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他們他們驕傲驕傲地舉起了手，有地舉起了手，有的還的還神氣十足神氣十足地地左顧右盼左顧右盼。 霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手。幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手?！跋虬职謰寢屪ＹR生日的，請舉手！向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！”教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著 孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西極為珍貴的東西。 親愛的爸爸媽媽，我想對您說：
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