淺談農(nóng)村幼兒園親子體育游戲活動的開展

1、    淺談農(nóng)村幼兒園親子體育游戲活動的開展    楊利娟摘  要：幼兒階段是幼兒成長的關(guān)鍵時期，在幼兒階段給幼兒打好教育基礎(chǔ)，能使幼兒受益終身。隨著教育的普及，家長及廣大教育工作者已經(jīng)逐漸認(rèn)識到幼兒教育的重要性并越來越重視幼兒教育。體育游戲是幼兒園教育中最重要的教學(xué)內(nèi)容，開展體育游戲?qū)τ谟變旱纳硇慕】党砷L有重要意義，而親子體育游戲的開展更能使家庭教育在幼兒的教育中發(fā)揮舉足輕重的作用，尤其是在農(nóng)村地區(qū)，大多數(shù)家長普遍對幼兒教育的認(rèn)識不夠深刻，而在農(nóng)村幼兒園開展親子體育游戲活動更能提高家長對幼兒教育的重視，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。本文對農(nóng)村幼兒園親

2、子體育游戲活動的開展進(jìn)行具體探討分析，以期為相關(guān)人員提供一定借鑒。關(guān)鍵詞：農(nóng)村幼兒園;親子體育游戲活動;開展一、農(nóng)村幼兒園開展親子體育游戲活動的重要意義游戲是幼兒園教育中的主要活動，通過游戲的開展能夠幫助幼兒掌握各種知識與技能，對幼兒的成長及發(fā)展有重要意義，尤其是體育游戲活動的開展，能夠充分鍛煉幼兒的身體素質(zhì)及身體能力等，促進(jìn)幼兒身心健康成長，為幼兒的終身健康及良好發(fā)展等打下堅實的基礎(chǔ)。在農(nóng)村地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展等相對比城市地區(qū)稍為落后，大多數(shù)家長的教育理念也跟不上，并且農(nóng)村地區(qū)的留守兒童較多，因此農(nóng)村幼兒園的教育相比城市幼兒園的發(fā)展還是具有一定差距。但是隨著教育的普及程度越來越高，以及父母越來

3、越年輕化、文化水平及素質(zhì)越來越高的趨勢下，農(nóng)村幼兒園教育也在不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，在幼兒園體育游戲活動中加入了親子體育游戲活動。親子體育游戲活動的開展對于幼兒的成長及家長教育觀念的改變都有重要意義，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（一）能夠增進(jìn)幼兒與家長的距離、培養(yǎng)感情現(xiàn)在很多幼兒的父母工作都比較繁忙，陪伴幼兒的時間很少，尤其是農(nóng)村地區(qū)，大多數(shù)家長平時都忙于工作，很少有與幼兒有效溝通的機(jī)會，即使有的家長想抽出時間陪伴幼兒，也僅僅是在家陪孩子看電視、去商場等，沒有特別的意義，而農(nóng)村幼兒園開展親子體育游戲活動時能夠有效利用周邊環(huán)境，設(shè)置一系列游戲活動讓幼兒和家長參與，在游戲過程中，不僅能夠讓幼兒和家長都能感受

4、到快樂，還能夠拉近幼兒與家長的距離，培養(yǎng)感情，能夠增加幼兒與家長之間的有效溝通。（二）能夠加強(qiáng)家長與幼兒園的溝通在幼兒的教育過程當(dāng)中，幼兒園要及時與家長溝通幼兒的情況才能使家長更了解幼兒的成長情況，從而使幼兒園與家長共同促進(jìn)幼兒成長。親子體育游戲活動作為幼兒園舉辦的家長與幼兒共同參與的活動也是幼兒園與家長有效溝通的途徑。通過這類活動，不僅能夠加強(qiáng)家長、幼兒園、幼兒之間的溝通，還能夠培養(yǎng)家校合作、共同培養(yǎng)幼兒、促進(jìn)幼兒發(fā)展的意識，使家長對幼兒園教育更加認(rèn)可，也使幼兒園更加了解家長心理及需求。（三）能夠提高家庭教育質(zhì)量家長在教育幼兒的過程當(dāng)中，難免會出現(xiàn)溺愛孩子、嬌慣孩子、重視孩子智力發(fā)展、輕視孩

5、子品德發(fā)展等現(xiàn)象，但在親子體育游戲活動中，幼兒園能夠向家長傳達(dá)更正確的教育理念與方法，使家長從中受益，從而更加正確的教育幼兒，使幼兒向更加優(yōu)秀的方向發(fā)展。二、有效開展農(nóng)村幼兒園親子體育游戲活動的策略（一）改變家長的教育觀念要想有效開展農(nóng)村幼兒園親子體育游戲活動，就必須獲得家長的支持，但在農(nóng)村地區(qū)，很多家長對此并不支持甚至很多幼兒是由爺爺奶奶照顧，可能出于多方面原因?qū)τ谟H子體育游戲活動了解及參與的較少，因此，針對這種情況，幼兒園應(yīng)積極采取有效措施轉(zhuǎn)變家長的教育理念。年輕的父母對于新鮮事物接受較快，因此幼兒園可以從年輕的家長入手，通過微信群或家長會等向家長傳達(dá)其好處，再由年輕家長帶動老人，才能使家

6、長們對此比較認(rèn)可。（二）讓家長真正參與到親子體育游戲活動中來除了改變家長的教育理念以外，幼兒園還應(yīng)積極開展親子體育游戲活動，豐富游戲類型，讓家長真正參與進(jìn)來，體會到其中的樂趣與教育意義，才能使家長真正認(rèn)識到其中的好處，才更愿意參與其中。幼兒園應(yīng)充分了解幼兒的發(fā)展特點與家長的需求，以此設(shè)置相關(guān)的游戲，比如家長們都愿意讓孩子多鍛煉身體，少看手機(jī)，幼兒園就可以設(shè)置“親子接力棒跑”等游戲，達(dá)到鍛煉幼兒的目的。（三）促進(jìn)家庭教育發(fā)展隨著教育的普及，農(nóng)村的家長也越來越重視幼兒的教育問題，但實際情況中，很多家長雖然想要在家庭中教育幼兒，但卻找不對方法，使得教育效果甚微，因此幼兒園針對這種情況，可以開設(shè)教育講

7、座或者利用微信、qq等平臺隨時隨地為家長提供教育方式與方法，使家長在家庭教育中注重培養(yǎng)幼兒性格、與幼兒做親子游戲等，在游戲中完成家庭教育、提高家庭教育的質(zhì)量。綜上所述，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)幼兒園親子體育游戲活動的開展，對于提高農(nóng)村幼兒園教育質(zhì)量、促進(jìn)農(nóng)村幼兒發(fā)展、對于農(nóng)村幼兒的身心健康成長有重要意義，能夠縮小農(nóng)村地區(qū)與城市地區(qū)幼兒的教育差距，使農(nóng)村幼兒以及農(nóng)村幼兒園教育得以良好發(fā)展。參考文獻(xiàn)1張水英.淺談幼兒園如何開展親子游戲活動c.中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教育教學(xué)創(chuàng)新專業(yè)委員會.2019全國教育教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展高端論壇論文集（卷九）.中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教育教學(xué)創(chuàng)新專業(yè)委員會：中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教育教學(xué)創(chuàng)新專業(yè)委員會，2019.2劉姝瑤.農(nóng)村幼兒園戶外體育游戲活動開展的行動研究d.廣西師范大學(xué)，2