版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021七年級(jí)湘教版地理教案 對(duì)于初中階段的地理課堂而言,教師在教學(xué)活動(dòng)中采用生活化教學(xué)更能將初中地理課程的價(jià)值體現(xiàn)出來,進(jìn)而使初中地理課程的學(xué)習(xí)難度降低,有利于初中地理課堂質(zhì)量的提升。今天我在這給大家整理了一些2021七年級(jí)湘教版地理教案,我們一起來看看吧! 2021七年級(jí)湘教版地理教案1 教學(xué)目標(biāo) 1.運(yùn)用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。 2.舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。 3.懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.運(yùn)用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。 2.舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。 教學(xué)工具 課件 教學(xué)過程 前播放愛在文登歌曲,創(chuàng)設(shè)情境,活躍氣氛,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、一、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們知道我們剛才聽的那首歌叫什么名字嗎?(愛在文登)對(duì),愛在文登,那么,請(qǐng)同學(xué)們看這組圖片,你們能說出這是我們文登的哪些地方嗎?對(duì),非常好!這是青龍生態(tài)旅游度假村、這是文登學(xué)公園、這幅是新建的南海公園、最后一幅是昆崳山風(fēng)景區(qū)。 這些都是我們文登的旅游勝地,它們有的坐落在城市里,有的則建在鄉(xiāng)村。(導(dǎo)入部分加上了一首我們文登人自己的歌愛在文登,出示了文登的一些旅游景點(diǎn)的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。)不管是城市還是鄉(xiāng)村都是我們?nèi)祟惣芯幼〉牡胤?,我們統(tǒng)稱為聚落。這節(jié)課,我們就來共同探討有關(guān)聚落方面的知識(shí)。 二、新授知識(shí): 第一部分:聚落與環(huán)境 (一)出示學(xué)習(xí)目標(biāo),自主學(xué)習(xí) 請(qǐng)大家看課
3、本87頁圖文內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)案第一部分,自主學(xué)習(xí)。(板書:人類的居住地-聚落) 什么是聚落?聚落的主要類型有哪兩種呢?誰來說說?(板書:鄉(xiāng)村與城市)大家對(duì)城市和鄉(xiāng)村了解多少呢?下面,讓我們一起走進(jìn)城鄉(xiāng),感受城鄉(xiāng)差異。下面我們一起來看一組有關(guān)鄉(xiāng)村聚落與城市聚落的圖片,進(jìn)一步了解它們間的差異。這是一組有關(guān)鄉(xiāng)村聚落的圖片:圖片中有什么?誰來說說? 正如以上兩位同學(xué)所說,鄉(xiāng)村中有農(nóng)田、果樹、池塘、有通往小鎮(zhèn)的小路。鄉(xiāng)村聚落中有農(nóng)村、牧村、漁村、林場(chǎng)等不同類型,相對(duì)應(yīng)他們所從事的是耕作、放牧、捕魚、伐木等生產(chǎn)活動(dòng)。這是一組有關(guān)城市聚落的圖片,在圖中你可以看到什么?(我們可以看到城市里高樓林立、有許多商店、
4、學(xué)校、醫(yī)院,道路縱橫,車輛很多)居住在城市里的人們主要從事什么工作?(工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè))(添加了更多的圖片,更有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。) 這是一組有關(guān)鄉(xiāng)村聚落與城市聚落差異的表格。誰來說說?(師出示表格內(nèi)容) (二)小組合作 同學(xué)們,前面我們了解了鄉(xiāng)村聚落與城市聚落,那么你知道聚落是怎樣形成的嗎?什么樣的地區(qū)聚落密集、什么樣的地區(qū)少有或沒有聚落?聚落在不同地區(qū)分布的形態(tài)是怎樣的?(板書:形成、分布、形態(tài))_ (三)交流展示,師總結(jié) (一)承接:請(qǐng)同學(xué)們看屏幕,這里有四幅圖片:沙漠、極地、高山、平原?,F(xiàn)在,讓我們做一個(gè)假設(shè),假設(shè)你是一個(gè)原始部落的首領(lǐng),你會(huì)帶領(lǐng)你的子民選擇把家安在哪里呢?(D)大
