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文檔簡介
1、趙莊小學(xué)教育教學(xué)改革大事記第一周(2013年2月25 h2013年3月1)周次教育教改大事記 組織教師認真學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)改革的文件,進行改革的動員宣傳步驟,結(jié) 合學(xué)校實際在考核制度中體現(xiàn)對改革的重視,指導(dǎo)教師對學(xué)生進行合理分組二各班級組織劃分學(xué)習(xí)小組,確定小組長,并對小組長進行培訓(xùn)指導(dǎo)。三下發(fā)王文濤所長的講座屮的教學(xué)規(guī)范課堂規(guī)范小組劃分要求等文 件,組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)。四組織班主任培訓(xùn)會和家長培訓(xùn)會。各學(xué)科進行導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計工作。五協(xié)調(diào)實驗教師進行導(dǎo)學(xué)案和課堂規(guī)范等方面的學(xué)習(xí)探討。笫二周(2023年3月4日2013年3月8)周次教育教改大事記以教研組為單位觀看教學(xué)視頻,開展教研組教研活動。以班級
2、為單位進行班 級協(xié)作會,商討小組劃分情況。二在語文教研組內(nèi)進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三以教研組為單位研討教學(xué)規(guī)范和課堂規(guī)范。四在數(shù)學(xué)教研組內(nèi)進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。五實驗教師進行課堂改革探索。第三周(2013年3月11 h2013年3月15)周次教育教改大事記召開語文實驗教師座談,研討課堂教學(xué)中存在的問題二語文組進行課堂教學(xué)觀摩、研討三召開語文實驗教師座談,研討課堂教學(xué)中存在的問題四召開語文組教師集體學(xué)習(xí)課改內(nèi)容五召開語文組教師集體學(xué)習(xí)課改內(nèi)容。周次教育教改大事記召開數(shù)學(xué)實驗教師座談,研討課堂教學(xué)中存在的問題二數(shù)學(xué)組進行課堂教學(xué)觀摩、研討二.召開數(shù)學(xué)實驗教師座談,研討課堂教學(xué)中存在的問題四召開語文組教師集體學(xué)習(xí)課改
3、內(nèi)容五召開數(shù)學(xué)組教師集體學(xué)習(xí)課改內(nèi)容。第五周(2013年3月25 02013年3月29)周次教育教改大事記一召開全體教師座談,研討課堂教學(xué)屮存在的問題二課堂教學(xué)觀摩、研討三參加市教育局組織的研討會四召開語文組教師集體學(xué)習(xí)研討會課改內(nèi)容五召開數(shù)學(xué)組教師集體學(xué)習(xí)研討會課改內(nèi)容。第六周(2013年4月1 h2013年4月5)周次教育教改大事記語文實驗教師,研討課堂教學(xué)中存在的問題,寫出研討體會二教學(xué)觀摩、研討三召開數(shù)學(xué)實驗教師座談四集體學(xué)習(xí)課改內(nèi)容五集體學(xué)習(xí)課改內(nèi)容。第七周(2013年4月8日2013年4月12)周次教育教改大事記數(shù)學(xué)實驗教師,研討課堂教學(xué)中存在的問題,寫出研討體會二教學(xué)觀摩、研討-
4、召開數(shù)學(xué)實驗教師座談四集體學(xué)習(xí)課改內(nèi)容五集體學(xué)習(xí)課改內(nèi)容。周次教育教改大事記參加市局教研室組織的汶陽學(xué)科教改研討會二參加市局教研室組織的汶陽學(xué)科教改研討會二.參加 市局教研室組織的汶陽學(xué)科教改研討會四教師集體學(xué)習(xí)研討會課改內(nèi)容五教師集體學(xué)習(xí)研討會課改內(nèi)容。第九周(2013年4月22 h2013年4月26)周次教育教改大事記一參加市局教研室組織的河西小學(xué)綜合實踐活動課程觀摩會二三綜合實踐活動教師座談,研討四五綜合實踐活動教師寫出觀摩后體會第十周(2013年4月29 口 2013年5月3 口)周次教育教改大事記語文實驗教師集體研討課堂教學(xué)二語文組確定語文課改授課人員,集體備課三授課人員確定授課內(nèi)容
5、,寫出導(dǎo)學(xué)案四召開語文組教師集體打磨導(dǎo)學(xué)案五周次教育教改大事記*語文授課教師修改導(dǎo)學(xué)案二語文授課教師授課三召開語文實驗教師座談,研討課堂教學(xué)屮存在的問題四根據(jù)課堂教學(xué)中存在的問題查找不足五第十二周(2013年5月13 02013年5月17 h )周次教育教改大事記*數(shù)學(xué)實驗教師集體研討課堂教學(xué)二數(shù)學(xué)組確定數(shù)學(xué)課改授課人員,集體備課三授課人員確定授課內(nèi)容,寫出導(dǎo)學(xué)案四召開數(shù)學(xué)組教師集體打磨導(dǎo)學(xué)案五第十三周(2013年5刀20 h2013年5刀24日)周次教育教改大事記一數(shù)學(xué)授課教師修改導(dǎo)學(xué)案二數(shù)學(xué)授課教師授課三召開數(shù)學(xué)實驗教師座談,研討課堂教學(xué)中存在的問題四根據(jù)課堂教學(xué)屮存在的問題查找不足五周次
6、教育教改大事記*英語實驗教師集體研討課堂教學(xué)二英語組確定數(shù)學(xué)課改授課人員,集體備課三授課人員確定授課內(nèi)容,寫出導(dǎo)學(xué)案四召開英語組教師集體打磨導(dǎo)學(xué)案五第十五周(2013年6月3 口 2013年6月7 口)周次教育教改大事記英語授課教師修改導(dǎo)學(xué)案二英語授課教師授課三召開英語實驗教師座談,研討課堂教學(xué)中存在的問題根據(jù)課堂教學(xué)中存在的問題查找不足五第十六周(2013年6月10 r2013年6月14)周次教育教改大事記一召開所有實驗教師座談,研討課堂教學(xué)屮存在的問題二學(xué)校課堂教學(xué)模式的建構(gòu),形成本?!?35”課堂教學(xué)模式三語文教研組建構(gòu)模式“135”課堂教學(xué)四語文教研組開展“135”課堂教學(xué)展示活動五語文教師研討課堂教學(xué)中存在的問題周次教育教改大事記丄f教師對課堂教學(xué)模式的實踐提出意見或建議二數(shù)學(xué)教研組建構(gòu)模式“135”課堂教學(xué)三數(shù)學(xué)教研組開展“135”課堂教學(xué)展示活動四課堂教學(xué)改革研究推進與日常管理五數(shù)學(xué)教師研討課堂教學(xué)中存在的問題第十八周(2013年6月
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