幼兒園小班的音樂課堂教案

1、幼兒園小班的音樂課堂教案 .上對學音樂的孩子最常見的評價是有氣質(zhì)有品位，因為音樂也是一種藝術形式，藝術原于生活但又高于生活。它是現(xiàn)實生活中的精華所在。對藝術的審美和鑒賞能力的提高，自然反饋到日常的生活之中。今天我在這給大家整理了一些幼兒園小班的音樂課堂教案，我們一起來看看吧! 幼兒園小班的音樂課堂教案1 活動目標： 1、跟著音樂有節(jié)奏的扭動字體，練習|_|_|的節(jié)奏型，感受洗澡后的快樂。 2、初步學習洗澡的正確方法，產(chǎn)生喜歡洗澡的情緒。 活動準備：毛巾每人一條;音樂磁帶、錄音機。 活動過程： 一、幼兒隨音樂(伴奏部分)，自由洗澡。 師：孩子們，真能干!天氣這么熱，干活這么累，現(xiàn)在我們一起洗個澡

2、涼爽、干凈、舒適一下吧!音樂起，幼兒隨音樂自由洗澡，老師在這里參與幼兒洗澡的引導活動，如：可以說某某小朋友在洗頭;某某小朋友在搓背;某某小朋友在搓胳膊讓幼兒在引導中初步了解洗澡的過程。 教師小結(jié)：剛才小朋友洗的真細致，有的洗頭了，有的搓胳膊了，有的搓后背了，還有的搓腿了現(xiàn)在，我來檢查一下，那個小朋友洗的最干凈!逐一檢查，并說：這個小朋友沒有洗頭;某某小朋友沒有搓胳膊;某某小朋友沒有搓后背 二、幼兒隨音樂和老師一起徒手洗澡(有歌詞音樂)師：洗澡要從頭到腳都要洗，讓全身都干干凈凈，洗澡還要抹什么東西，讓身體香香的?香皂?，F(xiàn)在，咱們一起先洗澡，再抹上香皂洗澡好嗎! 音樂起，老師和孩子隨音樂一起洗澡，

3、前奏可以加上開水龍頭，第二遍前奏加上摸香皂的動作。 三、和孩子一起討論洗澡的相關問題。 師：孩子們，這次和老師一起洗的真干凈，用手摸一摸，滑滑的，小鼻子聞一聞，哦香香的，洗完澡，一定要休息好，請小朋友們找小椅子休息吧!待孩子們坐好后，提出問題。 a、洗澡需要什么東西? b、媽媽給小朋友洗澡時，先洗哪，再洗哪?老師，根據(jù)孩子的回答，利用嚓嚓嚓的節(jié)奏逐一練習動作。 如：|嚓嚓嚓洗洗頭|，嚓嚓嚓搓胳膊，嚓嚓嚓搓搓背， c、洗澡后，你的感覺會是怎樣的? 四、老師和孩子隨著兒歌，一起洗澡。 師：孩子們，現(xiàn)在，老師來做媽媽，你們做寶寶，我們一起來隨著兒歌洗澡吧! 嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，搓搓脖子，搓搓背，滑溜溜的

4、泡泡的滿身跑;嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，搓搓胳膊，搓搓腳，亮晶晶的泡泡滿屋飛，撲騰騰，撲騰騰。 孩子們，取毛巾做洗澡工具，進行洗澡，激起孩子更高的洗澡的熱情，伴隨音樂。 師：孩子們，現(xiàn)在都會洗澡，現(xiàn)在我們一起到浴池去洗澡吧!(孩子再次拿起毛巾，隨音樂自由舞動洗澡。) 活動延伸： 區(qū)域活動語言區(qū)：很涼快活動經(jīng)驗能根據(jù)圖片內(nèi)容說一句完整的短句。 活動材料風扇、空調(diào)、扇子、裙子、短衫等夏天的物品;哇洗澡、游泳、夏日服裝圖圖片;小布袋一個、小玲一個。 區(qū)域規(guī)模設2個區(qū)，每個區(qū)46名幼兒。 活動指導： 1、引導幼兒看一看布袋的卡片，完整練習夏天干什么很涼快的句式。 2、交代游戲玩法： 3、教師敲鈴，幼兒傳布袋，內(nèi)

