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1、第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷時(shí)間:90 分鐘滿分:100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營 (42 分) 1選擇加點(diǎn)字在詞語中的正確讀音,用“”標(biāo)出。(3 分) 蓑衣(1)shu i( )(2)su ( )靜悄悄 (1)qi o( ) (2)xi o ( ) 覺察(1)jio( ) (2)ju ( ) 2選字填空。 (6 分) ()魚()路追()()張()揚(yáng)()亮()白()落掛() 魚() ()子()魚3讀拼音,寫詞語。 (9 分)4在括號里填上合適的詞語。(6 分) ()的小鳥()的小魚()的草地捕鋪漂飄釣鉤()的花瓣()的微笑()的香味5選詞填空。 (4 分) (1)經(jīng)過認(rèn)真 (),我終于發(fā)現(xiàn)了金色草地的秘密。(2
2、)爸爸帶我去體育場 ()籃球比賽。(3)翠鳥()長得漂亮, ()會捕魚。(4)()我仔細(xì)觀察, ()我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。6在括號里填上合適的 “abb ” 式詞語。 (4 分) (1)媽媽()地站在書房門口不知有多久了。(2)老師來了, ()的教室一下子安靜下來。(3)我()地走上了領(lǐng)獎臺。(4)這間屋子里連一張桌子也沒有,顯得()的。7下面句子不是比喻句的一項(xiàng)是()(2 分) a運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。b蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。c所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。d美麗的小彩燈一閃一閃的,像天上的星星。8按要求完成句子練習(xí)。(8 分) (1)弟弟把蒲公英的絨毛朝
3、我臉上吹。(改為“被”字句) _ 觀察 觀看因?yàn)樗圆坏?2)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英! (用帶點(diǎn)詞寫句子 ) _ (3)小鳥在樹上歌唱。 (擴(kuò)句) _ (4)今天的天氣十分爽朗。 (用修改符號修改病句 ) _ 二、綜合展示廳 (10 分) 9給句子排排隊(duì)。 (5 分) ()它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。()莖的頂端, 頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵, 就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。()瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。()最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。()四季海棠真是美麗極了!10交流分享。 (4 分) 一次平常之旅
4、,因?yàn)榱粜挠^察,作者認(rèn)識了一位可愛的新朋友會搭船的翠鳥。你在生活中觀察到了什么?用幾句話寫下來和同學(xué)們交流一下吧!_ _ 三、課本直通車 (12 分) 11根據(jù)課本內(nèi)容填空。(8 分) (1)搭船的鳥是一只( ),它的羽毛是 ( )的,翅膀帶著一些( ),還有一張 ( )的長嘴,十分 ( )。(2)早上, 草地是 ( )的, 因?yàn)槠压⒌?(); 中午, 草地是 ( )的,因?yàn)槠压⒌?()。(3)觀察時(shí)不僅用眼睛 ( ),用耳朵 ( ),還可以用手 (),用鼻子( ),有時(shí)還可以 ()。(4)生活中不缺少 ( ),只是缺少 ()。法國羅丹12判斷正誤,對的打“”,錯(cuò)的打“”。(4 分) (1
5、)留心周圍的事物,我們就會有新的發(fā)現(xiàn)。( ) (2)我家的小狗中的“王子”會數(shù)數(shù),說明它的智商跟人一樣,沒有差別。 ( ) (3)細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多更深的了解。( ) (4)我愛故鄉(xiāng)的楊梅 告訴我們,作者愛的是楊梅, 并不是故鄉(xiāng)。 ( ) 四、閱讀檢閱臺 (12 分) 葡 萄我家的小院里種了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了個(gè)深深的坑,在里面埋些肥料。冬天剛過,棕褐色的藤蔓上長出了一顆顆豆粒般大的紫色的芽苞,這些小芽苞在春風(fēng)的愛撫下,在春雨的滋潤下,從頂端綻放出一片片嬰兒手掌般大小的鵝黃色的嫩葉。這些嫩葉逐漸長大了。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,葡萄架下頓時(shí)
6、有了一片綠蔭,把我家的小院點(diǎn)綴得非常美麗。不多久,在葡萄藤葉之間的藤蔓頂端,開出了像柳絮一樣的小花,銀白色的小花只有小米粒那么大。仔細(xì)一看,每朵花有四個(gè)花瓣。隨著春天一天天過去,一串串小花變成了一串串綠寶石似的葡萄。慢慢地,這“綠寶石”長大了,由綠變淡紫,由淡紫變深紫葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圓溜溜的葡萄掛在架上,像一盞盞精心制作的水晶吊燈。這時(shí),已經(jīng)是夏天了。傍晚,我端上一個(gè)小板凳,坐在葡萄架下乘涼,乘著月光摘下一串葡萄品嘗,甜甜的,一身的暑意頓時(shí)煙消云散了。甜甜的葡萄使我嘗到了豐收的喜悅。13在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(4 分) ()的藤蔓()的芽苞()的嫩葉()的小花14作者描寫葡萄花時(shí)
7、,主要抓住了花的_ 來寫,把它與_和_作了比較。 (3 分) 15成熟的葡萄的樣子是_ ,作者把它比成 _。(2 分) 16你曾種過什么植物或者養(yǎng)過什么動物嗎?寫寫你對它的喜愛之情。(3 分) _五、習(xí)作百花園 (25 分) 17你最喜歡的水果是什么呢?請你仔細(xì)觀察它的形狀、顏色等,寫一篇作文,記得用上平時(shí)積累的好詞佳句!參考答案:第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、1.(2)su () (1)qi o() (2)ju() 2捕 鋪 捕 鋪飄 漂 漂 飄 鉤 鉤 鉤 釣3搭船 翠鳥 張嘴 盛開 玩耍 合攏 有趣 喜愛 睡覺4示例:活潑可愛 綠色 美麗 甜蜜 淡淡5(1)觀察 (2)觀看 (3)不但 而且 (
8、4)因?yàn)?所以6示例: (1)靜悄悄(2)鬧哄哄(3)興沖沖 (4)空蕩蕩7c 8(1)蒲公英的絨毛被弟弟朝我臉上吹。(2)示例:媽媽工作起來多么認(rèn)真,多么仔細(xì)!(3)示例:美麗的小鳥在樹上快樂地歌唱。(4)今天的天氣十分。二、9.5 3 2 4 1 10示例:今天,我從沙發(fā)下面掃出了一只蟑螂,褐色的身子,一雙有光澤的翅膀,一對長長的觸角。它的背朝下,六只腳朝天。只見它使勁擺動著觸角,在原地轉(zhuǎn)動,怎么也翻不過來。三、11.(1)翠鳥 翠綠 藍(lán)色 紅色 美麗(2)綠色 花瓣是合攏的金色 花朵張開了(3)看 聽 摸 聞 嘗一嘗(4)美 發(fā)現(xiàn)美的眼睛12(1) (2) (3) (4)四、13.棕褐色 紫色 鵝黃色 銀白色14大小、顏色等柳絮 小米粒1
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