我是正能量小孩讀書筆記_第1頁
我是正能量小孩讀書筆記_第2頁
我是正能量小孩讀書筆記_第3頁
我是正能量小孩讀書筆記_第4頁
我是正能量小孩讀書筆記_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。我是正能量小孩讀書筆記篇一:我是正能量小孩讀后感 我是正能量小孩讀后感 -陳星燁 暑假到了,和每年的暑假一樣,除了規(guī)定的假期數(shù)學語文兩本作業(yè)外。我們還留了讀課外書的作業(yè)。媽媽說我的閱讀和分析能力很差,假期讓我多讀點書能提高我的寫作能力。所以把老師提到的書都買來了,這五本書其中我是正能量小孩特別吸引我。我就先讀的這本書,覺得這本書里的主人公永哲和我太像了,書中的永哲是一個膽小怕事,沒自信,不善于表達自己,沒有朋友的孩子。來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點工,可以幫他三個忙。永哲因為有了鐘點工的鼓勵和幫助變得越來越自信了,

2、后來鐘點工要暫時離開一段時間去補充正能量,他和永哲約定如果每天能自己完成三件事,他就很快回來。鐘點工走了永哲努力的完成約定,上課注意聽講,積極發(fā)言,主動和同學打招呼,慢慢的永哲發(fā)現(xiàn)不用依靠鐘點工也能為完成一些事。最后他終于認識到只要有信心,決心,勇敢的勇氣就能做好任何事,就會趕走負能量的黑暗。給他帶來成功開朗的性格。 讀了我是正能量小孩我相信正能量能圍繞我和我的小伙伴。讓我們一起改變,也成為一個自信,勇敢,快樂的帥小孩。篇二:我是正能量小孩讀后感 我是正能量小孩讀后感 我是正能量小孩>讀后感(一) 作者:宋澤鉞 二年4班指導教師:張聰 今年寒假的時候,媽媽給我買了一本書,名叫我是正能量小

3、孩。正能量我就是一個需要正能量的小孩啊,書名一下就把我給吸引了。這本書令我愛不釋手,也是我看得最認真的一本書。 我是正能量小孩的讀后感 書里講的是來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點工把正能量傳遞給一個叫劉永哲的小男孩的>故事。他是一個膽小害羞、不善表達、沒有朋友、對自己也沒有信心小男孩。這些“負能量”讓他感到非??鄲?,但又無法改掉這些缺點。因為有了鐘點工的鼓勵和幫助,永哲變得自信了。他終于認識到:只要有理想、有自信,有堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,這些正能量就會打敗負能量的。后來,正能量給他帶來了成功的喜悅和活潑開朗的性格,他變成了一個正能量十足的小男孩。我是正能量小孩的讀后感 在書中我被永哲的堅

4、持感動了。我反思自己,雖然我是一個性格開朗、喜歡表達自己又喜歡交朋友的男孩。但是我在學習方面存在很多“負能量”,注意力不集中,非常容易溜號,寫作業(yè)也是我最煩心的事情,它們都需要我用“正能量”來打敗。我要在以后的學習生活中努力改正它們,讓自己也成為一個充滿正能量的小男孩。我是正能量小孩讀后感(二) 今年的暑假,老師向我們推薦了十本書,有面粉娃娃超級笑笑鼠和我是正能量小孩等等其中我最喜歡的就是我是正能量小孩。 這本書講的是肚小害羞,沒有自信的小男孩永哲,得到霹靂霹正能量星球鐘點工的鼓勵和幫助,漸漸變得自信快樂起來了。 不久,鐘點工要暫時離開永哲去補充能量他承諾只要永哲每天能獨立完成三件事情,他就會

5、在十四天之后回來。 永哲努力地去遵守著和鐘點工的約定,即使鐘點工不在他身邊,他一個人也可以做的很好。 讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)正能就在我們身邊,只要我們努力,就能得到很多正能量,我們要向書里的主人公一樣堅持做好每一件事情。 我是正能量小孩讀后感(三) 暑假到了,和每年的暑假一樣,除了規(guī)定的假期數(shù)學語文兩本作業(yè)外。我們還留了讀課外書的作業(yè)。媽媽說我的閱讀和分析能力很差,假期讓我多讀點書能提高我的寫作能力。所以把老師提到的書都買來了,這五本書其中我是正能量小孩特別吸引我。我就先讀的這本書,覺得這本書里的主人公永哲和我太像了,書中的永哲是一個膽小怕事,沒自信,不善于表達自己,沒有朋友的孩子。來自霹靂霹靂正

