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文檔簡介
1、9 狼王夢整本書閱讀指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):1 用復(fù)述和過電影以及記讀書隨筆的方法繼續(xù)提高“把握主要內(nèi)容,體會作者表達的真情實感”的閱讀能力。2讀完整本書,了解主人公紫嵐為實現(xiàn)丈夫的遺愿“狼王夢”的奮斗歷程。3學(xué)習(xí)紫嵐不屈不撓,為了理想而執(zhí)著奮斗的精神。4嘗試品析小說中的人物、品賞小說的語言,學(xué)習(xí)一些刻畫人物的方法、積累優(yōu)美的語匯。教學(xué)重點:1學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)剡\用多種閱讀方法讀書,了解書中的主要內(nèi)容。2了解主人公紫嵐為實現(xiàn)丈夫的遺愿“狼王夢”的奮斗歷程。3嘗試品析小說中的人物、品賞小說的語言,學(xué)習(xí)一些刻畫人物的方法、積累優(yōu)美的語匯。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,讀書,是一個陪伴我們長大的話題,它的涓涓細(xì)流最終
2、能夠匯成一片浩瀚,正所謂腹有詩書氣自華,閱讀使我們了解了大千世界的奇妙,也使我們的人生充滿靈氣、充滿智慧。學(xué)了課文最后一頭戰(zhàn)象后,我們共同閱讀了同一作家沈石溪寫的狼王夢同學(xué)們一定從書中領(lǐng)略到了動物世界的神奇,并感受到了動物文學(xué)的魅力!今天的這節(jié)課,就讓我們來共同交流讀書心得。二、交流內(nèi)容及感悟狼王夢展示了動物世界的神奇,描寫了動物的情感世界,感染了一代又一代的讀者?你從這本書中了解了哪些內(nèi)容1交流內(nèi)容:2請讀過狼王夢的同學(xué)自由談一談自己的看法。3精彩片段賞析(1)紫嵐不得不咬死已被捕獸夾夾住的藍魂兒的片斷。簡要介紹紫嵐精心培養(yǎng)的長子黑仔成為金雕盤中餐的故事紫嵐的狼王夢遭受了第一次挫敗。(2)紫
3、嵐為培養(yǎng)狼王,冷眼、折磨、激怒自卑萎靡的雙毛的過程。(3)紫嵐為保護自己的孫子和金雕同歸于盡的片斷。4摘抄片段賞析三、閱讀狼王夢的方法有人說狼王夢是沈石溪寫的最有代表性的一部動物小說,是動物文學(xué)的迷人之處。這樣一本好書,你是怎樣去讀的呢?生交流:1當(dāng)我們要讀一本書時,首先要對這本書的內(nèi)容有一個大致的了解,有什么方法很快知道這本書的大致內(nèi)容嗎?出示“閱讀前言、序言、內(nèi)容提要”等等。2閱讀這些都是我們了解一本書的大概內(nèi)容、寫作特色等最快的方法。尤其是在選擇書籍的時候,也可以先去讀這些內(nèi)容,下面請同學(xué)們打開書的封面,讀一讀扉頁上的內(nèi)容,具體的說說通過讀這些內(nèi)容你對狼王夢有了哪些初步的了解?3除了內(nèi)容
4、提要,我們還可以通過目錄了解這本書的主要內(nèi)容。目錄就是書中內(nèi)容的高度濃縮,通過看目錄,我們就可以把書本讀薄了。咱們一起讀一讀目錄,誰來說說,你的目錄中都有哪些內(nèi)容?4繼續(xù)交流其他的讀書方法(1)讀過的同學(xué)或者喜歡讀書的同學(xué)談成功的讀書經(jīng)驗同伴互助。從頭至尾按順序閱讀。做讀書隨筆法。瀏覽與精讀相結(jié)合。在瀏覽目錄的基礎(chǔ)上,認(rèn)真讀一讀前言,對整個故事的梗概有大致的了解。然后選擇最想首先閱讀的章節(jié)細(xì)細(xì)讀來。(2)教師推薦適合這本書的幾種讀書方法。過電影的方法。讀書把語言文字轉(zhuǎn)化成鮮活的形象與畫面,這是一個硬工夫,需要我們不斷習(xí)練。閱讀這本書,可以在自己的腦子里邊讀邊演電影,這樣可以讀得特別深入,真正做
