校園中秋節(jié)活動方案兩篇

1、校園中秋節(jié)活動方案兩篇中秋節(jié)馬上就要到了！下面是我們的小編給大家推薦 的供大家參閱！【一】為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，大力推進(jìn)社會主義核心 價值體系建設(shè)，今年中秋節(jié)期間，xxxx二小開展“我們的 節(jié)日中秋”主題教育活動。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把愛國主 義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終，突出思想 教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好 的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和 諧的文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳 統(tǒng)文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。xxx x年9月x日至x月x日1、開展一次中秋繪畫比賽以“團(tuán)圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋

2、內(nèi)涵，進(jìn)行 一次繪畫比賽。要求：繪畫種類為兒童畫；紙張均為a4紙豎版；作品主題鮮明、題材新穎，作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔。9月9日每班上交10份參展評比。2、記錄我們的中秋節(jié)號召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動，如社區(qū)文藝聯(lián) 歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。要求：9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子 版2張。3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩文朗誦會為提升情感境界，開展經(jīng)典詩文朗誦會，精心選擇有 關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)行朗誦比賽。要求：每班經(jīng)過初選，確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦；有感情的朗誦，建議只做好ppt；4、開展一次上寄語活動中秋節(jié)期間，鼓勵學(xué)生利用qq、郵箱、手機(jī)等平臺向 異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)

3、節(jié)日的問候，在人人思 親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。 要求：9月x日每班上交3份截圖。各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為加強(qiáng)校園文 化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織, 營造“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日氛圍，推動活動有效開展?！径康诙A段：開展實(shí)踐活動活動一：組織學(xué)生開展上過中秋活動，開展學(xué)生與遠(yuǎn) 在異地打工的父母進(jìn)行上對話活動，引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào) 學(xué)習(xí)生活情況，共度中秋佳節(jié)?；顒佣号e行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者 所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境?；顒尤涸S愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿 船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望， 讓我

4、們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然 后折成小船。活動四：小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上， 相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘 子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈?；顒游澹涸O(shè)計(jì)月餅圖案。月餅的外形一一圓，象征團(tuán) 圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有 月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋 設(shè)計(jì)更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張）展示月餅實(shí)物，并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。（對稱、 均衡）學(xué)生動動手，畫一個別致、精美的月餅圖案。（背景播 放輕快的音樂）學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖?；顒恿翰聼糁i：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選 擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品活動七：“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生 為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、 賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福?；顒影耍簩⒐?jié)日中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己 喜歡的方式（書畫、文字、圖片等）記錄下來。第三階段：活動反思評價活動內(nèi)容：活動評價綜合實(shí)踐活動課的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ) 為評價標(biāo)準(zhǔn)，并突出學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價值 觀和