第一屆紙橋過車,筷子搭橋稱重活動

1、慶祝攀枝花學院30周年校慶土建學院系列活動之第一屆“紙橋過車、筷子搭橋承重”比賽策劃書 主辦單位：土木與建筑工程學院工程學院團委學生會辦公室活動時間：2013年10月一、活動背景： 為了迎接攀枝花學院30周年校慶，我們本著崇尚科學和追求真知的目的，以“傳承科技精神，鼓勵科技創(chuàng)新，弘揚科技文化”為宗旨，不斷地提高我們的科技實力，充分挖掘我們的內(nèi)在潛力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)同學的創(chuàng)新熱情。二、活動目的： 希望廣大同學能通過這次比賽更加了解科學技術給事物和我們的生活帶來的改變。本次比賽旨在豐富大學生生活，增強大學生的科技創(chuàng)新意識及實際動手能力。不僅僅只是簡單的如何搭建，更重要的是構思好正確的

2、模型，將專業(yè)知識與實際應用相結合，指導同學們搭出美觀而又堅固的模型。三、活動主辦：共青團攀枝花學院委員會 土建學院團委學生會活動承辦：校團委辦公室 土建學院辦公室 活動協(xié)辦：土建學院團委學生會監(jiān)察部、宣傳部、素質(zhì)拓展部四、活動時間：報名時間：2013年10月23日2013年10月25日 培訓時間：2013年10月25日20：00（開） 上交資料時間：2013年10月31日決賽時間：2013年11月2日五、活動地點：勵志樓廣場門口六、活動項目：（一）紙橋承重比賽（二）筷子搭橋承重比賽七、活動流程：（1） 前期準備1、辦公室：負責活動策劃、申請，購置關于比賽需要用的所有物品，宣傳工作以及會場的布置

3、，并收集、保護、展示參賽選手作品。2、宣傳部：負責在2013年10月23日之前完成展板的制作（10塊展板），分別放于九號樓門前和一食堂門口，并負責照片采集，新聞上傳以及后期成果固化的展示。3、素質(zhì)拓展部:協(xié)助辦公室在報名點做好宣傳工作，以及評分表的收集。4、監(jiān)察部:負責宣傳點的布置，決賽時的考勤，維持現(xiàn)場秩序，以及后勤工作。（2） 活動過程 1、主持人介紹活動背景和講解活動規(guī)則，并介紹評委老師及學生干部。 2、由土木與建筑工程學院的姜承琳老師講話并宣布活動開始。 3、主持人介紹參賽選手。 4、參賽人員發(fā)表個人參賽語錄。 5、各個參賽選手上交各自作品，并親自給老師以及同學演示，由評委老師進行第一

4、輪評分，素質(zhì)拓展部做好計分工作 。6、在指定位置分別舉行紙橋過車和筷子搭橋承重比賽。7、評委老師根據(jù)承重結果進行第二輪評分，素質(zhì)拓展部做好計分工作。8、素質(zhì)拓展部公布兩輪評分結果總和 9、根據(jù)比賽結果，當場頒發(fā)證書、獎金。10、由土建學院團委學生會分團委書記廖科宣布比賽結束。 11、活動結束后，全體工作人員以及參賽選手合影留念。 12、辦公室人員留下清理會場，素質(zhì)拓展部、監(jiān)察部還原會場所有用具，宣傳部撤銷展板等。(三)后期總結1、負責人員總結活動中出現(xiàn)的問題及不足。2、每個部門的成員做好工作總結，分析得失。 各部門部長做好與他們的交流工作.3、將兩個項目的前三名的作品放在擺點處展覽至11月7日