5、家都選擇把家安在D這里,也就是平原地區(qū)。哪個(gè)小組起來說一下理由?(A是干旱的沙漠地區(qū),B是寒冷的北極,C是地勢(shì)高峻的山地,D是近海的平原地區(qū),水源充足、土壤肥沃、氣候適宜)在比較中我們發(fā)現(xiàn),自然環(huán)境的優(yōu)劣對(duì)聚落的形成與分布有很大的影響。(出示圖片幫助學(xué)生分析影響聚落形成的主要因素) (二)小結(jié):哪位同學(xué)可以總結(jié)一下:有利于聚落形成和發(fā)展的因素主要有哪些呢?多媒體展示:有利于聚落形成和發(fā)展的因素。什么樣的地區(qū)聚落密集、什么樣的地區(qū)少有或沒有聚落?(生答)聚落在不同地區(qū)分布的形態(tài)是怎樣的?(出示圖片,生答) 1、承接:同學(xué)們,我們知道,世界各地自然環(huán)境差異很大,聚落在長期的發(fā)展過程中,往往形成了不
6、同的建筑風(fēng)格。在世界各地就形成了一系列具有當(dāng)?shù)靥厣囊恍┙ㄖO旅嫖覀兙鸵晕鱽喌拿窬雍蜄|南亞的民居為例,學(xué)習(xí)聚落與環(huán)境的關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本91頁內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)提綱內(nèi)容。(板書:民居與環(huán)境) 2、小組內(nèi)交流答案。請(qǐng)同學(xué)們看屏幕,西亞的民居、東南亞的民居,他們的建筑外貌有什么特點(diǎn)?當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有什么特點(diǎn)?這位同學(xué),你起來說一下,好,誰還有補(bǔ)充?這位同學(xué),你說!很好!最后老師來總結(jié)一下,請(qǐng)看屏幕!(師看屏幕講解)世界各地的民居風(fēng)格不同,既能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境,又與.經(jīng)濟(jì)生活關(guān)系密切,體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗。 三、拓展延伸:除此之外,你還了解哪些世界上有特色的民居呢?它們與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境又有怎
7、樣的關(guān)系呢?我們威海這里有沒有與我們當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相適應(yīng)的有特色的民居呢?(海草房)誰來說說海草房的建筑外貌有什么特點(diǎn)?我們威海的氣候特點(diǎn)是什么?(生答) 世界上其他地區(qū)有沒有與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相適應(yīng)的有特色的民居呢?請(qǐng)大家再看一組圖片。(出示江南水鄉(xiāng)、蒙古包、泰國高架屋、日本的輕木質(zhì)房屋、云南麗江古城等圖片并講解)。云南麗江古城是我國的傳統(tǒng)聚落,我們國家還有一些有代表性的傳統(tǒng)聚落,對(duì)于這些聚落,我們是應(yīng)該保護(hù)還是拆除呢?請(qǐng)同學(xué)們讀課本90頁,思考這個(gè)問題。(保護(hù)or拆除)(保護(hù),并且在保護(hù)的基礎(chǔ)上加以改建,更利于人類的生活) 出示四合院旅館和窯洞旅館圖片加以講解(拓展延伸到世界上一些有特色的民居,
