小學(xué)教科室工作計(jì)劃

1、馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校20142015學(xué)年度第一學(xué)期教 科 室工作計(jì)劃 2014年9月1日馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校20142015學(xué)年度第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃為了抓好學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)工作，協(xié)助校長(zhǎng)抓好行政工作，認(rèn)真履行好教科室工作職責(zé)。特?cái)M定如下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、省委十一屆四次會(huì)議、市委三屆五次會(huì)議和縣委十一屆十一次會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“十二五”規(guī)劃。堅(jiān)持“以生為本”“科學(xué)發(fā)展”的教育思想，認(rèn)真抓好學(xué)校教育工作的深化與改革，繼續(xù)推

2、進(jìn)課程改革和校本教研等工作。辦學(xué)理念和目標(biāo)：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人校風(fēng)：務(wù)實(shí)、文明、開(kāi)拓、進(jìn)取教風(fēng)：愛(ài)生、敬業(yè)、樂(lè)教、創(chuàng)新學(xué)風(fēng)：好學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)二、基本情況1、學(xué)校情況馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校位于馬官、馬堡兩村交界。學(xué)生主要來(lái)自馬官村、馬堡村、高羊村及鎮(zhèn)機(jī)關(guān)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，享譽(yù)在外。馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校屬“義教工程項(xiàng)目學(xué)?！薄ⅰ敖逃坷罴握\(chéng)基金會(huì)西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校”、“貴州省計(jì)算機(jī)教育工程項(xiàng)目學(xué)校”。2002年12月26日獲縣級(jí)“綠色學(xué)校”，2005年6月5日獲“市級(jí)綠色學(xué)校”，2005年6月29日獲“縣級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)?！?，2005年11月18日獲“貴州省綠色學(xué)?！?，20

3、05年12月6日獲“市級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)?！?，2009年9月10日獲縣級(jí)“先進(jìn)學(xué)校”，2011年9月10日獲縣級(jí)“先進(jìn)學(xué)校。2013年春季學(xué)期榮獲普定縣“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”優(yōu)秀學(xué)校稱號(hào)、 普定縣“安全文明校園”稱號(hào)，2013年參加普定縣“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，2014年參加普定縣“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”知識(shí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，參加安順市“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校總占地面積6578平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟總面積為1512平方米，綜合辦公樓一棟面積為699平方米，教師周轉(zhuǎn)房一棟600平方米。我?，F(xiàn)有多媒體教室一個(gè)，圖書室一個(gè)，有可供學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，有專用儀器室一個(gè)，有體育器材保

4、管室一個(gè)，有微機(jī)室一個(gè)，配有學(xué)生機(jī)30臺(tái)，有遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備一套。2、教師情況本學(xué)期現(xiàn)有教職工48人，其中工人2人（男工人1人，女工人1人）、特崗教師4人，置換教師4人。3、班級(jí)、學(xué)生情況我校共有教學(xué)班級(jí)12個(gè)，學(xué)生813人，其中男生 441人，女生372人，少數(shù)民族學(xué)生 188人。留守兒童29人。三、工作思路（一）教育工作1切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作，嚴(yán)格控制年度輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。2和辦公室、大隊(duì)部共同配合，抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，開(kāi)展“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”、“三愛(ài)三節(jié)”、“我的貴州·中國(guó)夢(mèng)”、“我們的節(jié)日”、“三生四愛(ài)五心五好”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”等活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“

5、三生四愛(ài)五心五好”主題教育活動(dòng)示范校。加強(qiáng)民族教育相關(guān)工作，積極開(kāi)展“民族民間文化進(jìn)校園”和民族團(tuán)結(jié)教育。3全面加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作建設(shè)。按關(guān)于在全縣中小學(xué)組建鼓號(hào)隊(duì)（管樂(lè)隊(duì)）的通知（普教科字2011311號(hào)）文件要求，繼續(xù)推進(jìn)我校鼓號(hào)隊(duì)（管樂(lè)隊(duì)）建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育工作中的重要作用。4進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)文件精神。一是如實(shí)上報(bào)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)，不斷加強(qiáng)我校體育工作；二是繼續(xù)開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)；三是落實(shí)普教科字（2014）20號(hào)普定縣中小學(xué)生體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施方案，形成常規(guī)，迎接2015

