2012屆紅旗小學(xué)畢業(yè)典禮程序

1、2012屆紅旗小學(xué)畢業(yè)典禮程序時間:2012年6月29日上午地點:操場參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人，六年級任課教師、家長代表、全體學(xué)生主持:郭徐辰潛一、宣布畢業(yè)典禮開始 六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，2012年6月，我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行2012屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師，向2012屆的所有同學(xué)表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示

2、感謝。 此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束，又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個代表領(lǐng)?。▽O校長）三、學(xué)生代表講話四、家長代表講話五、教師代表講話六、葛校長畢業(yè)贈言:七、短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。在此我們把熱烈的掌聲再次獻給母校，祝福母校

3、校越來越輝煌！2012屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！祝每一位同學(xué)前程輝煌！音樂送別曲 序曲 親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。 自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！ 送別典禮 A、親愛的同學(xué)們，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時刻。 B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。 A、六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。 B、感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒。 親愛的老師們，在今天這個分

4、別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。 A、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經(jīng)的美好時光。 B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條； A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。 請你猜猜他（她）是誰？ 送別曲又起 您是一個和藹可親、樸實勤懇的 班主任 老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學(xué)習(xí)，一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。教室就是您的T型舞臺。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。 您給

5、了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六（5）班的班主 任張儀芬 老師。 她將自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè)，在同學(xué)們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關(guān)懷，每一次“顛倒”時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。 在外地讀高中的兒子 常常嗔怪 老師媽媽，“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了！”她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生，哪怕是忽視了自己的孩子。 海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。敬 祝 老師康

6、樂如意，永遠陽光！掌聲有請 黃獻萍 老師！ 他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學(xué)生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗豐富，對我們卻赤誠關(guān)懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午后，他和我們一起走進經(jīng)典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。 猜一猜，他是誰！ 她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤，也不

7、讓它從眼皮底下溜過；讓每一朵帶刺的花開得艷麗！老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo)，難忘她對每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪，她似一盞明燈，點亮我們的心靈。 她就是我們六二班的 班主任 老師 六（1） 班班主任 老師：她是一位年輕而富有才 華的女 老師，在她的悉心教導(dǎo)下，我們度過了充實而又精彩的六年級學(xué)習(xí)生活。，年輕的她有自己獨特的教學(xué)方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對犯錯的學(xué)生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。 雖然風(fēng)吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的

8、種苗。親愛的 費 老師，感謝您的教育之恩，愿您桃李滿天下！ 贈送小禮物： 今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的 班主任 老師送上我們的一份心意！敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情！ 換音樂：學(xué)生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品 A、防曬霜親愛的費老師，送你一盒防曬霜，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快！ B、毛巾（親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛意）！ C、送您一把剔須刀，愿您（每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天） D、 采訪其中一位 班主任 老師：（費凱）歡送老師 親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業(yè)生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢？ 就要離開母校，臨別應(yīng)對詩句： 考一考你：畢業(yè)了，學(xué)習(xí)水準如何？ 送別詩對一對： A、請君試問東流水，別意與之誰短長！ B、但愿人常久，千里共嬋娟！ C、又送王孫去，凄凄滿別情！ D、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句： A、學(xué)而不厭，誨人不倦 B、落紅不是無情物，化作春泥更護花。 C、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！ D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！ 主持齊說： 最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情？把我們所有的深情送給母校、老師！讓我們一起懷著赤誠之心表達對母