5、到入眼,入腦,入心。復(fù)述的方法。讀過某個章節(jié),我們被書中的情節(jié)與人物所深深吸引,情不自禁,特別想與人交流和溝通。那么,我們可以在各自的小組或者在家里與爸爸媽媽繪聲繪色地講一講所讀的章節(jié),這樣還可以練習(xí)口語表達,提高口語水平。學(xué)生課堂之上選讀某個章節(jié),說主要內(nèi)容。再試著在小組內(nèi)講一講。二、講故事情節(jié)。(內(nèi)容回顧)1.這本書主要寫了誰?它們之間是什么關(guān)系?(紫嵐、黑桑、黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚)2.你最喜歡誰?為什么?3.這本書主要寫了什么?(借助主人公來概括;出示目錄:借助目錄來概括)主要講述了母狼(紫嵐)的丈夫公狼(黑桑)即將成為狼王時,(被野豬咬死了)。紫嵐時刻銘記著丈夫黑桑的遺愿,希望丈夫
6、的未酬壯志,能在他們的孩子身上得以實現(xiàn)。為此,紫嵐付出了常人難以想象的艱辛。她斬斷了與公狼卡魯魯之間的愛情,獨自撫養(yǎng)四匹小狼,嘔心瀝血,歷經(jīng)了千辛萬苦,可是正當(dāng)她的夢想快要實現(xiàn)的時候,美夢一個接一個地破滅了:老大黑仔(成了金雕口中的美味),老二(藍魂兒中了獵人的圈套),小兒子(雙毛被狼王咬破了喉管)。此時紫嵐并沒有氣餒,她讓女兒(小母狼媚媚和一匹大公狼卡魯魯結(jié)婚,生下了一窩狼崽,把她的狼王夢寄托在她的狼孫身上,紫嵐為了不讓金雕吞食自己的狼孫,最后和金雕同歸于盡)。4.簡單地講一個你感受最深的情節(jié)。三、品文章語言。1.正如同學(xué)們所說,讀一本書時,我們不僅要了解主要內(nèi)容,還要品味語言文字,看看作者
7、是如何將故事情節(jié)通過語言文字再現(xiàn)與讀者面前的?從這本書中的哪些語段給你留下了深刻的印象,給大家展示一下吧。(比賽背誦) 2.剛才大家背誦的句段像一顆顆撒落在海灘上的晶瑩剔透的珍珠,我們只有把它們串起來才能變成一條精美的項鏈。你們想知道經(jīng)過三遍的閱讀后,楊老師關(guān)注了哪些片段嗎? 外貌描寫片段:這匹母狼名叫紫嵐。之所以叫它紫嵐,是因為它身上的狼毛黑得發(fā)紫,是那種罕見的深紫色,腹部卻毛色純白;它體態(tài)輕盈,奔跑起來就像一片飄飛的紫色的霧嵐。黑桑的體毛漆黑發(fā)亮,黑色象征著力量和征服;黑桑體格魁梧,肌肉發(fā)達,頭腦聰慧,身上有一股令它紫嵐癡迷和顛狂的公狼特有的氣味。四只狼崽三公一母,長子長著一身黑黑的體毛,
8、起名叫黑仔;次子脊背上的毛色有點偏藍,起名叫藍魂兒;最小的公狼崽上半身為黑色,腹部和四肢是褐黃色,起名叫雙毛;唯一的那只母狼崽長著一身和它活脫活像的紫毛,起名叫媚媚。紫嵐在追夢的過程中心理活動的描寫;它紫嵐久久地站在黑桑的尸體前,突然,它感覺到了一種和死者之間神秘的交流,仿佛有一只無形的手,把黑桑身上的精華擷取出來,又移植到它的心田,就像埋進去了一粒種子。黑桑在冥冥之中乞求它囑托它,要它用生命去澆灌這粒種子,催其發(fā)芽開花結(jié)果。也怪自己太疏忽大意了,怪自己培養(yǎng)未來狼王的愿望太急切了,讓黑仔過早地跨出洞穴走進嚴(yán)酷的叢林。也許,這正是命運對自己野心的一種懲罰。它在同命運的抗?fàn)幹杏州斄艘粋€回合,輸?shù)膲?/p>
9、慘的。不,它紫嵐是不會服輸?shù)?,?yōu)秀的狼是永遠不會在厄運面前屈服的!紫嵐再次用濕漉漉的舌頭舔舔藍魂兒已僵硬的眼皮。寶貝,你放心,媽媽絕不會丟下你不管的,絕不會讓兩足行走的獵人用你來炫耀他們的本領(lǐng),絕不會讓懦弱的狗來嘲笑你奚落你玷辱你的靈魂!它跳到彈簧夾那兒,狠命啃咬藍魂兒的腰部;藍魂兒已被鐵夾夾斷了脊骨,咬起來并不太費事;但紫嵐每咬一口,心里就像刀絞似的一陣刺痛。事后,當(dāng)半夜萬籟俱寂,紫嵐被失子的悲痛折磨得無法入眠時,它百思不得其解,洛戛怎么會在滅頂之災(zāi)即刻來臨的瞬間奇跡般地表現(xiàn)出狼王獨有的風(fēng)采呢?要知道,在這性命攸關(guān)的節(jié)骨眼上,只要洛戛表現(xiàn)出一絲猶豫,一絲退縮,延長半秒鐘的絕望神情,那么洛戛就
