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文檔簡(jiǎn)介
1、主題實(shí)踐活動(dòng)方案“務(wù)本求實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”為進(jìn)一步推動(dòng)我校深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面 貫徹落實(shí)白音諾勒鄉(xiāng)黨委關(guān)于開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科 學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見精神,確定以“教育是基礎(chǔ)、白 中爭(zhēng)先鋒”作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的載體,在我校開展深入學(xué)習(xí) 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀主題實(shí)踐系列活動(dòng)。為此,制定本活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,高舉中 國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重 要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水 平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求和“提高思想認(rèn)識(shí)、解決 突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo),堅(jiān)持突 出實(shí)踐特色的原則
2、,把推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展、辦好人民滿 意的學(xué)校,作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最大的實(shí)踐、最重要的實(shí)際、 最需要取得的實(shí)效。通過(guò)“務(wù)本求實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”主題實(shí)踐 系列活動(dòng)的開展,深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀各個(gè)階段的活動(dòng), 進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整體活動(dòng)的實(shí)效。二、活動(dòng)內(nèi)容 以主題實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與研究解決影 響和制約我校教育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái),在“理論 研究、實(shí)踐活動(dòng)、典型推介”三個(gè)方面深入開展。(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),造就德能并重的師資隊(duì)伍 認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見 及大慶市教師七條禁令和關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德 師風(fēng)建設(shè)的意見(暫行) ,努力構(gòu)建現(xiàn)代教育管
3、理體制,科 學(xué)管理,形成高效有序的管理組織系統(tǒng),進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì) 伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。1. 加強(qiáng)學(xué)校管理, 提高辦學(xué)水平。 健全教育教學(xué) “三級(jí)管理” (校級(jí)、年段、班級(jí)) 、“雙軌并存” (年段和教研組)的體 制。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、 教代會(huì)的作用, 走民主化辦學(xué)道路, 努力形成結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)行高效、反應(yīng)靈敏、調(diào)控適度的科學(xué) 民主的開放型管理系統(tǒng);推進(jìn)人事制度改革。按需設(shè)崗,通 過(guò)公開招聘,平等競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)聘用,嚴(yán)格考核,進(jìn)一步健全 完善教師聘任、考核、獎(jiǎng)懲、晉升等制度,提高教師隊(duì)伍的 工作積極性。2. 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),強(qiáng)化基層黨組織政治核心與 戰(zhàn)斗堡壘作用。提高全體黨員自
4、覺(jué)投身教育改革、熱誠(chéng)奉獻(xiàn) 教育事業(yè)的社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范 作用,帶動(dòng)全體教職工認(rèn)真履行育人職責(zé)、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā) 展。進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織對(duì)學(xué)校工作的組織監(jiān)督,學(xué)校工作在 政治方向、路線政策上與黨中央保持高度一致。3. 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行競(jìng)聘上崗制度,開展管理培訓(xùn)與 課題研究,提高學(xué)校管理者適應(yīng)新時(shí)期教育改革與發(fā)展的形 勢(shì)與需要的能力,提升管理干部的整體素養(yǎng),力爭(zhēng)構(gòu)建一支 年齡結(jié)構(gòu)合理,知識(shí)水平達(dá)標(biāo),管理能力較強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè), 廉潔公正的干部隊(duì)伍。4. 以師德教育為重點(diǎn),大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。不斷拓寬師 資隊(duì)伍培養(yǎng)渠道,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持把師德建設(shè)與 業(yè)務(wù)培訓(xùn)、常規(guī)檢查