8、觀察其建筑外貌,分析與自然環(huán)境的關(guān)系,使學(xué)生對(duì)于聚落與環(huán)境的關(guān)系理解的更為深刻) 四、鞏固:下面給大家?guī)追昼姇r(shí)間記憶一下課本上的重點(diǎn)內(nèi)容。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(了解了鄉(xiāng)村景觀與城市景觀的差別;了解了世界上一些有特色的民居與自然環(huán)境的關(guān)系) 五、課堂總結(jié)。 2021七年級(jí)湘教版地理教案2 地球的運(yùn)動(dòng) 一.教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與能力:了解地球自轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)方向,特征。 了解地球自轉(zhuǎn)的地理意義。 2.過程與方法:通過畫圖,讀圖,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。 二.教學(xué)重難點(diǎn): 1.教學(xué)重點(diǎn):地球自轉(zhuǎn)的基本特征。 2.教學(xué)難點(diǎn):晝夜更替,經(jīng)度時(shí)差產(chǎn)
9、生的原因,地方時(shí)差計(jì)算方法。 三.教學(xué)過程: 引入:同學(xué)們學(xué)過物理,知道物體是處于不斷地運(yùn)動(dòng)之中,地球也是如此。 講解:上節(jié)課學(xué)習(xí)了地球與地球儀,了解了連接南北兩極且穿過地球內(nèi)部的軸為地軸。 提問:什么是地球自轉(zhuǎn)呢?(地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn),叫做地球的自轉(zhuǎn)) 太陽在空中是怎樣運(yùn)動(dòng)的?(東升西落) 得出結(jié)論:地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。 提問:太陽東升西落的時(shí)間是多長(12小時(shí)) 一天的晨昏現(xiàn)象呈現(xiàn)怎樣的規(guī)律?(交替,連續(xù)) 得出結(jié)論:地球自轉(zhuǎn)的周期為24小時(shí),一天。 提問:由于地球自轉(zhuǎn)可以導(dǎo)致什么地理現(xiàn)象?(晝夜更替) 分析問題:晝夜更替的原因? (地球是個(gè)不透明的實(shí)體,太陽光平行照射,使得地軸兩
10、側(cè),一側(cè)亮,一側(cè)暗,一側(cè)白天,一側(cè)黑夜。) 思考:地球自轉(zhuǎn)其他地理現(xiàn)象。(經(jīng)度時(shí)差) (地球自轉(zhuǎn)周期為24小時(shí),轉(zhuǎn)過360°所以,一小時(shí)轉(zhuǎn)過15°即經(jīng)度每轉(zhuǎn)過15°地方時(shí)相差一小時(shí)) 計(jì)算:我國最東端約在135°E,最西端在73°E,當(dāng)在最東端的地方時(shí)是8點(diǎn)時(shí),最西端的地方時(shí)是多少? (135°E-73°E=62° 62°/15°=4.13小時(shí),約4小時(shí)8分) 四.板書設(shè)計(jì): 地球的自轉(zhuǎn) 1.概念:地球不停地繞地軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。 2.方向:自西向東。 3.周期: 24小時(shí)(一天) 4.地理意義:晝
11、夜更替 經(jīng)度時(shí)差 5.地方時(shí)計(jì)算:我國最東端約在135°E,最西端在73°E,當(dāng)在最東端的地方時(shí)是8點(diǎn)時(shí),最西端的地方時(shí)是多少? 135°E-73°E=62° 62°/15°=4.13小時(shí),約4小時(shí)8分 2021七年級(jí)湘教版地理教案3 地球儀 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生知道地球的形狀、地球的極半徑和赤道半徑,記住地球的平均半徑和赤道周長。(重點(diǎn)) 2.使學(xué)生知道地球儀是地球的模型,知道地軸、兩極、經(jīng)線、緯線和赤道的意義,初步學(xué)會(huì)在地球儀上識(shí)別經(jīng)線、緯線、兩極和赤道。 3.使學(xué)生知道經(jīng)度、緯度的確定方法(難點(diǎn)),記住南北半球、東西半
12、球的劃分。(重點(diǎn)) 教學(xué)方法:觀察法、讀圖分析和啟發(fā)式談話法、電化教學(xué)法。 教學(xué)時(shí)間:約 分鐘。 教具:地球儀、經(jīng)緯儀 、多媒體課件。地球儀若干(學(xué)生每人或兩人一個(gè)) 教學(xué)過程 第一章 地 球(板書) 第一節(jié) 地球和地球儀(板書) 導(dǎo)入語:宋代文學(xué)家蘇軾有詩云:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中。(題西林壁)同學(xué)們,如果有人問你,人類共同生活的星球叫什么?大家都會(huì)毫不猶豫地說:“是地球”。但是,作為地球上的公民,恐怕你對(duì)地球還知之甚少。為了讓同學(xué)們了解地球的“廬山真面目”,今天,我們就先來熟悉一下地球的一些情況,首先學(xué)習(xí)“地球和地球儀”。 一、地球的形狀和大小(
