)，換得了老 師的信任。他 們把我當(dāng)朋友也愿意指 導(dǎo)我，愿意分配 給我任 務(wù)。第二是溝通：要想在短 暫的實(shí)習(xí)時(shí)間 內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些 東西， 這就需要跟老 師有 很好的溝通，加深彼此的了解， 剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老 師并不了解你的工作學(xué) 習(xí)能力，不清楚 你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知 識(shí) ，所以跟老 師 很好的溝通是很必要的。同 時(shí)我 覺(jué) 得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的

13、一把不可缺少的 鑰匙。通 過(guò)溝通了解，老 師我我有了大體了 解， 邊有針對(duì) 性的教我一些知 識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線(xiàn)，電腦 硬件安裝，網(wǎng) 絡(luò)故障排除，工作原 理應(yīng)用比叫感 興趣，所以老 師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部 門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢 修與電腦故障排除 工作。如秘 書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的 組件，中心服 務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或 間接保 證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在 這 方面的工作中，真正學(xué)到了 計(jì)算機(jī)教科 書(shū)上所沒(méi)有或 者真正用到了 課本上的知 識(shí)，鞏固了舊知 識(shí)，掌握了新知 識(shí)，甚至在 實(shí)踐中*了書(shū)本上舊 有的不合 實(shí)際的知識(shí)，這才真正體 現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià) 值，學(xué)以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，

14、就像火與冰，看似兩種完全不同的 東西，卻能碰撞 出最美麗的火花。在中心 時(shí)，老師就跟我 說(shuō)，想做 電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少， 在產(chǎn)品更新方面， 這一行業(yè)就像做新 聞工作， 補(bǔ)斷的更新， 這就需要你有激情，耐心的去 不斷的學(xué) 習(xí)，提高自己的 專(zhuān)業(yè)水平。 剛開(kāi)始我有很多不懂的地方，自然有些 煩，但我用我 的熱熱 情耐心克服 這些困 難，問(wèn)老師，查資料，一個(gè)個(gè) 問(wèn)題迎刃而解，自己在 這方面的知 識(shí)得到了充 實(shí)。這些在平常的 書(shū)本上僅僅是獲得感性的 認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真 正的掌握了，也 讓我認(rèn)識(shí) 到了自己的不足，告 誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善 于鉆研。第四是“主動(dòng)出擊”

15、：當(dāng)你可以 選擇的時(shí)候，把主 動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服 務(wù)器機(jī) 房的時(shí)候，我會(huì)主 動(dòng)地幫老 師做一些力所能及的事情，并會(huì) 積極地尋找合適的 時(shí)間，向老 師請(qǐng)教問(wèn)題，跟老 師像朋友那 樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通 過(guò)這些我就和老 師 走的更近，在 實(shí)習(xí)當(dāng)中老師就會(huì)更愿意的指 導(dǎo)我。獲得更大的收 獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì) 學(xué)院反 映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高 奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng) 絡(luò)接通的時(shí)候，我心里感 覺(jué)很高興，因?yàn)?我的主 動(dòng) ，我鞏固了我所學(xué)的知 識(shí)，并且得到了老 師 的 認(rèn)可。第五是 講究條理：如果你不想 讓自己在 緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成 講究條理性的 好習(xí)慣 ?！白鍪裁词虑槎家袟l理，

16、 ”這是從小爸爸 給我的忠告。在網(wǎng) 絡(luò)中心日常的文件材 料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的 時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽 擱時(shí)間 ，浪 費(fèi) 精力， 誤了事情。所以主任的桌子上 總是收拾得井井有條。 這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同 時(shí)讓 我聯(lián)想到在一本 書(shū)上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó) 電視領(lǐng) 域頗有成就的美籍 華人當(dāng)部 門(mén) 經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件 處理完畢，而其他 經(jīng)理桌上 總是亂糟糟堆 滿(mǎn) 信件。他 說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按 緊急性和重要性排序，再逐一 處理。 ”總裁于 是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作 變得有序，效率也提高了。所以 說(shuō)：養(yǎng)成 講 究條理的好 習(xí)

