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1、三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結(jié)報告書20xx 年 7 月 14 日至 7 月 23 日,這平凡的十天注定在我 們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公 莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕 學(xué)生不聽話的擔(dān)心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種 重重的責(zé)任。第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有 介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子 們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真 配合,或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,或者 互相交流對每個班上課積極性的評價在這一隅遠(yuǎn)離了 我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全 部,而外面

2、的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易 得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到, 這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破 舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球的水泥籃球框,孩子們唯 一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿 禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師 生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草 叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食 堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手 不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾 乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時

3、候,卻個個 都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總 是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想 給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識,所以 備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了, 想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努 力學(xué)習(xí)領(lǐng)會,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩, 不僅僅是他們眼前的這方天地。我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂 鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而 且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然 而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學(xué)生如此純 樸可愛,雖然也有幾個調(diào)

4、皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生, 卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會 帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要 被肯定。有幾個學(xué)生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的。 孩子們都需要被肯定,而肯定對他們自信心的建立有很大影 響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施 教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城 市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。 他們都還像是小學(xué)生, 愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至 想放棄一一這是最令我難過也很想改變的。有幾個學(xué)生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐

5、,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累 很無聊,都不想再堅持下去了?!泵慨?dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣 想一定要堅持下去因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深 知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出 這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費 青春。看到這些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市 的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路, 很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好 的前程,所以當(dāng)他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓 勵他們加油不要放棄。為期十天的下鄉(xiāng)之旅,在下鄉(xiāng)之前,我曾經(jīng)想過短短的 十天我們能帶給他們什么,能改變得了什么,但是在這十天 之后,我想我們的使命已經(jīng)達(dá)成,不管怎樣,我覺得我們?yōu)?他們單調(diào)的生活注入了一縷大城市的氣息,啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿?他們那一隅之外的世界,而且我們對那些平時不受重視的學(xué) 生的肯定,也給他們帶來積極的影響。下鄉(xiāng)的體會

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