13、板書) 1、地球是什么形狀的?(看地球衛(wèi)星照片和圖1.2地球的大小示意圖后回答) 地球形狀是:球體 。 2、地球的球心、極半徑、赤道半徑和周長在哪里? 答: 結(jié)合經(jīng)緯儀回答 地球的球心叫地心,從地心到地球表面任何一點(diǎn)都叫作地球半徑。其中,從地心到北極或南極的半徑,叫極半徑;從地心到赤道上任何一點(diǎn)的半徑,叫赤道半徑。地球的周長叫赤道。赤道正好處在北極和南極的中間。 3、赤道半徑和極半徑相差多少千米?看課本圖中解釋的具體數(shù)字回答 赤道半徑6378 千米,極半徑6357 千米,兩者相差21 千米。可見地球是一個(gè)兩極稍扁的不規(guī)則的球體。(但由于極半徑與赤道半徑相差很少,如果把地球縮小到地球儀那樣大小的
14、時(shí)候,這個(gè)差別就看不出來了。因此,人們?nèi)园训厍蚩醋髡蝮w。) 4、地球的平均半徑、赤道周長和地球表面積分別是多少? 平均半徑為6371 千米,赤道周長約4 萬千米,地球表面積5.1億平方千米 5、課堂練習(xí):現(xiàn)在請(qǐng)大家在筆記本上把表示地心、兩極、赤道和極半徑、赤道半徑的圖畫出來。 二、地球的模型地球儀(板書) 1、什么是地球儀? 人們仿照地球的形狀,并按一定的比例把它縮小而制成的地球模型,叫做地球儀。 2、出示地球儀 這是地球的模型地球儀。地球儀由哪幾部分組成? 地球儀由底座 、固定架 、球體 、地軸 組成的 3、地球儀上有哪些地理事物? 有各種符號(hào)、文字、顏色用來表示陸地、河湖、海洋、山脈、城
15、市等。還有經(jīng)線、緯線、南北極。 4、地球儀是圍繞什么轉(zhuǎn)動(dòng)的?南北極點(diǎn)是如何確定的? 地球儀是繞地軸轉(zhuǎn)動(dòng)的,它指向北極星附近,與球面的交點(diǎn)為北極點(diǎn)和南極點(diǎn) (讓學(xué)生在自己的地球儀上找到南極和北極,并指示給旁邊的同學(xué),大家相互看看是否正確。) (1)教師用地球儀演示地球自轉(zhuǎn),讓地球儀自西向東(即自左向右)作逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。告訴學(xué)生面對(duì)地球儀如何識(shí)別東、西、南、北4個(gè)方向。 (2)(做一做)先后請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)演示地球自轉(zhuǎn),并在地球儀上指出東、西、南、北4個(gè)方向。 (3)只知道東西南北,還無法確定某一地點(diǎn)的準(zhǔn)確位置。利用地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)就可以解決這個(gè)問題,這就像在電影院看電影,必須知道排號(hào)和座號(hào)才能找到座
16、位一樣。經(jīng)緯網(wǎng)是由緯線與經(jīng)線構(gòu)成的。 5、地球里面是否真正有一根軸?(沒有,是假想的) 6、課堂練習(xí): (1)地球是自西 向東 繞地軸 運(yùn)動(dòng)的。地軸與地球有兩個(gè)交點(diǎn)即南極 和北極 。 三、緯線和緯度(板書) 引入 地球儀上有許多縱橫交織的線,你知道哪些是經(jīng)線,哪些是緯線嗎?現(xiàn)在我們來識(shí)別地球儀上的經(jīng)線和緯線。 1、什么是緯線?(讓學(xué)生在課本上找出緯線的定義,并讀出來。) 在地球儀上,與地軸垂直、與經(jīng)線垂直相交,并環(huán)繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。 (讓學(xué)生在自己的地球儀上找出緯線指示給同學(xué),請(qǐng)對(duì)方判斷正確與否。) 2、緯線是什么形狀?是半圓,還是圓圈? 圓圈。 3、緯線指示什么方向?是東西方向,
17、還是南北方向? 東西方向。 4、所有緯線的長度是否相等?不相等。 5、赤道在什么地方?赤道的作用(意義)是什么?(結(jié)合經(jīng)緯儀或地球儀回答) 赤道在兩極的中間,它是南北半球的分界線,它把地球平均分為南北兩個(gè)半球。 6、從赤道到兩極,緯線長度的變化有什么規(guī)律?(結(jié)合經(jīng)緯儀或地球儀回答) 赤道最長,由赤道向兩極,緯線長度逐漸縮短,到兩極縮成一個(gè)點(diǎn)。 7、緯線有哪些特點(diǎn)?(展示經(jīng)緯儀,學(xué)生觀察回答) 緯線的特點(diǎn):圓圈、長度不等、指示東西方向。 8、在地球儀上大家可以畫出多少條緯線?人們是怎樣區(qū)別每一條緯線的? 邊指示邊講解 在地球儀上可以畫出無數(shù)條緯線。為了區(qū)別每一條緯線,人們給緯線標(biāo)定了不同的度數(shù),