10、算玩完了;而它紫嵐苦心孤詣塑造培養(yǎng)起來的狼兒就會赫赫然登上狼王寶座了。干嗎那么愚蠢,要用生命去下賭注,去冒險,去和精怪的老雕搏殺呢?這有什么實質(zhì)性的意義呢?紫嵐想,無非是為了媚媚這個狼家庭日后的安全。但媚媚曉得它紫嵐作出的巨大犧牲嗎?不,媚媚永遠不會知道的。即使媚媚知道了,也不會感激它的;即使媚媚良心發(fā)現(xiàn),感激它,但它已經(jīng)死了,這種感激也失去了意義。真的,它憑什么要為媚媚去死呢?媚媚是個忘恩負(fù)義的家伙,不但奪走了它鐘情的大公狼卡魯魯,還霸占了它棲息了一輩子的石洞,甚至不讓它再跨進石洞一步,還咬傷了它的脖頸。一想到可愛的狼孫們,紫嵐的心里頓時涌起一股無端的柔情。雖然隔了一代,但狼孫們身上流淌的是
11、黑桑紫嵐家族的血脈;狼孫中間,肯定會有一匹成長為主宰整個狼群命運的狼王。想到這里,它體會到了一種再生的幸福感。當(dāng)我即將合上這本書時,作者的一句話印入我的眼簾:在寫法上,我改換敘述角度,運用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砗秃锨楹侠淼南胂?,模擬動物的思維感覺,進行心理描寫。3.通過對母狼紫嵐的了解,你覺得狼是怎樣一種動物?(狼性:鍥而不舍、殘暴、貪婪、頑強、母愛)(舉例說明)預(yù)設(shè):(1)母狼紫嵐,在必要時,可以吃掉自己的狼兒;(2)為了不讓孩子受獵人們的折磨和屈辱,維護“狼道”的尊嚴(yán),可以一口咬斷孩子的喉管,無論如何也要留全尸;(3)眼睜睜地看著愛子在搏斗撕殺中受傷、死去,被饑餓的狼群咬成碎片,也不伸出援手。(4
12、)母狼在絕境中分娩后竭力保護自己的孩子不被大黃狗發(fā)現(xiàn),在山洪爆發(fā)前將自己的孩子一個個運送到安全的地方。4.淺析狼性文化母狼紫嵐在為培訓(xùn) “狼王”的過程,不免有些心疼,但更多的是殘忍。從這一點讓我們聯(lián)想到鳥媽媽為了讓孩子學(xué)會飛行,狠心將它們推出溫暖的巢;老鷹為了讓小鷹學(xué)會飛翔,不得不將孩子扔下懸崖 在自然界中,優(yōu)勝劣敗,適者生存,是不變的法則。生存的殘酷,使它們不可能像豬、狗等家畜一樣可以不勞而獲。為了生存,它們只能使自己變得更強,才不會被生活所淘汰和遺棄。 在當(dāng)今的社會中競爭激烈,你沒有過硬的本領(lǐng),你就會被社會淘汰,面對挑戰(zhàn),我們必須讓自己強大,學(xué)會生存的本領(lǐng)?,F(xiàn)在讓我們從狼的世界中抽離出來,
13、當(dāng)我們站在人的世界里時。是不是能從紫嵐的追夢經(jīng)歷的背后,獲得一些關(guān)于夢想的思考?現(xiàn)在,在你的心里,是怎樣理解夢想的呢?關(guān)于夢想,請你用幾句話寫下來。四、推薦好書1.介紹作家。我知道,繼狼王夢之后,同學(xué)們把更多地目光投向作家沈石溪和他的動物小說,接下來讓我們介紹一下你所了解的沈石溪。沈石溪,原名沈一鳴。生于上海亭子間。擅長寫動物小說,被譽為“中國動物小說大王”。經(jīng)過二十年的筆耕,沈石溪為我們創(chuàng)造了一個的動物王國。老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、白象、戰(zhàn)象、蟒蛇、長臂猿、猴、駱駝、斑羚、雕、烏鴉、鷯哥等等,都在他的動物故事中擔(dān)任過主角。他熟悉這些動物的生活習(xí)性,更為難得的是,他賦予這些動物的行為以強烈的感情色彩,去深深地感動讀者,并給我們以生命的啟示。沈石溪的動物小說以明朗而優(yōu)美的語言、深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物之間情感糾葛的內(nèi)心世界,使讀者不僅了解了動物的生活習(xí)性,還可以從中引發(fā)聯(lián)想,體會其中的內(nèi)涵,引起人們深沉的思索。2. 推薦作品:(1)狼王夢獲第二屆全國優(yōu)秀少兒讀物一等獎;(2)讀完狼王夢后,如果你想更多地了解狼的生存之道,推薦沈石溪的另一
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