【精選】政教處范文德育工作計劃（第一學(xué)期）

1、政教處范文之德育工作計劃（第一學(xué)期） 一、   指導(dǎo)思想  本學(xué)期我校德育工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實連州市德育工作會議精神，以社會公德教育、人格美德教育為主旋律，遵照青青年思想品德構(gòu)成規(guī)律和社會開展的要求，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為切入口，以校園常規(guī)治理為主導(dǎo)，認(rèn)真開展行為標(biāo)準(zhǔn)教育、禮儀教育、平安教育、健康教育等活動,努力提高德育工作的針對性和實效性，努力建立“校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃”的學(xué)習(xí)型學(xué)校。 二、   工作目的 依照江澤民同志提出的“思想政治素養(yǎng)是最重要的素養(yǎng)”的思想和國內(nèi)外情勢的新變化、教育

2、改革與開展新任務(wù)、青青年思想教育工作的新情況，全體教職工必須清醒地認(rèn)識到：德育工作必須擺在素養(yǎng)教育的首位，要把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為中學(xué)德育工作長期堅持的重點，把“不斷加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想是素養(yǎng)教育的靈魂”的思想，落實到教育工作中去。1、                  加強德育治理，構(gòu)成齊抓共管新場面。 （1）實在加強學(xué)校由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)，規(guī)劃、組織施行全校的德育工作，定期召開

3、班主任會議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，構(gòu)成學(xué)校德育工作齊抓共管的新場面。 （2）加強師德師風(fēng)建立，特別是圍繞教風(fēng)“三心”，“愛心、專心、精心”，本學(xué)期以“熱愛學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，善待學(xué)生”為核心，開展“愛崗敬業(yè)，樹立良好師表形象”活動。努力建立一支可以習(xí)慣素養(yǎng)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型老師隊伍。 2、加強德育科研，構(gòu)成德育工作的新特點。 （1）、大力開展德育課程的教學(xué)研究，發(fā)揮主陣地的作用。要充分認(rèn)識新課程改革的重要性和必要性，實在轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真上好思想品德課、健康教育課、班團活動課等。按照教育目的，精心安排教學(xué)內(nèi)容，討論教學(xué)方法，初步構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)時代中學(xué)德育

4、工作的新特點、新思路。 （2）、學(xué)科老師主動承擔(dān)德育教育。在制訂各學(xué)科計劃時，注重浸透思想品德教育，注重課上、課后對學(xué)生行為質(zhì)量的指導(dǎo)訓(xùn)練，充分做到雙管齊下，強化德育功能。 3、加強德育隊伍建立，構(gòu)成德育工作新合力。 （1）、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期通過“班主任學(xué)校”等方式，討論“21世紀(jì)我們怎么樣當(dāng)班主任”，通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點。通過學(xué)習(xí)，要使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素養(yǎng)和治理才能。 （2）、積極開展家訪活動，本學(xué)期對50%的學(xué)生進(jìn)展上門家訪，對80%以上的學(xué)生進(jìn)展家長聯(lián)絡(luò)，做到“早、勤、誠、精、實”，使家

5、訪真正起到溝通老師、家長、學(xué)生之間的橋梁作用。 （3）、把“創(chuàng)立文明班集體”作為班級建立的重要措施。 實在從班級本身出發(fā)，各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，學(xué)會主動、科學(xué)、民主治理班級，抓好班風(fēng)班貌建立。同時認(rèn)真上好班隊課、專題課。經(jīng)常開展方式多樣，生動爽朗的班隊活動，給學(xué)生提供一個個性開展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面開展的一個理想的“家”。通過制訂班主任工作考核細(xì)則，使班主任工作的治理更合理化、標(biāo)準(zhǔn)化。 4、豐富校園文化生活，創(chuàng)始豐富多彩的新天地。 （1）、養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)化 要加強校園常規(guī)治理與行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。依照中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)要求，制定并執(zhí)行各項規(guī)章制度，通過“六項評