5、有各種卡片。鈴聲停止時，布袋傳到誰手里，水邊摸一張卡片，并根據(jù)卡片內(nèi)容說一句話。如：卡片上面是電扇，便可以說夏天開電扇很涼快;卡片上面是西瓜，可以說夏天吃西瓜和涼快等。 幼兒園小班的音樂課堂教案2 活動目標： 1、能有興趣地觀察下雨的情景，知道春天會下雷雨。 2、充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣。 活動準備： 1、活動前了解天氣預報，選擇下雨天氣開展此活動。 2、活動室內(nèi)準備幾把雨傘。 3、錄音機，音樂大雨小雨磁帶。 活動過程： 1、談話引起興趣。 “轟隆隆，轟隆隆”是什么聲音在響呀?讓我們一起豎起小耳朵仔細聽。引導幼兒知道轟隆隆的聲音是打雷的聲音，了解春天來了，有時也會下雨，這就是春雨。 2、

6、和幼兒一起聽雨。 我們一起閉上眼睛，聽聽看，你聽到的雨聲是怎么樣的? 引導幼兒用各種象聲詞來表達。(“嘩啦啦”、“淅瀝瀝”、“沙沙沙”“嘩啦嘩啦”“滴答滴答”等) 3、和幼兒一起看雨。 (1)雨點是從哪里落下來的呢?是怎么落下來的呢?落下來的時候是什么樣子的呢? 引導幼兒用自己的語言表達自己的感受，可以用“雨點象什么”來表達。 (2)雨點落在地上像什么?地上會有什么? 引導幼兒發(fā)現(xiàn)雨點落在地上會濺起泡泡樣的水花，積水中會有水紋等現(xiàn)象。 (3)看看小草、小花、小樹在雨里是什么樣子的? 知道這些植物喝足了水會長得更好。 4、和幼兒一起玩雨。 (1)我們用小手接住雨看看，雨是什么顏色的?雨點落在手上

7、有什么感覺? (2)和好朋友一起撐著雨傘踩水花玩，提醒幼兒不要把自己淋濕。 5、在音樂大雨小雨的聲中結(jié)束活動。 活動反思： 此活動充分調(diào)動幼兒的多種感官，通過聽、看、摸讓幼兒充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣，從中了解春雨的特點，感知春天的天氣是多變的。在整個活動中，幼兒是活動的主體，寓教育與玩樂之中，符合小班幼兒的興趣、經(jīng)驗和能力。 幼兒園小班的音樂課堂教案3 活動目標： 1.學唱歌曲，掌握歌詞中人物出現(xiàn)的順序。 2.樂意表演歌曲中角色的動作，感受一起表演的快樂。 3.在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。 4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5.在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表

8、演。 活動準備： 故事相關圖片五幅;磁帶及錄音機;人物頭飾(老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠)，也用做于故事中人物圖片。 活動過程： 一、談話導入。 (活動前先聽一遍磁帶，幫助幼兒回顧故事內(nèi)容，喚起記憶)。 師：小朋友們，我們都聽過拔蘿卜這個故事。下面，小胡老師要考考大家，你記得拔蘿卜里有誰去拔蘿卜了?(根據(jù)幼兒回答，出示故事中人物圖片) 師：小胡老師要把這個故事，變成一首好聽的歌曲，一起來仔細聽一下。 二、完整欣賞歌曲拔蘿卜。 (教師跟著課前錄好的伴奏完整演唱歌曲，并用多媒體播放拔蘿卜的故事圖片，屬于幼兒第一次完整欣賞) 提問：小朋友們，在歌曲里，老公公拔不動了，誰來幫助他了?

9、小婆婆呢?小姑娘 (依次提問，教師將人物圖片按順序擺放，隨后再完整清唱一遍，方便幼兒聽清楚歌詞并校對人物順序，屬于第二次完整欣賞) 三、幼兒學唱歌曲。 1.教師分段清唱歌曲，幫助幼兒掌握歌詞，幼兒跟唱。 (重點學習“哎喲哎喲”;老公公拔不動蘿卜，叫老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠時是怎么唱的;打節(jié)奏讀旁白) 2.教師一邊彈琴(事先錄好伴奏)，一邊帶領幼兒完整演唱歌曲。 (這一環(huán)節(jié)可加上少許動作，給后面的表演環(huán)節(jié)作鋪墊，也避免重復唱的枯燥) 四、教師指導幼兒完整演唱歌曲并表演相應的動作。 1.師幼共同討論、創(chuàng)編歌曲中人物的動作。 2.請個別小朋友上臺，和老師共同表演拔蘿卜的歌曲;其他小朋友

