【主題班會】2020年高一秋季《主題班會》主題班會材料

1、2020年高一秋季主題班會主題班會材料目的：通過對人際關系和人際交往的學習，使學生認識到人際關系、人際交往涵義及其特點和規(guī)律，掌握健康的人際交往的原則和方法，進一步完善自己的個性特點，增進自己的人際吸引力，正確處理競爭與合作的關系，為學習生活創(chuàng)造良好的人際環(huán)境。發(fā)言典型材料（班會過程）：一， 主持人開場白： 人際交往是人與人之間通過各種形式的交流而在心理、行為上發(fā)生相互影響的過程。人與人之間在相互交往過程中建立和發(fā)展起來的心理、社會聯(lián)系稱為人際關系。人們在相互交往的過程中獲得的相互了解和判斷稱為人際認知。在此基礎上產(chǎn)生的情感傾向稱為人際吸引。學好人際交往和正確地處理人際關系可以 滿足

2、個人的需要，保持個人的心身平衡和發(fā)展，可以幫助實現(xiàn)個人抱負，體現(xiàn)自我價值，可以評價自我，完善自我，可以幫助你尋求幫助，克服困難，還可以宣泄消極情緒，促進心身健康。二， 人際交往能力測驗1.你常常主動向陌生人做自我介紹嗎? 是否 2.你喜歡結交各種各樣性格的朋友嗎? 是否 3.你喜歡參加社會活動嗎? 是否 4.你喜歡發(fā)現(xiàn)他人的興趣嗎? 是否 5.你與有地方口音的人交流有沒有困難? 是否 6.你喜歡做大型公共活動的主持嗎？ 是否 7.你愿意做會議主持人嗎? 是否 8.你在回答有關自己的背景與興趣的問題時感到為難嗎? 是否 9.你喜歡在正式場合穿正式的衣服嗎? 是否 10.你喜歡在班級會議上做開場白

3、嗎? 是否 11.你喜歡與不相識的人聊天嗎? 是否 12.你喜歡成為班級會議上的核心人物嗎? 是否 13.你在班級組織的活動中愿意扮演逗人笑的丑角嗎? 是否 14.你喜歡在晚會上扮演圣誕老人嗎? 是否 15.你曾為自己的演講水平不佳而苦惱嗎? 是否 16.你與語言不通的人在一起時感到乏味嗎? 是否 17.你與人談話時喜歡掌握話題的主動權嗎? 是否 18.你喜歡和同學或朋友共同出游嗎? 是否 19.你覺得有必要和每個同學都至少交流過一次嗎? 是否 20.你在與同學交談中是否經(jīng)常當演講的角色? 是否 21.你是否因為別人觸犯你的言語而失態(tài)? 是否 22.你與地位低于自己的人談話時是否輕松自然? 是

4、否 說明：本測試22題中只有5、8、13、15、16、19、20、21題選擇“否”得1分，其他測試題選擇“是”得1分。 評析： 當你的得分是04分時：你是一位孤獨的人，不喜歡任何形式的社會活動。你難免被他人視為古怪之人。 當你的得分是510分時：也許是由于羞怯或少言寡語的性格，你沒有表現(xiàn)出足夠的自信。當你應該以輕松熱情的面貌出現(xiàn)時，你卻常常顯得過于局促不安。 當你的得分是1116分時：你在大多數(shù)社交活動中表現(xiàn)出色，只是有時尚缺乏自信，今后要特別注意主動結交朋友。 當你的得分是1722分時：你在各種各樣的社會場合都表現(xiàn)得大方得體，從不拒絕廣交朋友的機會。你待人真誠友善，不狂妄虛偽，是社交活動中備

5、受歡迎的人物，也是公共事業(yè)的好使者。 三， 學生關于人際交往技巧發(fā)言：蔡少君：與人交往，首先要了解自己的長處，修飾自己的短處，然后才能揚長避短，在交往中占據(jù)優(yōu)勢。了解別人比較容易，而要認識自己、正視自己、戰(zhàn)勝自己卻很難。鐘曉云：要交往就得先了解對方的個性、愛好、習慣、地位、生活嗜好、興趣、品質(zhì)、欲望、交往方式、家庭背景、成長歷程、文化修養(yǎng)、奮斗目標等。林雅珊：就是在交往中進行觀察、分析，不斷了解對方。也可以通過“投射”來了解對方，即說一句特殊的話、做一件特別的事、見一個特殊的人等，然后觀察對方的反應。主持人過渡語（李丁鵬）：同學們的意思就是在人際交往中不僅要懂得了解對方，才能投其所好，掌握主動