6、比”，加強學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生生活禮儀、講究家庭禮儀、明白得學(xué)校禮儀、學(xué)會社交禮儀。教育學(xué)生在家當(dāng)好小孩，在校做好學(xué)生，在社會是個好青年。 （2）、團隊活動主題化。 以“雷鋒精神”為指導(dǎo)思想，引導(dǎo)全體學(xué)生開展各項實踐活動。活動要加強對全體學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐才能的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面開展，制定好計劃，設(shè)計好活動，并扎扎實實地組織施行,獲得主題教育的最大效應(yīng)。使學(xué)校的團隊工作有一個新的開端。  三、主要措施  1、實在加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建立，加強政治理論學(xué)習(xí)，加強黨性觀念，牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的主旨，樹立公仆認(rèn)識，構(gòu)成團結(jié)有為、發(fā)

7、奮向上的精神風(fēng)貌。接著要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，要求每一位黨員長期做到在工作、學(xué)習(xí)和生活中隨時都要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，起到先鋒榜樣作用。 2、實在加強德育工作隊伍建立。全體教職工要成為學(xué)生的典范，在日常行為、遵紀(jì)守法、思想品行等方面成為學(xué)生的楷模，并樹立為學(xué)生效勞的認(rèn)識，依法保障學(xué)生的權(quán)利，尊重學(xué)生的個性特點，動之以情、曉之以理，實在做好德育工作，協(xié)助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價值觀。健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組，強班主任隊伍建立。定期召開會議，組織學(xué)習(xí)研究，推行工作經(jīng)歷，充分發(fā)揮教書育人，治理育人，效勞育人的作用，提高德育工作的水平。 3、充分發(fā)揮教育陣地和有關(guān)社團組織的作用。各年級組、各班要

8、采取實在有效的措施，提高德育工作的針對性和實效性，開展方式多樣，生動爽朗的德育工作。黑板報、宣傳櫥窗要定期更換、展覽，充分發(fā)揮言論導(dǎo)向作用，充分發(fā)揮在德育工作中的特別作用。 4、標(biāo)準(zhǔn)德育工作制度。實在抓好校風(fēng)校紀(jì)建立，各年級各班要實在執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并不定時進(jìn)展小結(jié)，發(fā)揚成績，糾正缺點，逐步建立良好的校風(fēng)。學(xué)校德育工作能行之有效地開展,關(guān)鍵是要使德育工作走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。本學(xué)期學(xué)校德育工作要不折不扣地按照以下規(guī)章制度. (1)、班主任每月至少一次與家長獲得聯(lián)絡(luò)，學(xué)校定期與周邊有關(guān)部門協(xié)調(diào)，使學(xué)校、家庭、社會構(gòu)成合力，為廣大青年學(xué)生提供健康成長的氣氛。每月的班主

9、任工作例會制度。記好班主任工作手冊，月初對班主任工作進(jìn)展布置，月底進(jìn)展考核。 (2)、每周進(jìn)展常規(guī)治理評比制度。 5、加強德育工作檢查考核工作。依照青青年的特點和身心開展的規(guī)律，各班必須積極開展校園文化活動，制造條件讓學(xué)生走向社會，參加社會公益勞動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，實踐觀點和創(chuàng)新才能。接著抓好常規(guī)治理以及團隊主題活動。各班要依照德育教學(xué)大綱，按照學(xué)校的規(guī)定每周有目的地開好周會課，做好每月一次的德育考核評分工作，每學(xué)期一次考核登記的工作。把考核和獎勵掛鉤起來,確保各項工作有序、扎實地開展。發(fā)揮心理健康征詢室的作用，做好學(xué)生心理健康教育。各班要積極開展心理素養(yǎng)教育，定期上好心理教育課。各科組每個教職工都要以主人翁態(tài)度協(xié)助學(xué)校、年級組開展德育工作。6、加強校