6、能量星球的鐘點工,可以幫他三個忙。永哲因為有了鐘點工的鼓勵和幫助變得越來越自信了,后來鐘點工要暫時離開一段時間去補充正能量,他和永哲約定如果每天能自己完成三件事,他就很快回來。鐘點工走了永哲努力的完成約定,上課注意聽講,積極發(fā)言,主動和同學打招呼,慢慢的永哲發(fā)現(xiàn)不用依靠鐘點工也能為完成一些事。最后他終于認識到只要有信心,決心,勇 敢的>勇氣就能做好任何事,就會趕走負能量的黑暗。給他帶來成功開朗的性格。 讀了我是正能量小孩我相信正能量能圍繞我和我的>小伙伴。讓我們一起改變,也成為一個自信,勇敢,快樂的帥小孩。篇三:正能量讀書心得筆記 匯聚正能量,共筑紅旗夢 正能量讀書筆記 “一個人可

7、以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。“紅旗夢”也是每個紅旗人的夢,我們應該為建設“繁榮紅旗、生態(tài)紅旗、幸福紅旗、活力紅旗”而匯集自己的正能量。正能量是賦予在人身上的神奇力量,它并不神秘,且可以由自己掌控,并可以改變周圍的能量場。所以,我們要被正能量支配。因為只有這樣,才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會讓人覺得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。 態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個正能量磁場,可以補充或改造四周較弱的負能量磁場。就好比是劃

8、著的火柴才能點燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)對方的快樂。每一個生命都有其能量,它是我們身上無形的精神符號,它不需要說話,也不需要特地說明,卻掌管著你與人交往的第一扇大門。也就是說,你擁有怎樣的能量,就有怎樣的命運。當你感覺很好時,你生命磁場的力量會創(chuàng)造出一面盾牌,沒有任何負面能量可以穿透。所以,我們要了解自身的能量,并且學會引導這股能量。 在我來到昌平社區(qū)半年多的時間里,在和同志們的接觸中,無時無刻不被身邊的正能量事跡感染著。他們有兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞的社區(qū)工作者,有助人為樂、熱心公益的社區(qū)老黨員。他們普通,就和你面對面朝夕相處,他們平凡,卻甘于付出和奉獻。他們

9、用雙手點燃了一盞盞 “正能量”,讓光明照亮了昌平社區(qū)。給我們帶來了溫暖,讓正能量充溢我們的身心。像我們的社區(qū)書記趙輝同志,在來到昌平社區(qū)僅僅幾個月的時間里,召開居民座談會,暢通民意,了解居民們的訴求,真心實意為居民解決困難。對待每位居民都耐心解答他們的問題,并盡最大的努力幫他們完成心愿。去年的第一場雪,社區(qū)的外樓梯又窄又滑,給前來辦事的居民造成很大的不便,見到這種情形,書記立刻聯(lián)系街道,為樓梯換上了新的遮雨棚,并鋪上了地毯。為前來社區(qū)辦事的居民提供了便利的條件,冬天就不用擔心會滑倒了。得到了居民們的一致好評。像我們社區(qū)的老黨員汪景軒同志,為人熱情,助人為樂,退休多年來一直熱衷社區(qū)的公益事業(yè)。冬

10、天下雪了,拿出掃帚掃雪,夏天用自家的水澆花。無論冬夏,他每天都要在社區(qū)小區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),誰家有事他都愿意幫忙。鄰居家的下水堵了找他、門壞了找他、鄰里之間有矛盾也找他。只要是誰家有大事小情找到他,他都主動幫忙。居民們提到他,無不豎起大拇哥,贊揚的說一句:“老汪真是個熱心腸”。小社區(qū)、大社會,我們工作的場所社區(qū)的和諧是社會和諧的基石。如果我們每個社區(qū)工作者都能夠潛心于推進社區(qū)服務標準化,不僅為政府下移職能、規(guī)范行為、政策到位提供保障,也能夠為加快和諧社區(qū)建設進程,破解和諧社區(qū)建設難題,進而促進社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展和服務質(zhì)量水平的提升。盡管在實際工作中,社區(qū)工作不好做,工作瑣碎、辛苦,得不到一些居民的理解。

11、而有的居民還會覺得社區(qū)服務不及時,自己的需求得不到滿足。要解決雙方之間的認識差異,關鍵是作為社區(qū)工作者的我們要深刻認識到,只有俯下身子,以自身的正能量為居民群眾辦實事、做好事,自己在大家心里的位置才會越來越重要。這就是“有為換有位”的道理。與此同時,社區(qū)工作每天都要與人打交道,社區(qū)工作者尤其需要增強人脈能量。而能增強人脈能量的品質(zhì)是:信賴和感情、禮貌、信用、了解、真誠、仁慈、助人等等。在社區(qū)工作中,人際能量需要愛心的澆灌,需要精心的梳理,需要細心的呵護,需要耐心的打理。 “每一個人都是一個生命,人是銀河星云中的一粒微塵,每一粒微塵都有自己的能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明?!痹娙税嘣?jīng)這樣說過。我們每一個渺小的人,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,與生俱來都有自身的能量場,只不過強弱不同,內(nèi)容各異。所以,我們成長的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,而成功,就是充分挖掘自身能量的結(jié)果。 誠如正能量書中所述:生命中很多時候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論