5、。4、宣傳部將照片洗出，并且以展板形式在擺點處展覽至 11月7日。5、負責人向本學院遞交活動成果報告。6、登記參賽選手的姓名做好加分工作。八、活動規(guī)則：（一）紙橋過車·比賽規(guī)則1、參賽人員每組不得超過四人，并且確定隊名，在開始比賽十五分鐘前到達比賽地點做好準備，遲到十五分鐘的參賽隊視為棄權。2、所有制作紙橋的A4紙由參賽隊自己提供。3、制作橋的紙總重量不得超過0.3千克。4、紙橋的重量每超過0.1千克扣30分。5、只能用膠水和雙面膠粘接，不可以使用任何膠帶。6、制作出橋梁寬度必須在12cm以上，長度必須在50cm以上，保證受力面積不小于256cm2，受力高度不低于15cm，橋面下能通

6、過10cmX10cmX10cm標準件（模擬“橋上通車橋下通航”的功能）。到時候用小石頭進行試驗，直到結構體出現(xiàn)結構性破壞就結束試驗。承重量以結構體破壞前的總重量計有橋墩（橋墩不得多于兩個）。7、比賽當天提交各隊的設計方案（包括橋的名字 設計原理 預計承重量 參賽隊所在編號 成員名字 統(tǒng)一用A4紙打印兩份 ）8 、開始比賽由選手按編號展出自己的作品，由制作組成員向評委解釋制作原理。然后由工作人員統(tǒng)一負責加載實驗，一直加到結構體出現(xiàn)破壞。且承重測試時稱重時間必須達到五秒以上才能繼續(xù)加重。9、由工作人員稱出每組橋梁所能承受的最大重量。·評分規(guī)則1 、外觀造型加結構設計共40分（造型分20分

7、，結構分20分）。2 、制作成員闡述制作原理10分，闡述流暢，原理清晰10分基本能表達給五分，不能闡述不給分。3 、橋梁承重每0.1千克記1分（所承質(zhì)量保留兩位小數(shù)）4、總成績=外觀造型+結構設計+原理闡述+承重記分（二）筷子搭橋承重·比賽規(guī)則1、 參賽人員每組不得超過四人，并且確定隊名，在開始比賽十五分鐘前到達比賽地點做好準備，遲到十五分鐘的參賽隊視為棄權。2、 本次比賽主要以用衛(wèi)生筷組成的橋梁結構體進行受壓測試，參賽選手可以不必用完所有材料，保證受力面積不小于256cm2，受力高度不低于15cm，橋面下能通過10cmX10cmX10cm標準件（模擬“橋上通車橋下通航”的功能）。到

8、時候用標準磚塊進行試驗，直到結構體出現(xiàn)結構性破壞就結束試驗。承重量以結構體破壞前的總重量計。 3、 每個小組最多用六十根衛(wèi)生筷（圓頭）和五十根橡皮筋（只能用于結點處），不能有其他材料，材料由參賽隊自己準備。 4、筷子可折斷，但折斷部分必須用在作品中，最后以稱重的方法檢查橡皮筋的個數(shù)。 5、每1千克重物加1分，每多出一根筷子減10分，每多出一根橡皮筋減5分。6、 比賽前兩天提交各隊的設計方案（包括橋的名字、設計原理 預計承載重量、參賽隊所在編號、成員名字、統(tǒng)一用A4紙打印兩份 ）5、 開始比賽由選手按編號展出自己的作品，由制作組成員向評委解釋制作原理。然后由工作人員統(tǒng)一負責加載實驗，一直加到結構

9、體出現(xiàn)破壞。且承重測試時稱重時間必須達到五秒以上才能繼續(xù)加重。6、 由工作人員統(tǒng)計出每組橋梁所能承受的最大重量。·評分規(guī)則1 、外觀造型加結構設計共40分（造型分20分，結構分20分）。2、 制作成員闡述制作原理10分，闡述流暢，原理清晰10分，基本能表達給五分，不能闡述不給分。3 、橋梁承重每千克記1分（所承質(zhì)量保留兩位小數(shù)）4 、衛(wèi)生筷每超過一根扣10分。5、總成績=外觀造型+結構設計+原理闡述+承重記分九、經(jīng)費預算（詳見附錄）十、獎品設置（見附錄）十一、 注意事項（1） 部門成員不得無故缺席，遲到。（2） 各部門提前做好準備，像設計方案應該做多的備份。（3） 辦公室成員在布置會

