文明與我同行主題班會(huì)39200學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1文明文明(wnmng)與我同行主題班會(huì)與我同行主題班會(huì)39200第一頁(yè)，共17頁(yè)。第1頁(yè)/共16頁(yè)第二頁(yè)，共17頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：揪出校園揪出校園(xioyun)(xioyun)不文明行為不文明行為第2頁(yè)/共16頁(yè)第三頁(yè)，共17頁(yè)。某些同學(xué)，吃飽肚子的同時(shí)，也請(qǐng)讓桌子(zhu zi)干凈起來(lái)第3頁(yè)/共16頁(yè)第四頁(yè)，共17頁(yè)。舉手之勞，校園可以舉手之勞，校園可以(ky)更美好更美好第4頁(yè)/共16頁(yè)第五頁(yè)，共17頁(yè)。水在滴，資源(zyun)正流走第5頁(yè)/共16頁(yè)第六頁(yè)，共17頁(yè)。這不是這不是(b shi)展示雕刻技展示雕刻技藝的地方藝的地方第6頁(yè)/共16頁(yè)第七頁(yè)，共17頁(yè)。“文化文化(w

2、nhu)長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)需要呵護(hù)第7頁(yè)/共16頁(yè)第八頁(yè)，共17頁(yè)。墻壁墻壁(qingb)涂鴉，這不是藝術(shù)涂鴉，這不是藝術(shù)第8頁(yè)/共16頁(yè)第九頁(yè)，共17頁(yè)。這不是這不是(b shi)畫紙，也不是畫紙，也不是(b shi)槍靶，是槍靶，是守衛(wèi)教室的那扇門守衛(wèi)教室的那扇門第9頁(yè)/共16頁(yè)第十頁(yè)，共17頁(yè)。第10頁(yè)/共16頁(yè)第十一頁(yè)，共17頁(yè)。 樹榜樣樹榜樣(bngyng)1.張克妮是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以張克妮是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣(bngyng)2.陳悠然團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)陳悠然團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈，并能熱心幫助同學(xué)，認(rèn)真

3、做好本烈，并能熱心幫助同學(xué)，認(rèn)真做好本職工作，起到表率作用。職工作，起到表率作用。3.馬選平團(tuán)結(jié)同學(xué)，不亂扔紙屑，不損馬選平團(tuán)結(jié)同學(xué)，不亂扔紙屑，不損壞公物，是學(xué)生的好榜樣壞公物，是學(xué)生的好榜樣(bngyng)。第11頁(yè)/共16頁(yè)第十二頁(yè)，共17頁(yè)。第12頁(yè)/共16頁(yè)第十三頁(yè)，共17頁(yè)。 班級(jí)文明標(biāo)語(yǔ)班級(jí)文明標(biāo)語(yǔ)1.微笑是我們的語(yǔ)言，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。文明是我們的信念。2.好少年好少年=文明文明+價(jià)值價(jià)值+愛心愛心(i xn)+力量力量3.惡語(yǔ)一出話傷人，好惡語(yǔ)一出話傷人，好話一句暖人心。話一句暖人心。4.我為人人，人人為我我為人人，人人為我。第13頁(yè)/共16頁(yè)第十四頁(yè)，共1

4、7頁(yè)。第14頁(yè)/共16頁(yè)第十五頁(yè)，共17頁(yè)。 昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們我們(w men)；今日的習(xí)慣，決定明；今日的習(xí)慣，決定明天的我們天的我們(w men)。好習(xí)慣，益終生。好習(xí)慣，益終生！*第15頁(yè)/共16頁(yè)第十六頁(yè)，共17頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。揪出校園不文明行為。某些同學(xué)，吃飽肚子的同時(shí)，也請(qǐng)讓桌子干凈起來(lái)。這不是畫紙，也不是槍靶，是。說(shuō)說(shuō)你想到的班級(jí)不文明現(xiàn)象。1.張克妮是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣。3.馬選平團(tuán)結(jié)同學(xué)，不亂扔紙屑，不損壞公物，是學(xué)生的好榜樣。2.好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量3.惡語(yǔ)一出話傷人，好話一句暖