6、權，還應該學會認識自我，揚長避短。許雄輝：有這樣一句俗語：“如果你想采蜜，就別打翻蜂窩” ，意思就是在交往中要注意接納對方，尊重對方、理解對方、談論對方感興趣的話題，同時還要學會有效聆聽，做到用心、耐心、虛心，牢記對方的姓名，善于從對方角度考慮問題。蔡炯彬：與人相處，難免發(fā)生摩擦沖突，克制往往會起到"化干戈為玉帛"的效果。注意給他人說話的機會，有時可以戲劇性地表現(xiàn)你的想法，指出對方的錯誤時應委婉，給別人留面子。李丹妮：“人之相知，貴相知心"。帶上你的微笑，帶著真心、誠心、善心、愛心、關心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，你會感覺到別人快樂自己也快樂。在人際交往中

7、，對自己的不足應有所認識，并善于聽從別人的勸告與幫助，勇于承認和改正自己的錯誤與不足。還有，你信任別人，別人才會信任你。主持人過渡語（李丁鵬）：在交往中，我們要學會肯定對方，用真誠和信任感染對方，要學會克制自己，要及時展現(xiàn)自己的自信和熱情。李欣兒：在人際交往中，應注意主動問候、主動示好、常說“我們”、學會欣賞、制造幽默等。陳振星：當你和一個朋友在討論一件事情的時候，如果出現(xiàn)了沖突，應學會保留自己的意見，而且有時候朋友間應該保持點距離，才能產(chǎn)生美感。主持人過渡語（謝龍鳳）：在交往中，為了更好地體現(xiàn)自我，應保持自己的自信和熱情，但同時也要保留意見和保持距離。林劍雄：有28句話讓你的人際關系更上一層

8、樓! 1.長相不令人討厭，如果長得不好，就讓自己有才氣；如果才氣也沒有，那就總是微笑。 2.氣質(zhì)是關鍵。如果時尚學不好，寧愿純樸。 3.與人握手時，可多握一會兒。真誠是寶。 4.不必什么都用“我”做主語。 5.不要向朋友借錢。 6.不要“逼”客人看你的家庭相冊。 7.與人打“的”時，請搶先坐在司機旁。 8.堅持在背后說別人好話，別擔心這好話傳不到當事人耳朵里。 9.有人在你面前說某人壞話時，你只微笑。 10.自己開小車，不要特地停下來和一個騎自行車的同事打招呼。人家會以為你在炫耀。 11.同學生病時，去探望他。很自然地坐在他病床上，回家再認真洗手。 12.不要把過去的事全讓人知道。 13.尊重

9、不喜歡你的人。 14.對事不對人；或?qū)κ聼o情，對人要有情；或做人第一，做事其次。 15.自我批評總能讓人相信，自我表揚則不然。 16.平常不要吝惜你的喝彩聲。 17.不要把別人的好，視為理所當然。要知道感恩。 18.學會聆聽。 19.尊重傳達室里的師傅及搞衛(wèi)生的阿姨。 20.說話的時候記得常用“我們”開頭。 21.為每一位上臺唱歌的人鼓掌。 22.有時，即使想問也不能問，比如：你多大了？ 23.話多必失，人多的場合少說話。 24.把未出口的“不”改成：“這需要時間”、“我盡力”、“我不確定”、“當我決定后，會給你打電話” 25.不要期望所有人都喜歡你，那是不可能的，讓大多數(shù)人喜歡就是成功的表現(xiàn)

10、。 26.當然，自己要喜歡自己。 27.如果你在表演或者是講演的時候，只要有一個人在聽也要用心的繼續(xù)下去，即使沒有人喝彩也要演，因為這是你成功的道路，是你成功的搖籃，你不要看別人成功，而是要你成功。 28.要學會給人繼續(xù)前進的勇氣，會給人很大的激勵，同時也會讓人感激你。1：與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人，否則事與愿違。 做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，這樣不僅自己快樂、涵養(yǎng)性高，別人也會心情愉悅。 2： 要注意語言的魅力：安慰受創(chuàng)傷的人，鼓勵失敗的人。恭維真正取得成就的人，幫助有困難的人。 處事果斷、富有主見、精神飽滿、充滿自信的人容易激發(fā)別人的交往動機，博得別人的信認，產(chǎn)生使人樂意交往的魅力。3：在人際交往中要記住別人的姓或名，主動與人打招呼，稱呼要得當，讓別人覺得禮貌相 待、倍受重視，給人以平易近人的印象。舉止要大方、坦然自若，使別人感到輕松、自在，激發(fā)交往動機。 還應該培養(yǎng)開朗、活潑的個性，讓對方覺得和你在一起是愉快的。 培養(yǎng)幽默風趣的言行，幽默而不失分寸，風趣而不顯輕浮，給人以美的享受。四， 主持人結語：總結同學們的意見，處理人際關系需要一定的技巧的，但是總的原則是不變的，那就是真誠待人，與人為善。讓人