18、即緯度。(這就好像給每條緯線都起了名字,我們就能區(qū)別它們了。) 多媒體展示圖片“緯線與緯度示意圖”。 9、哪條緯線是零度緯線?南北半球是如何劃分的? 人們把赤道定為零度緯線,它把地球均分為南北兩個(gè)半球。 10、緯度是多少度?它在什么地方? 是90°。位于南、北極點(diǎn)。 11、赤道南北兩側(cè)的緯線在名稱上有什么不同?他們分別用什么字母表示? 赤道以北的緯度叫北緯,用字母“N”來表示;赤道以南的緯度叫南緯,用字母“S”來表示。 板書 北緯N,南緯S 12、如果用字母表示,北緯20度和南緯20度可分別表示為:20°N ,20°S 。 13、以赤道為界,北緯和南緯的度數(shù)分別向
19、北、向南排列,它們的度數(shù)變化有什么規(guī)律? 北緯度越向北度數(shù)越大;南緯度越向南度數(shù)越大。(多媒體圖示變化規(guī)律) 14、人們通常把不同的緯度地帶分成低緯 、中緯 和高緯 三部分。其中0°30° 為低緯度;30° 60° 為中緯度;60° 90° 為高緯度。 板書:低緯、中緯和高緯 多媒體展示 “低、中、高緯度示意圖”。 課堂練習(xí):讓學(xué)生將課本、練習(xí)冊(cè)或教師給出的練習(xí)紙(多媒體課件更好)中的緯線緯度指讀或標(biāo)注出來。 示例題 請(qǐng)問北京(40°N)處于什么緯度帶?中緯度。 示例題 中國和南極洲分別在南半球還是北半球?中國在北半球;南極
20、洲在南半球。 2021七年級(jí)湘教版地理教案4 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)東、南、西、北四端點(diǎn),知道我國的領(lǐng)土面積和瀕臨的海洋,認(rèn)識(shí)我國既是陸地大國也是海洋大國,并能運(yùn)用地圖找出我國的鄰國和瀕臨的海洋。 過程與方法:運(yùn)用地圖分析法和比較法說明我國的領(lǐng)土大小和鄰國。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:關(guān)心我國的基本地理國情,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)土意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):記住我國的領(lǐng)土面積,認(rèn)識(shí)我國的鄰海。 教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)我國疆域的優(yōu)勢(shì)。 教學(xué)方法 運(yùn)用地圖分析法和情境教學(xué)法。通過創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生思考、分析我國的疆域優(yōu)勢(shì)。 教學(xué)工具 PPT,地圖 教學(xué)過程(雙邊活動(dòng)) (師)導(dǎo)入:同學(xué)們還記得上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容
21、嗎?我們一起來看向這幅世界地圖,想一想,回憶一下,待會(huì)請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來回答。(播放世界地圖) (生)回憶所學(xué)知識(shí),回答問題:學(xué)了我國的地理位置,我國位于北半球和東半球,大部分地區(qū)位于北溫帶,位于亞歐大陸的東部和太平洋的西岸。 (師)不錯(cuò),上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了我國的所處的半球位置、緯度位置和海陸位置,知道我國是一個(gè)既鄰海又有廣闊大陸的國家,我國的地理位置非常的具有優(yōu)越性。接下來的這節(jié)課,讓我們進(jìn)一步了解我們的祖國,并探究一下為什么說我國是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞拇髧?教授新課:請(qǐng)看地圖冊(cè)上的中國地圖,并從中找出我國的最東端、最西端、最南端和最北端,將它標(biāo)出來,寫下經(jīng)緯度坐標(biāo)。(播放中國地圖) 同學(xué)們都找好了嗎?