5、與業(yè)績(jī)考評(píng)、加強(qiáng)教科研工作與業(yè)務(wù)競(jìng) 賽、發(fā)揮學(xué)科帶頭人骨干教師引領(lǐng)作用與聘請(qǐng)專家講座、校 內(nèi)交流與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合等途徑,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè); 注重教師德能績(jī)效考評(píng)工作,采取由學(xué)生評(píng)議為主的問(wèn)卷調(diào) 查、教師互評(píng)、年段教研組評(píng)議和考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定的 形式,全方位對(duì)教師的德、勤、能、績(jī)進(jìn)行考核,努力打造 一支個(gè)體素質(zhì)高、群體結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)生的教師隊(duì)伍。(二)努力拓寬渠道,著力提高德育工作實(shí)效性。認(rèn)真貫徹 落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想 道德建設(shè)的若干意見文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治 工作,著力提高德育工作隊(duì)伍整體素質(zhì),構(gòu)建全方位的德育 工作體系,進(jìn)一步繁榮校園文化,促
6、進(jìn)德育工作水平上新臺(tái) 階。1加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 建立健全學(xué)校德育工作的組織機(jī)構(gòu), 明確工作職責(zé),實(shí)行目標(biāo)管理,確保德育工作落到實(shí)處;進(jìn) 一步優(yōu)化和落實(shí)班主任工作考核辦法,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培 訓(xùn),建立一支學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡分布合理,學(xué)習(xí)型、智慧型班 主任隊(duì)伍;樹立全員參與意識(shí),強(qiáng)化每位教師的育人意識(shí), 營(yíng)造全員育人氛圍。2牢固樹立德育為首的意識(shí),踐行“綠色教育”理念,大 力實(shí)施“與陽(yáng)光同行”德育工程,開展德育活動(dòng)。在德育內(nèi) 容上強(qiáng)化道德、 文明養(yǎng)成、 民主法制、心理健康等四項(xiàng)教育; 在德育途徑上拓展“五條渠道” ,即:寓德育于各科教學(xué)之 中,寓德育于主題明確、內(nèi)容層次鮮明、形式豐富新穎、突 出學(xué)生主
7、體作用的系列主題活動(dòng)中,寓德育于常規(guī)管理之中, 寓德育于師表作用之中,寓德育于文化建設(shè)之中;在德育基 礎(chǔ)工作上加強(qiáng)德育隊(duì)伍、德育基地、校園文化、德育制度、 德育科研、校內(nèi)外德育協(xié)調(diào)的組織等六項(xiàng)建設(shè)。3. 進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。充分 發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織和學(xué)生組織在德育工作中的重要作用;積 極探索教師、家長(zhǎng)共同開展學(xué)生德育的新型德育工作協(xié)作機(jī)制,發(fā)揮家庭教育在德育工作中的突出作用;充分發(fā)揮學(xué)?!瓣P(guān)心下一代工作委員會(huì)”的橋梁和紐帶作用;利用社區(qū)教 育資源,拓寬德育工作的人才渠道,使學(xué)校教育與社區(qū)教育 都得到發(fā)展,形成學(xué)校為主渠道,黨政群齊抓共管、社會(huì)各 方參與的工作格局,營(yíng)造全
8、社會(huì)關(guān)心的育人氛圍。(三)堅(jiān)持科研興校,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面貫徹 執(zhí)行黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以新課程改革為 契機(jī),狠抓教學(xué)過(guò)程管理,改革學(xué)生評(píng)價(jià)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方 式轉(zhuǎn)變,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1努力提高教育科研水平。完善教育科研體系,努力提高 教育科研水平,爭(zhēng)取數(shù)量更多、層次更高、實(shí)際效果更好的 科研成果。全體教師要圍繞學(xué)校課題進(jìn)行研究,完成科研論 文,取得教研成果。 學(xué)校要確定重點(diǎn)科研課題, 成立項(xiàng)目組, 為廣大教師從事科研活動(dòng)創(chuàng)造條件,保證人員和資金到位, 確保按期完成課題并通過(guò)專家鑒定驗(yàn)收。建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī) 制,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)教職工加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),不斷 提高教書育
9、人水平。2堅(jiān)持教學(xué)工作的“一學(xué),二研究,三堅(jiān)持”制度。要學(xué) 教育教學(xué)理論,學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù);要研究教 法、學(xué)法。以學(xué)生發(fā)展為本,以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為核心, 以教學(xué)中的問(wèn)題為目的,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本進(jìn)行課堂教 與學(xué)的研究。 通過(guò)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、 教學(xué)過(guò)程的不斷優(yōu)化和完善, 提高教師的教育教學(xué)水平。要堅(jiān)持為學(xué)生的發(fā)展而教,堅(jiān)持 教學(xué)資源的有效整合,堅(jiān)持教學(xué)反思。3. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控, 抓好畢業(yè)班工作。 加強(qiáng)課堂教學(xué)管理, 提高課堂教學(xué)的有效性;優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)的常規(guī)管理,科學(xué)制 定教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)方案;加強(qiáng)班集體和備課組建設(shè),形成良好 的班風(fēng)和教學(xué)研究氛圍;切實(shí)加強(qiáng)考試管理,狠抓考試三個(gè) 環(huán)節(jié)