6、年中小學(xué)生體育、藝術(shù)測(cè)評(píng)（學(xué)習(xí)普教科字（2014）20號(hào)普定縣中小學(xué)生體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施方案）。 5強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理，在學(xué)校開(kāi)展“拒絕二手煙健康生活”主題活動(dòng)和“無(wú)煙校園”創(chuàng)建活動(dòng)。6落實(shí)省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)（黔教基發(fā)201185號(hào)）文件精神，開(kāi)展“減負(fù)校校行”活動(dòng)和“減負(fù)增效提質(zhì)”示范校創(chuàng)建活動(dòng)。嚴(yán)禁擅自調(diào)減音、體、美課程課時(shí)，不科學(xué)設(shè)置作息時(shí)間等損害學(xué)生身心健康的不規(guī)范辦學(xué)行為；嚴(yán)禁體罰、變相體罰及其他歧視學(xué)生的教學(xué)行為；嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參加各種社會(huì)舉辦的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等；義務(wù)教育階段學(xué)校

7、不得利用節(jié)假日、雙休日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課；加強(qiáng)教材教輔管理，杜絕違規(guī)訂購(gòu)教學(xué)教輔材料。（學(xué)習(xí)普教科字（2014）21號(hào)文件，即關(guān)于在全縣義務(wù)教育階段學(xué)校開(kāi)展“減負(fù)校校行”活動(dòng)的通知 7按照貴州省校園文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“六化四園”，廣泛開(kāi)展多種形式的校園特色文化活動(dòng)， 爭(zhēng)創(chuàng)特色文化學(xué)校。“六化”指綠化、美化、文化、硬化、凈化、信息化；“四園”指學(xué)園、花園、樂(lè)園、家園。8完善特殊群體學(xué)校關(guān)愛(ài)體系建設(shè)，開(kāi)展“留守兒童”之家和“流動(dòng)兒童”活動(dòng)室創(chuàng)建活動(dòng)，建立關(guān)愛(ài)留守兒童、流動(dòng)兒童的長(zhǎng)效機(jī)制。建立留守兒童、流動(dòng)兒童、孤殘兒童等特殊群體學(xué)生檔案和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。9學(xué)籍管理工作。落實(shí)教基一司函2

8、01368號(hào)關(guān)于通過(guò)全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好跨省轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理工作的通知、全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)跨省轉(zhuǎn)學(xué)操作方法、普教科字（2014）17號(hào)關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生學(xué)籍管理工作的通知精神。（學(xué)習(xí)落實(shí)教基一司函201368號(hào)關(guān)于通過(guò)全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好跨省轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理工作的通知、全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)跨省轉(zhuǎn)學(xué)操作方法、普教科字（2014）17號(hào)）。（二）教研工作1.教學(xué)常規(guī)管理（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)普定縣關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見(jiàn)與普定縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則（試行）普教科字2011298號(hào)文件精神。 （2）繼續(xù)完善學(xué)校年度課程實(shí)施

9、方案，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，按課程表上課；落實(shí)民族美德與革命傳統(tǒng)教育讀本的使用，科學(xué)設(shè)置地方課程，確實(shí)上好中華大家庭民族常識(shí)兩本書，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，開(kāi)展國(guó)防教育、民族團(tuán)結(jié)教育、道德講堂、安全教育、環(huán)保教育、心理健康教育、禁毒教育等各種專項(xiàng)教育并做好記錄，具體安排見(jiàn)學(xué)校年度課程實(shí)施方案。 （3）認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法和貴州省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例精神，大力抓好普通話推廣工作和語(yǔ)言文字工作，進(jìn)行縣級(jí)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！钡膭?chuàng)建工作。 （4）進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、圖書室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱覽室在教育教學(xué)中的輔助作用。2.教科研工作（1）深入推進(jìn)“

10、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”研究工作，提高“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作的實(shí)效性，將教育教學(xué)工作中滲透法制教育的方法、適度、要求作為學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教研工作的重點(diǎn)。（2）開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”主題教育活動(dòng)。（3）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的研究與管理，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)一步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化。（4）進(jìn)一步抓好“夢(mèng)想課程”實(shí)施與管理，將“夢(mèng)想課程”作為校本課程納入課程體系管理；開(kāi)展“夢(mèng)想課程”同課題示范教學(xué)及經(jīng)驗(yàn)交流。（5）開(kāi)展學(xué)科帶頭人、骨干教師對(duì)新教師的幫扶活動(dòng)，不斷提高新教師的教學(xué)技能和快速適應(yīng)我校的工作常規(guī)。（6）開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科集體備課活動(dòng)（初備、再備、上課、交流），提高教師的教學(xué)科研能力。

