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1、政教處范文之中心小學(xué)“最美教室”班級(jí)文化布置評(píng)比方案 一、活動(dòng)目的:為促進(jìn)班級(jí)文化建立,營(yíng)建良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)立一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境,特開(kāi)展班級(jí)文化建立評(píng)比。二、參加對(duì)象:一至六年級(jí)18個(gè)班三、評(píng)比內(nèi)容:1、整體環(huán)境(1)、走廊、教室地面潔凈無(wú)污漬,墻面清潔無(wú)灰塵,墻角無(wú)蛛網(wǎng),墻壁無(wú)涂畫,門、窗潔凈。(2)、教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無(wú)塵,擺放整齊、合理、美觀。(3)、課桌椅潔凈無(wú)灰塵,桌面沒(méi)有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。(4)、教室布置和諧、美觀,色彩統(tǒng)一.2、布置內(nèi)容積極營(yíng)建濃重的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的陶冶作用。做到讓“墻
2、壁說(shuō)話”,讓“墻壁”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。(1).主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。(2)教室走廊墻:用于粘貼班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)各類作品等(3).榮譽(yù)欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)狀(復(fù)印件)等。(4)圖書角:圖書數(shù)量較多,品種多樣,內(nèi)容豐富。板塊設(shè)計(jì):力求生動(dòng)爽朗、符合小學(xué)生的特點(diǎn)。如心形、蘋果、大樹(shù)、豎大拇指等。3、黑板報(bào):(1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。(2)設(shè)計(jì)排版合理,書寫工整。(3)圖文并茂,具有較強(qiáng)可觀性。(4)主題鮮明其他創(chuàng)意特色:依照班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級(jí)公約等。或者依照本人班級(jí)特色中隊(duì)、小隊(duì)特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)
3、、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋等等(欄目能夠自定)以表達(dá)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。 四、評(píng)比時(shí)間:下午第三節(jié)課五、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金300) 一等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金200) 二等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金150) 三等獎(jiǎng)6名(獎(jiǎng)金100
4、)六、評(píng)委小組:組 長(zhǎng):副組長(zhǎng): 成 員: 附:班級(jí)文化建立評(píng)比評(píng)分表 班別 整體環(huán)境 (20)分 布置內(nèi)容 (45)分 走廊墻 (20)分 創(chuàng)意 特色 (15)分 總分 黑板報(bào) 榮譽(yù)欄 圖書角 一(1) 一(2) 一(3)
5、; 二(1) 二(2) 二(3) 三(1) 三(2)
6、 三(3) 四(1) 四(2) 四(3) 五(1) 五(2) 五(3) 六(1) 六(2)
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