10、。成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定工作計(jì)劃,明確工作目 標(biāo),落實(shí)工作任務(wù);結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定切實(shí)可行的畢業(yè)班 教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃,向真抓實(shí)干要質(zhì)量,向狠抓落實(shí)要質(zhì) 量。4. 規(guī)范科學(xué)地實(shí)施國(guó)家課程,扎實(shí)開展高中課程實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng) 教學(xué)常規(guī)管理,科學(xué)規(guī)范地實(shí)施國(guó)家初中課程,嚴(yán)格按照計(jì) 劃開足開齊規(guī)定的課程。制定校本課程開發(fā)計(jì)劃,深入開展 研究性學(xué)習(xí)、 探究性學(xué)習(xí), 開設(shè)以培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的綜合能力、 實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、個(gè)性特長(zhǎng)為內(nèi)容的選修課程和校本課 程。(四)科學(xué)規(guī)劃部署,打造人文化綠色精品校園。堅(jiān)持“運(yùn) 行平穩(wěn),保障有力、規(guī)范快捷,師生滿意”的指導(dǎo)思想,增 強(qiáng)服務(wù)育人意識(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
11、1. 合理規(guī)劃,完善布局。重新規(guī)劃,尋求政府的大力支持, 爭(zhēng)取擴(kuò)大校園面積,規(guī)劃設(shè)置學(xué)校的西大門,精心創(chuàng)設(shè)高雅 優(yōu)美、富有濃郁人文氛圍和具有現(xiàn)代化氣息的校園環(huán)境,完 善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。 完善“教學(xué)教研區(qū)” 、“師生生活區(qū)” 、 “辦公信息區(qū)” 、“運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)” 、“實(shí)驗(yàn)探究區(qū)” 、“圖書資料 區(qū)”等六大功能區(qū)的合理布局。2. 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高管理質(zhì)量。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,科 學(xué)合理地安排有限的財(cái)力,實(shí)現(xiàn)事業(yè)持續(xù)發(fā)展、學(xué)校高效運(yùn) 轉(zhuǎn)、職工工作生活的統(tǒng)籌兼顧。進(jìn)一步開發(fā)信息技術(shù)資源, 配置信息技術(shù)及學(xué)校辦公自動(dòng)化設(shè)備,健全和提高專用教室 配置水平和使用效率,努力運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)校管理 ,
12、實(shí) 現(xiàn)無(wú)紙化辦公;進(jìn)一步綠化、美化校園,改善、美化櫥窗展 版、教學(xué)樓、圖書樓、教師辦公室、有關(guān)功能室,體現(xiàn)個(gè)性 化和人性化, 增強(qiáng)環(huán)境的育人的功能; 發(fā)展優(yōu)秀的班級(jí)文化, 創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班級(jí)布置和班風(fēng)展示牌。充分發(fā)揮后勤服務(wù)育 人的功能,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的保障。3. 完善實(shí)驗(yàn)室的配置。充分考慮科學(xué)發(fā)展趨勢(shì),考慮新課程 的特點(diǎn), 不斷充實(shí)與更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備, 及時(shí)更新實(shí)驗(yàn)室的布置, 保證實(shí)驗(yàn)室環(huán)境及條件適應(yīng)一級(jí)達(dá)標(biāo)晉級(jí)的需要,滿足課程 改革、提升教育教學(xué)品質(zhì)對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)手段的需求,適應(yīng)教 育發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的需要。三、工作要求 在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展的過(guò)程中,學(xué)校黨支部根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工 作要求,結(jié)合學(xué)
13、校的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校鞏固和提升辦學(xué)質(zhì) 量的現(xiàn)實(shí)要求,突出強(qiáng)化使命意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和 創(chuàng)新意識(shí),確保實(shí)踐載體更加貼近學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)際,確 保我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。1. 強(qiáng)化使命意識(shí)。全體黨員同志要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī), 進(jìn)一步明確教學(xué)工作的中心地位,自覺(jué)投身教育教學(xué)改革之 中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量, 努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。2. 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。在競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的背景下,提高質(zhì)量是我 校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的根本保證,也是學(xué)校面臨的更加突出、 更加緊迫的任務(wù)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展,進(jìn)一步 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持“質(zhì)量興?!辈粍?dòng)搖,把提高質(zhì)量放在 首位,推進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力和 綜合實(shí)力。3. 強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)。自新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),全體師生員 工齊心協(xié)力,扎實(shí)有效開展各項(xiàng)工作,形成了“學(xué)校、師生 共同發(fā)展”的良好局面。
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