10、場時如話筒，發(fā)言稿等都應該做 好備份（4） 辦公室負責部門人員把表現(xiàn)差的做好登記，并反映到其部長處，由部長對其做相應的處罰。十二、 附件1、 廣播宣傳稿2、 2013年土建學院“科技創(chuàng)新活動”報名表3、2013年土建學院“科技創(chuàng)新活動”報名統(tǒng)計表14、會場布置經(jīng)費預算5、比賽經(jīng)費預算6、比賽獎項設置附件1廣播宣傳稿親愛的同學們，你會聽說過紙橋能過車嗎？你聽說過筷子能承重嗎？那就趕快報名參加科技創(chuàng)新活動吧！本次大賽共設紙橋過車比賽，筷子承重比賽兩個項目，不要說你不是高手，也不要說你不強，只要你對這些比賽感興趣，就可以來報名！我們歡迎你的參與，來以創(chuàng)新思維會友，展示你的風采，共創(chuàng)攀大人的輝煌！報名

11、電話* *。報名截止日期為10月*日*點，我們期待你的參加！注：報名電話請重復播報兩次。附 件2第一屆“紙橋過車”比賽報名表序號參賽隊參賽人員學院聯(lián)系方式備注第一屆“筷子搭橋承重”比賽報名表序號參賽隊參賽人員學院聯(lián)系方式備注附件3會場布置物品個數(shù)單價總價氣球2袋510中性筆15支115泡沫膠4卷416展板及其他110礦泉水2件4896膠布5卷420證書12個560馬克筆5支315宣傳單打印6000.2120教師指導費200合計663元紙橋過車及筷子搭橋承重比賽獎項設置獎項組數(shù)總計第一名2200+證書第二名2150+證書第三名2100+證書合計900總計1563元攀枝花學院第一屆“紙橋過車”“筷

12、子稱重”大賽評分表（3）序號團隊名字承重得分備注攀枝花學院第一屆“紙橋過車”“筷子稱重”大賽評分表（4）序號團隊名字評委一評委二評委三平均分承重得分結構外形闡述原理總分序號團隊名字筷子根數(shù)橡皮筋個數(shù)高度承重面積總計筷子搭橋承重扣分表 攀枝花學院第一屆“紙橋過車”“筷子稱重”大賽評分表（2）序號團隊名字結構外形（40）原理闡述（10）總分備注序號團隊名字橋梁自重橋梁長度橋梁寬度橋梁高度總計紙橋過車扣分項目評分表慶祝攀枝花學院30周年校慶 第一屆“紙橋過車、筷子搭橋承重”比賽 活 動 總 結 時間：2013年11月9日首屆“紙橋過車、筷子搭橋承重”比賽活動總結首屆“紙橋過車、筷子搭橋承重”比賽以橋

13、梁設計為主要內(nèi)容，該項活動旨在迎接攀枝花學院30周年校慶，本著崇尚科學和追求真知的目的，以“傳承科技精神，鼓勵科技創(chuàng)新，弘揚科技文化”為宗旨，不斷地提高我們的科技實力，充分挖掘我們的內(nèi)在潛力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高土木工程系學生的專業(yè)應用能力和實踐競賽水平，活動有序開展，均取得了良好的效果。本次大賽分為宣傳報名，賽前培訓和決賽三個階段。1、 宣傳報名階段 在活動策劃準備階段，土建學院團委學生會辦公室全體人員就活動的整體流程及人員應負責的具體工作進行了多次交流，最終達成一致意見。在精心策劃了具體的細節(jié)之后，最終完成活動策劃書。 辦公室和宣傳部共同制作了美觀明了的宣傳展板?；顒有麄鲾[報名點的