22、那個(gè)同學(xué)能起來分享一下你找到的點(diǎn),看看是否和大家一致。 (生)閱讀地圖冊(cè),圈點(diǎn)分享我國的最東端在烏蘇里江匯入黑龍江的交匯處,即135°5E附近;最西端在烏孜別里山口即73°40E附近;最北端在黑龍江省漠河附近的黑龍江江心,即53°31N,最南端在南海的曾母暗沙,即3°52N附近。 (師)在ppt上展示我國的東西南北四端,再一次強(qiáng)調(diào)我國四端的位置,我國的最東端在烏蘇里江匯入黑龍江的交匯處,最西端在烏孜別里山口附近,最北端在黑龍江省漠河附近的黑龍江江心,最南端在南海的曾母暗沙。 計(jì)算一下我國的最北端和最南端的緯度差,最東端和最西端的經(jīng)度差。 (生)東西經(jīng)度差
23、是61°25,南北緯度差是49°39。 (師)我國的東西經(jīng)度差達(dá)到60°,這么大的差距,到底會(huì)產(chǎn)生什么奇特的現(xiàn)象呢?讓我們一起來探究一下。(播放烏蘇里江和帕米爾高原在同一時(shí)間點(diǎn)上,所拍下的景色) 同學(xué)們請(qǐng)看屏幕,同是北京時(shí)間6點(diǎn),烏蘇里江江面已灑滿金色的陽光,而帕米爾高原上還是滿天星斗的漫漫黑夜。這是為什么呢?那個(gè)同學(xué)能告訴我。(提示:這就需大家回顧以前學(xué)的地球知識(shí),地球的形狀和地球的自轉(zhuǎn)方向) (生)回答:因?yàn)榈厍蚴乔蛐蔚模魏螘r(shí)刻,太陽光不能全部照亮整個(gè)地球,只能照亮地球的一半;地球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東,烏蘇里江在帕米爾高原的東邊,所以太陽光先照射到烏蘇里江。
24、 (師)因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),總是東方先迎來日出,不同經(jīng)度的地方出現(xiàn)了時(shí)間的差異,且經(jīng)度差越大,時(shí)間的差距越大。烏蘇里江在帕米爾高原的東邊,所以烏蘇里江先日出,又因?yàn)閮傻氐慕?jīng)度差達(dá)到60°,這占了地球經(jīng)度的六分之一,地球自轉(zhuǎn)一周是24小時(shí),如果拿360°來平均分開的話,也即是說每15°經(jīng)度差就是一個(gè)小時(shí),所以帕米爾高原與烏蘇里江在時(shí)間差上相差了4個(gè)多小時(shí),這也不難解釋烏蘇里江已金光燦燦,而帕米爾高原還是黑夜了。出國的人們常說的“倒時(shí)差”,也是因?yàn)榻?jīng)度差而引起的時(shí)間差。 以上就是我國東西跨經(jīng)度大的其中一個(gè)表現(xiàn)。除了經(jīng)度差距大外,我們還計(jì)算出了我國的南北緯度差也接近50
25、°,這差距也是非常大的了。我們知道經(jīng)度影響時(shí)間差,那么緯度呢?大家想一想緯度會(huì)影響什么?氣候五帶是根據(jù)什么來劃分的? (生)回答:氣候五帶是根據(jù)獲得的太陽熱量的多少劃分的。 (師)氣候五帶是根據(jù)獲得的太陽熱量的多少劃分的。不同的緯度地區(qū)獲得的太陽能不同,低緯地區(qū)獲得太陽能比高緯地區(qū)獲得的要多,所以緯度會(huì)影響獲得的太陽能的數(shù)量,也即是影響氣候。冬季,位于熱帶的西沙群島、南沙群島天氣依然非常炎熱,樹木蔥郁,而黑龍江地區(qū)已經(jīng)是白雪皚皚了。這個(gè)氣候差異對(duì)于身在廣州的我們可是深有體會(huì)的了,冬季的時(shí)候你們只能坐在電視前看著北方的孩子在玩雪仗了。 現(xiàn)在,同學(xué)們是不是覺得我國的疆域很遼闊?那誰知道我
26、國具體的領(lǐng)土面積是多少嗎?在世界的排名是第幾位? (生)回答:我國陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米,排世界第三位。 (師)對(duì),我國的陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米,僅次于俄羅斯、加拿大,居世界第三位,與歐洲的面積差不多。大家記住了,是陸地領(lǐng)土面積約960萬平方千米,因?yàn)轭I(lǐng)土包括陸地領(lǐng)土和海域領(lǐng)土,但在這里,你們只需特別記住陸地領(lǐng)土的面積。陸地面積這么大,那邊界線肯定也不會(huì)太短了,據(jù)測(cè)算,我國陸上國界線長達(dá)2.2萬多千米,這么長的邊界,那鄰居肯定不少了,同學(xué)們按照順時(shí)針或逆時(shí)針找出我國的陸上鄰國有那些,一共有多少個(gè)?并將找到的國家填到地圖上相對(duì)應(yīng)的位置上。(發(fā)放自制圖標(biāo),播放我國疆域與鄰國地圖)