17、慣 ，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。計(jì)算機(jī)的廣泛 應(yīng)用，適 應(yīng)了社會(huì) 經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是 現(xiàn)代化的一大 進(jìn)步。實(shí)習(xí)真的 是一種經(jīng)歷，只有 親身體驗(yàn)才知其中滋味。 課本上學(xué)的知 識(shí)都是最基本的知 識(shí)，不管 現(xiàn)實(shí) 情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不 變應(yīng) 萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生 實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂 上學(xué)的知 識(shí)用不上，出 現(xiàn)挫折感，但我 覺(jué)得，要是沒(méi)有 書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能 應(yīng)付這瞬 息萬(wàn)變的社會(huì)呢 ?為期一周的 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)知 識(shí)有了一定的了解，但 實(shí)踐出真知，唯有把 理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地 為社會(huì)服 務(wù).為期一周的上機(jī) 實(shí)習(xí)，提高了我的 動(dòng)手能力， 同時(shí)也讓我了解到了自己的不

18、足，我會(huì) 繼續(xù)努力，完善自我， 為社會(huì)主義現(xiàn)代化建 設(shè)做貢 獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指 導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感 謝.實(shí)習(xí)是一次 經(jīng)歷，更是一個(gè)起點(diǎn)。 實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，收 獲的不僅僅是回憶，薪酬，不止 是知 識(shí)面的開(kāi)拓，技 術(shù)的提升，更多更重要的是 經(jīng)驗(yàn)，是做人、工作的 態(tài)度和道理。作 為 畢業(yè) 生的我 們，缺乏的是一種能定下來(lái)，踏踏 實(shí)實(shí)的工作的 態(tài)度。在學(xué)校里，你不學(xué) 習(xí)，可能 還有老師說(shuō)你，提醒你 ;但是在 單位上，是沒(méi)有人會(huì)像老 師 一樣傾其所有的教你，也不會(huì)有人花 時(shí)間手把手的教你，但是你做 錯(cuò)了就會(huì)有 責(zé)怪，當(dāng) 談 這是如可厚非的，只是突然的 轉(zhuǎn)變讓 我有點(diǎn)措手不及。 責(zé)怪一多，你慢慢

19、也就自 覺(jué) 地去學(xué) 習(xí)，把工作做的 細(xì)致一點(diǎn)， 讓自己和 領(lǐng)導(dǎo) 都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校，你可以隨 時(shí)不去上 課，也 可以隨 時(shí)早退或 曠課;但是在 單位上，你一定會(huì)準(zhǔn) 時(shí)甚至提前去上班，而且 還需要偶 爾加班， 能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不 錯(cuò)的。在學(xué)校，你沒(méi)有準(zhǔn) 時(shí)完成作業(yè)，還可以補(bǔ)一補(bǔ)，但是在 工作上，你沒(méi)有準(zhǔn) 時(shí)完成工作，那么就是你的 過(guò)失，你的能力 問(wèn)題 ，就算是加班熬通宵， 你也必 須把任務(wù)完成， 這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū) 別，也是從學(xué)生 轉(zhuǎn) 變成勞動(dòng)者必 須經(jīng)歷 的階段。作為一名外委的人 員在 xxx 這樣一個(gè)公司所受的 壓力比在 實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的 壓力要大，在

20、xxx 內(nèi)部別人以為我是 xxx 的人員，有什么 問(wèn)題會(huì)直接問(wèn)我，但是我不知道， 語(yǔ)言稍有差池可能就會(huì)被 質(zhì)疑，但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于 XXX，所以我做什么代表 的是 XXX，工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過(guò)，這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟：第一是要真 誠(chéng)：你可以 偽裝你的面孔， 偽裝你的心，但 絕不可以忽略真 誠(chéng)的力量。我 總覺(jué)得， 經(jīng)常有一些 細(xì)微的東西容易被我 們忽略，比如 輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了 對(duì) 老師、同事，對(duì)朋友的尊重。第二是溝通：要想在短 暫的實(shí)習(xí)時(shí)間 內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些 東西， 這就需要跟老 師、 跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解。同 時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把

21、不可 缺少的 鑰匙，通 過(guò)溝通了解，才能更有 針對(duì)性地學(xué) 習(xí)了解各方面的知 識(shí)，才能真正地學(xué)到 了計(jì)算機(jī)教科 書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了 課本上的知 識(shí)，鞏固了舊知 識(shí)，掌握了新知 識(shí)， 甚至在實(shí)踐中推翻了 書(shū)本上舊有的不合 實(shí)際的知識(shí)， 這才真正體 現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià) 值，學(xué) 以致用。 第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東 西，卻能碰撞出最美 麗 的火花。第四是 細(xì) 心負(fù)責(zé) 和基本的 專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)： 細(xì)心負(fù)責(zé) 是做好每一件事情所必 備的基本素 質(zhì)， 基本的 專(zhuān)業(yè) 素養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)的過(guò)程是緊張而愉快的，今后，我將 繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想 覺(jué)悟， 進(jìn)一步完善和充