14、第一天，報名的人數(shù)就已經(jīng)超過了三十組，可見本次活動的趣味性和吸引力足夠大。宣傳期間土建學院團委學生會辦公室主任尹慶祝，在晚自習時親自到每個教室宣講這次比賽的目的及意義，并向同學們展示了紙橋的模型。2、 賽前培訓階段土建學院團委學生會辦公室于10月29日中午12:50在二教2-3教室隆重舉行了首屆“紙橋過車、筷子搭橋承重”比賽賽前培訓，辦公室特意為參賽隊員們請來了專業(yè)老師在現(xiàn)場為同學講解關于結構設計的美妙之處和結構設計大賽的相關細則，激發(fā)了同學們對本次活動的興趣和熱情。3、 決賽階段11月3日上午8點辦公室全體人員布置決賽會場。11月3日下午三點比賽正式開始，主持人介紹活動背景和講解活動規(guī)則，并

15、介紹評委老師及學生干部。各個參賽選手上交各自作品，并親自給老師以及同學講解設計原理與作品簡介，由評委老師進行第一輪評分，學習部做計分工作 。 在礪志廣場分兩個賽區(qū)分別舉行紙橋過車和筷子搭橋承重比賽。兩邊比賽競爭激烈。評委老師根據(jù)承重結果進行第二輪評分，辦公室人員計分。最后由土建學院團委學生會分團委書記廖科學長宣布比賽結束?！凹垬蜻^車、筷子搭橋承重”比賽由土建學院團委學生會辦公室主辦，校學生會辦公室協(xié)辦。在活動組織上，學院團委學生會主張以理論研究和動手實踐為橫向的組織形式，又對活動按縱向進行延伸，力求采用最有效的組織方式來安排活動，力求整合最有利的資源來服務同學，在最短的時間里，全方位，立體式的

16、對學生開展科技創(chuàng)新引導與培養(yǎng)。策劃方案出臺后在全院范圍內(nèi)收集意見，旨在將活動深入到同學中去，想同學之所想，提高同學們參與的積極性，擴大活動的覆蓋面。為了樹典型，抓精品，在宣傳方式上，本次“紙橋過車、筷子搭橋承重”比賽加強了宣傳力度，全方位、立體式的新型宣傳方式，不僅吹響了學校科技創(chuàng)新活動的沖鋒號角，也將整個活動的深入到學校、學院領導、老師以及同學們的心中。在比賽評選中，本次活動秉著公平公正原則，最終評選結果在全校公示。 一個具有綜合科技創(chuàng)新素質(zhì)與能力的人，是當今社會需要具有綜合能力的人才，我們的人才培養(yǎng)模式也在逐漸的向培養(yǎng)綜合人才方向靠攏。在比賽的準備過程中，增強同學們的綜合技能、提升同學們的

17、自身素質(zhì)、并進一步在學校倡導創(chuàng)新精神、增進創(chuàng)新氛圍的同時，讓同學們將理論與實踐進行有機結合，在虛幻與現(xiàn)實的一統(tǒng)中體驗無限趣味：一念起，萬千世界盡收眼底；一念滅，星光萬里無蹤跡。 因為是首屆“紙橋過車、筷子搭橋承重”比賽的緣故，本次活動中也存在著許多不足：1、 活動策劃時間不充裕。2、 安排干事工作及相關事宜時思路不夠清晰，應該事先要有計劃性的安排從宣傳到比賽幾天時間里的所有計劃，讓所有工作人員提前把自己的一切與比賽無關的事宜安排好。這樣即使有變化也會有相當大的準備。3、建議賽前一天進行前期的作品驗收工作，審查各個參賽作品的尺寸等，給出了作品的規(guī)格得分。并淘汰不符合比賽規(guī)則的作品。這樣有充分時間審評作品。4、 比賽報名表應該做好備份以防參賽隊信息找不到的危急情況。5、賽前所有工作人員應統(tǒng)計上交的所有參賽資料，統(tǒng)計沒有上交參賽資料的參賽隊。6、參賽隊的名稱應該在計分時相應記載。7、比賽當天應該找更多部門協(xié)助維護會場秩序。8、賽場應設置意見欄，可以讓同學們提出他們覺得比賽中我們沒有發(fā)現(xiàn)的自身的不足。9、最后收拾會場的時候，應找別的部