10、，在座位上邊做動作邊演唱歌曲。(此環(huán)節(jié)看時間來定，時間充裕可多進行幾組) 五、結(jié)束部分，遷入生活。 師：小朋友們今天表演得都很棒，活動后，我們可以在“娃娃家”里，一起分角色表演拔蘿卜。那小朋友們，老公公他一個人剛開始拔不出蘿卜，后面為什么能拔出來? (引導互相幫助，小朋友之間也要這樣) 活動反思： 總的來說，本次活動選材欠妥，音樂拔蘿卜雖然耳熟能詳，但是段落過多，人物的出場在歌詞中要唱正確，對于小班幼兒來說，難度太大。建議作為音樂欣賞來進行。另外，評課中，老師們的建議也是可取的，表演環(huán)節(jié)可以提前來進行，這樣更能吸引孩子們的注意力，讓它們對這個故事情節(jié)感興趣;還有，在師幼共同表演環(huán)節(jié)，教師可以扮

11、演小動物的角色，要表演唱的時候，可以引導幼兒一起來說(誰誰誰，來呀!)而不是扮演“蘿卜”這一靜態(tài)的角色，不利于在活動中指導幼兒了。但在本次活動設計中，可取的地方是，可以利用圖片和音樂結(jié)合的方式，將這個音樂作品更完整地呈現(xiàn)給幼兒(用多媒體放圖片，用錄音機或鋼琴錄音播放音樂，從視覺、聽覺兩種感官給幼兒更深的感受) 本次的期中開課，我從自身找到了一個問題，那就是對教材了解不透徹，還不能好好的掌握。其實，每個年齡段的孩子，有適合他們的材料，選材很重要。一個活動，選材不恰當，那教學活動開展起來將會大打折扣。所以，今后的開課活動，首先要做的就是，選擇一個適合孩子的教材，給教學活動開個好頭! 幼兒園小班的音

12、樂課堂教案4 活動目標： 1、欣賞歌曲洗澡，知道洗澡能讓人變得涼快又干凈。 2、逐步積累洗澡的經(jīng)驗，養(yǎng)成夏天勤洗澡的好習慣。 活動準備： 歌曲磁帶、各種沐浴用品(沐浴液、香皂、浴巾等) 活動過程： 一、我愛洗澡知道洗澡的好處 1、師：天氣越來越熱了，你們每天洗澡嗎?為什么要洗澡?你們會不會自己洗澡?洗澡有哪些好處? 2、師：洗澡時，需要用哪些東西? 3、小結(jié)：洗澡時，用香噴噴的沐浴露或肥皂不僅可以讓我們的身體變干凈，還會變成香寶寶呢。 二、我來洗澡熟悉歌曲旋律，積累洗澡的經(jīng)驗 1、師播放歌曲，幼兒欣賞。 2、再次播放，請幼兒根據(jù)歌曲中的內(nèi)容作相應的洗澡動作。 3、小結(jié)：洗洗頭，洗洗臉，洗洗身體

13、洗洗腳，做個干凈的香寶寶。 三、認一認、說一說各種各樣的沐浴用品 1、出示各種沐浴用品，請幼兒說說它們的名稱和用途。 2、我們一起聽著音樂來洗澡吧。 3、小結(jié)：有了這些物品的幫助，我們就能洗得香噴噴，每天洗澡，我們來做個香寶寶。 幼兒園小班的音樂課堂教案5 【活動目標】 1、感知ab兩段不同的音樂，感應ab曲式。 2、嘗試樂器演奏，學會正確的演奏方式。 【活動準備】 1、道具準備：彩色沙巾若干、手搖鈴人手一個、配套音樂和掛圖。 2、情感經(jīng)驗準備：有觀察云的經(jīng)驗。 【活動過程】 一、故事導入。 教師播放音樂，同時講訴白云在天上一會一個樣，一會兒變成什么，一會兒變成什么和白云乘著風在天上飄動的故事，讓幼兒感知音樂。 二、音樂律動。 1、個別體驗： a、教師帶著幼兒坐下或跳躍，空手抓