22、 實(shí)自己，爭(zhēng)取在日后的工作中取得新的突破。隨著實(shí)習(xí) ，我的大學(xué)生活即將畫(huà)上 圓滿(mǎn)的句號(hào)，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始找 實(shí)習(xí)單 位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成，有多少可敬的 師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友 給了我無(wú)言的幫助，在 這里請(qǐng) 接受我誠(chéng)摯的謝意!首先要感謝 XX 公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì) 這一過(guò)渡 階段。再者，感 謝廣州景信公司里的每一位同事，無(wú) 論在工作還是生活上都 給予我極大的 幫助，在這 X 個(gè)月當(dāng)中，他 們教會(huì)了我很多的 東西，是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成 為一 個(gè)真正的、 對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人 員，再一次衷心地感 謝他們。在這里還要感謝學(xué)校，感 謝我的輔導(dǎo)員，感謝我的實(shí)習(xí) 指導(dǎo)

23、老師，在實(shí)習(xí)這 段時(shí)間里， 學(xué)校和輔導(dǎo)員 一直 對(duì)我們實(shí)習(xí) 表示熱切關(guān)注，也 給予了很大的幫助，非常感 謝!經(jīng)過(guò)短短一星期的 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到 電腦 的神奇和奧妙 ;也意識(shí)到自己在 計(jì)算 機(jī)上還有許多不足。老 師布置了一些的作 業(yè)給我們操練，在老師精心的指 導(dǎo)下我已把 EXcel ， word ，outlook ， powerpoint 等操作的很好了 !現(xiàn)在我們已步入大學(xué)， 經(jīng)過(guò)半年的 在校學(xué)習(xí)， 對(duì)電腦還 只是初步的 認(rèn)識(shí)和理解，但在 這學(xué)期期間，一直忙于理 論知識(shí)的學(xué)習(xí)， 沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi) 課本，真正切身感受 計(jì)算機(jī)魅力，所以在 實(shí)訓(xùn)之前， 電腦對(duì) 我們來(lái)說(shuō)是比 較抽象的，但通 過(guò)

24、這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了她神秘的面 紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大 多數(shù)同學(xué)都以前接觸 過(guò)電腦 ，也有玩 過(guò)一些游 戲，卻不懂操作一些 對(duì)我們以后工作有用的 系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的 計(jì)算機(jī)知 識(shí)滲透較少，之前都是老 師操作為主。此次 實(shí)訓(xùn)就不同了， 同學(xué)們都作了充分準(zhǔn) 備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上 課，每位同學(xué)都 認(rèn)真的操作、 練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦 樂(lè)乎!和我們一同參與 實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕 曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做 詳細(xì)的講解， 這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功， 除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn) 備， 還要感謝學(xué)院和食品系的各位 領(lǐng)導(dǎo) 及專(zhuān)業(yè)老師，沒(méi)有他 們做出 努力

25、， 給學(xué)生手操的平臺(tái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦 有了更深刻的 認(rèn)識(shí)，做二十一世 紀(jì)現(xiàn)代人不但要有 過(guò)硬的 理論知識(shí)，良好的心理素 質(zhì)，健康的體魄， 還要有超 強(qiáng)的電腦操作能力，正所 謂“秀才不 出門(mén)，便知天下事 ”為一名食品 專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi) 闊的知識(shí)面，所 以要把 電腦 作 為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓 !然而，在我參加培 訓(xùn)的第一晚上，我就 發(fā)現(xiàn) 自己錯(cuò)了，此次的 電腦 培訓(xùn)與以前參加 過(guò) 的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培 訓(xùn)都是應(yīng)付考試的， 實(shí)用性不強(qiáng)，而且那 時(shí)學(xué)的東西，在工作 中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘 記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最 顯著的特點(diǎn)，就是 實(shí)用性和 工具性很 強(qiáng)，都是平 時(shí)工作中 經(jīng)常用到的。參加培 訓(xùn)的第一 課時(shí)，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng) 講， 把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不 規(guī)范或不熟 練的地方進(jìn)行對(duì)比，感 覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