【精選】政教處范文活動催開德育花——高安四小主題教育活動總結

1、政教處范文之活動催開德育花高安四小主題教育活動總結 黨的十八大報告明確提出，要把“立德樹人”作為教育的根本任務。不斷以來，我校秉承“以德立?！钡霓k學思路，以“社會主義核心價值觀”為思想引領，唱響“弘揚真善美  傳遞正能量”的主旋律，抓實有效的開展一系列主題教育活動，現總結如下：“活動是最好的德育課”。集娛樂性、藝術性、興趣性、教育性于一體的校園活動，為廣大學生所喜聞樂見。利用活動來教育學生，是我校德育工作的一大特色。我校本著“大處著眼，小處著手”的原則，有針對性地開展各種方式的活動，做到“月月有主題，周周有安排，班班有活動，人人都參與”：元月：文明禮儀教育月；二月：行為標準教育月；三

2、月：學雷鋒活動月；四月：環(huán)保節(jié)約月；五月：勞動美教育月；六月：才藝展示月；九月：行為標準教育月；十月：愛國主義教育月；十一月：感恩教育月；十二月：迎新年、樹新風教育月。學校還以節(jié)日為契機大力開展主題實踐活動：如利用“學雷鋒紀念日”舉行“六個一”活動；利用“植樹節(jié)”開展綠色行動；利用“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“重陽節(jié)”教育學生知感恩，明白禮孝；利用“清明節(jié)”教育小孩緬懷革命先烈，文明祭掃；利用“勞動節(jié)”宣傳勞動美；利用“國慶節(jié)”激發(fā)學生的愛國情感發(fā)揮節(jié)日育人的功能。每年的三月是“學雷鋒活動月”，我校積極響應上級組織的學雷鋒活動，把學雷鋒活動作為德育工作的重要內容，作為精神文明建立的一項重

3、要工作，立足校內，效勞社會，結合時代特點，不斷豐富學雷鋒活動內容。利用升旗儀式、班隊會、黑板報和宣傳欄進展宣傳教育，使廣大師生耳濡目染，營建了良好的學習氣氛。通過開展“學雷鋒獻愛心”捐助活動、成立“學雷鋒志愿效勞隊”、主題征文演講競賽、每日行一善等一系列活動，把“學雷鋒”落到實處，豐富和開展了新時期“學雷鋒”活動的內涵和方式，積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深化弘揚和踐行社會主義核心價值觀，極大地促進了學校德育工作的開展，促進了良好的學風校風的構成。“六一”兒童節(jié)是小孩們本人的節(jié)日，這一天是小孩們最快樂的日子。學校領導一貫高度注重慶“六一”活動，以“讓小孩幸福歡樂成長”為主旨，因

4、地制宜認真制定活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭，構成人人參與的場面。在活動期間，努力營建良好的氣氛，并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度，通過豐富多彩的慶賀活動，讓小孩們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學生的才華。既豐富了小孩們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。十月份是愛國主義教育月。我們在傳承傳統(tǒng)愛國主義教育的同時，又把教育寓豐富多彩的活動中，如：看愛國影片、講愛國故事、書寫愛國詩、朗讀愛國詩、傳唱愛國歌、宣愛國誓言、立報國之志通過一系列活動，讓同學們一起重溫中國人民所走過的崢嶸歲月，共同見證中華民族所走過的輝煌歷程，從而激

5、發(fā)他們熱愛祖國的情感和報效祖國的志向，為中華民族偉大復興積蓄愛國力量。為活潑校園文化生活，讓學生充分展示自我，體驗“歡樂學習 幸福成長”的樂趣，我們每年元旦前都要舉行“慶元旦 迎新年”慶賀活動?；顒又?，師生同樂，學生大顯身手，精彩紛呈：器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗讀、相聲、小品、健美操、快板、武術、三句半、英語表演、講故事、智力競賽、生活技能競賽等。通過活動，構成了健康和諧的校園氣氛，營建了歡樂祥和的節(jié)日氣氛，加強師生了的凝聚力和向心力，激發(fā)了同學們對美妙將來的向往，以更加飽滿的激情投入到新一年的學習中去。針對未成年人身心成長的特點，我們每學期還要深化開展主題隊會觀摩活動。心胸感恩擁抱幸福學習雷鋒精神  爭當五好青年低碳環(huán)保從我做起復興中華從我做起等主題隊會，