27、(生)閱讀地圖,查找資料,回答:按照逆時(shí)針,我國的鄰國依次是朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南,共有14個(gè)鄰國。 (師)除了陸地領(lǐng)土外,我國還有300多萬平方千米的海域領(lǐng)土,我國的領(lǐng)海范圍是從領(lǐng)?;€起算,向海上延伸到12海里。接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下我們的海域,請(qǐng)看地圖,從北到南,分別找出我國瀕臨的海洋和島嶼。把找到的海域也填到地圖上相對(duì)應(yīng)的位置上。 (生)從北到南,依次為渤海、黃海、東海、南海; (師)我國的大陸海岸線長1.8多萬千米,所以鄰近的海洋也會(huì)比較多,其中被遼東半島和山東半島包圍的渤海,以及雷州半島和海南島
28、之間的瓊州海峽,是我國的內(nèi)海。除了四大海外,.東岸直接瀕臨太平洋。近海還分布著我國的島嶼.島、第二大島海南島,還有黃渤海諸島,東海上的舟山群島,南海上的東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島等從多島嶼。 與我國隔海相望的國家,順時(shí)針從北到南依次是韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞。其中朝鮮和越南與我國既陸上相鄰也隔海相望。 陸地面積居世界第三,海域面積約為陸地面積的三分之一,擁有漫長的國界線和海岸線以及眾多的鄰國,現(xiàn)在是不是可以證明我國是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞拇髧? 我國既是一個(gè)陸地大國,也是一個(gè)海洋大國,是一個(gè)疆域遼闊的國家,上節(jié)課我們探究了我國所處的地理位置所具有的優(yōu)勢(shì),知道我國地理位置優(yōu)越,這節(jié)課則讓我們一起來探討疆域遼闊有哪些優(yōu)勢(shì)?翻到教材第6頁,小組討論,補(bǔ)充我國疆域遼闊的優(yōu)勢(shì)。待會(huì)請(qǐng)小組派代表回答。 總結(jié):這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了我國東西時(shí)間差異大,南北氣候差異顯著,以及我國的陸地領(lǐng)土面積約為960萬平方千米、有14個(gè)陸上鄰國和6個(gè)隔海相望的國家,從北到南瀕臨的海域依次是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手車銷售工作總結(jié)
- 鞋店?duì)I業(yè)員銷售總結(jié)
- 汽車配件行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 歐美經(jīng)典電影合集(EuropeanClassicsCollection)
- 河南五建集團(tuán)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施指南(一)
- 老而不死是為賊-小寶
- 安全生產(chǎn)文明施工目標(biāo)及措施
- 鋼鐵是怎樣煉成的(思維導(dǎo)圖)文字可復(fù)制
- 2024設(shè)備維修合同:醫(yī)療設(shè)備維護(hù)服務(wù)
- 2024水利工程環(huán)境監(jiān)理規(guī)范操作執(zhí)行規(guī)范指導(dǎo)合同范本3篇
- 咖啡廳店面轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 期末(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語六年級(jí)上冊(cè)
- 鮮奶購銷合同模板
- 申論公務(wù)員考試試題與參考答案(2024年)
- DB4101T 9.1-2023 反恐怖防范管理規(guī)范 第1部分:通則
- 2024-2030年中國公安信息化建設(shè)與IT應(yīng)用行業(yè)競(jìng)爭策略及投資模式分析報(bào)告
- 2024年加油站場(chǎng)地出租協(xié)議
- 南寧房地產(chǎn)市場(chǎng)月報(bào)2024年08月
- 2024年金融理財(cái)-擔(dān)保公司考試近5年真題附答案
- 高中語文古代文學(xué)課件:先秦文學(xué)
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)遞等式計(jì)算100道及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論