年度培訓(xùn)計劃的制定[推薦閱讀]

1、年度培訓(xùn)計劃的制定推薦閱讀隨著新年度的開始，每個單位有關(guān)人力資源方面工作 的準(zhǔn)備與籌劃將陸續(xù)展開，其中很重要的一項就是年度培 訓(xùn)計劃。年度培訓(xùn)計劃一般應(yīng)從四個主要方面來綜合考慮，即 對培訓(xùn)需求的界定和確認(rèn)、設(shè)計年度培訓(xùn)計劃、輔助資料 采購計劃和預(yù)算控制。如果單位內(nèi)從未開展過培訓(xùn)活動， 則計劃工作會相對復(fù)雜一些，尚需增添說服與爭取的環(huán)節(jié)。 對培訓(xùn)需求的界定和確認(rèn)培訓(xùn)成功與否的秘訣是：決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么？如果 培訓(xùn)計劃的制定，完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)” 感興趣的東西為基礎(chǔ)，那么基本上可以有把握地預(yù)言，參 加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反，如果培訓(xùn)計劃是在 經(jīng)常了解培訓(xùn)對象的需要和興趣基礎(chǔ)

2、上制定的，那么一定 是個繁榮成功的計劃。許多人（包括管理者和教育工作者）往往拿兒童教育的那一套，移用到成人教育上面來。假如對象是兒童，你可 以命令他們學(xué)這些那些，“否則，有你好看的”！成人卻是“有”東西需要“學(xué)習(xí)”，以便能夠生存、就業(yè)、幸福等 等，兒童基本上是強(qiáng)制學(xué)習(xí)者，如果他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng) 學(xué)的東西，社會就要懲罰他們。然而，成人卻是自愿學(xué)習(xí) 者，這就是說，如果他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西，社 會不會（至少是不會直接地）懲罰他們。兒童教育和成人教 育的關(guān)鍵差別也正在這里，這些差別將極大地影響學(xué)習(xí)的 內(nèi)容和方法。然而，許多培訓(xùn)管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性， 他們往往憑自己的感覺行事。一種非常

3、典型的情況是：那 些敏感的、有責(zé)任心的人力資源管理者感覺到自己企業(yè)的 某些弱項，看到了培訓(xùn)的必要性；然后，在沒有對培訓(xùn)需 要作清晰界定的情況下，就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的具體內(nèi) 容，如課程、時間安排等等，并以自己的經(jīng)驗和理解作為 取舍的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果 的不理想。這些管理者往往會很肯定地說：我當(dāng)然知道我們單位 的需要是什么，否則也不會要求做培訓(xùn)了。若對這種自信 加以剖析，就會發(fā)現(xiàn)問題出在以下幾點上：一、對需要內(nèi)涵的理解：“我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”，但從效果上來講, 更重要的是要有“具體培訓(xùn)什么的需要”，亦即“由需要 引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目標(biāo)”。沒有對這些具體內(nèi)容的深刻

4、分 析，所謂的："需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已。需要必須 具體化、明確化、目標(biāo)化，這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。二、以推測、而不是深入研究來實現(xiàn)需要的具體化： 這些管理者在沒有對企業(yè)內(nèi)部的不足進(jìn)行科學(xué)研究的 情況下就做出判斷，選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西。這里容 易犯的幾個錯誤是：本身學(xué)識、眼界、經(jīng)驗的限制；對形勢的誤判；不正確的假設(shè)；錯誤的推理過程等等。這樣做出來的培訓(xùn)項目設(shè)計就很難有效地滿足企業(yè)的 實際需要，效果上難免要大打折扣。因此，無論從理論上 的要求，還是從糾正實踐中的常見錯誤出發(fā)，都要求我們 十分重視這一步驟，不能草率對待，更不能省略。設(shè)計年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)計劃最基本的內(nèi)容是：為什么要培訓(xùn)？誰接受培訓(xùn)? 培訓(xùn)些什么？誰實施培訓(xùn)？如何培訓(xùn)？把全年的培訓(xùn)項目完整 地計劃好后，培訓(xùn)工作便可開始實施。首先要確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo)。培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點：可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要：上述兩方 面的需要總是有差異的，但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉 合，以達(dá)到整體的滿意效果；管理方面的需要：利用培訓(xùn)以改善管理、提高銷量 及利潤；受訓(xùn)人員方面的需要：利用培訓(xùn)來獲得以下收益， 如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較 大的工作滿足感、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會等等。其次，用來協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一 致