11、（7）開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)和英語(yǔ)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)；開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等科目的研討課活動(dòng)。（5）根據(jù)縣級(jí)教研活動(dòng)安排及教研室工作歷，制定我校的工作歷。 3.教師繼續(xù)教育工作。（1）認(rèn)真落實(shí)普定縣“十二五”(2011-2015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案精神，繼續(xù)圍繞“強(qiáng)化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的十二五教師繼續(xù)教育總體目標(biāo)，根據(jù)2014年教師培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃完成培訓(xùn)任務(wù)。（2）認(rèn)真選送教師參加2014中小學(xué)教師國(guó)培計(jì)劃、崗位置換培訓(xùn)計(jì)劃、赴青島嶗山參加培訓(xùn)及其他各種培訓(xùn)，高效完成培訓(xùn)任務(wù)。（3）清理登記教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)情況，包括校本培訓(xùn)和縣級(jí)以

12、上繼續(xù)教育培訓(xùn)，弄清每位教師的參培學(xué)時(shí)數(shù)，如實(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。（4）整理十二五教師繼續(xù)教育檔案資料，迎接檢查。4.加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。每周星期三下午放學(xué)后定為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。5、加強(qiáng)教師中的傳、幫、帶工作。好的、成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要互相傳授、互相學(xué)習(xí)，骨干教師要主動(dòng)幫助較弱的老師；老教師要做好模范帶頭作用，年輕教師要主動(dòng)向老教師靠攏、看齊。同時(shí)，對(duì)老教師的不足也要敢于指正并幫助其彌補(bǔ)。通過(guò)這一有力的措施，使教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)形成一個(gè)有機(jī)的整體，從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6、協(xié)調(diào)好教科室與校長(zhǎng)、辦公室、后勤室之間的關(guān)系。努力做到心往一處想，勁往一處使

13、。堅(jiān)持不懈地為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 7、根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期任命華光成老師為學(xué)校教科室教務(wù)員，教科室教務(wù)員必須協(xié)助抓好各種業(yè)務(wù)工作，必須與各教研組長(zhǎng)配合教科室搞好每月的業(yè)務(wù)檢查，填寫好教師業(yè)務(wù)檔案等。另外，教科室教務(wù)員要負(fù)責(zé)整理好各種表冊(cè)，負(fù)責(zé)教科室的設(shè)計(jì)、布置，做好會(huì)議記錄，書寫好各種標(biāo)語(yǔ)、通知等。任命張光敏老師為圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的借閱工作。任命諶華老師為實(shí)驗(yàn)管理員，每周必須清理好各種實(shí)驗(yàn)儀器，搞好儀器的使用登記，填寫好各種實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，讓儀器在教學(xué)當(dāng)中發(fā)揮其輔助作用。任命洪艷老師為語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，姚娟老師為數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。洪濤老師為綜合教研組組長(zhǎng)。本學(xué)期的教研工作要圍繞新課改來(lái)開(kāi)展

14、。8、學(xué)期結(jié)束時(shí)，組織好評(píng)卷、統(tǒng)分上報(bào)等工作，擬寫教科室工作總結(jié)，組織教科室教務(wù)員、各教研組長(zhǎng)填寫好教師業(yè)務(wù)檔案，搜集、整理好各種資料并分類歸檔，對(duì)學(xué)生、教師進(jìn)行考核。9、根據(jù)普定縣教科局教研室和馬官鎮(zhèn)中心校的工作安排，科學(xué)制定本學(xué)期的各項(xiàng)工作。（四）具體工作安排周 次日 期主 要 工 作法定假日預(yù)備周8月25-8月31日安排報(bào)名注冊(cè)工作，擬寫教科室工作計(jì)劃、制訂年度課程實(shí)施方案；安排教師擬寫各種計(jì)劃（含各職能部門工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、各科教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃等）第一周9月1日-9月07日做好開(kāi)學(xué)初各種數(shù)據(jù)上報(bào)工作；安排課程表、審查各種計(jì)劃中秋假 6-8第二周9月08日-9月14日安

15、排教師參加國(guó)培計(jì)劃2014遠(yuǎn)程培訓(xùn)；以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題開(kāi)展第十七個(gè)推普周活動(dòng)。第三周9月15日-9月21日各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)（語(yǔ)文教研組集體備課“初備”活動(dòng)；數(shù)學(xué)教研組課題為學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課觀摩；綜合教研組為新教師美術(shù)、音樂(lè)研討課活動(dòng)）；語(yǔ)言文字示范學(xué)校創(chuàng)建工作，夢(mèng)想課程示范校創(chuàng)建工作。 第四周9月22日-9月28日教學(xué)常規(guī)檢查、繼續(xù)教育校本培訓(xùn)自查；組織教師參加全縣“夢(mèng)想課程”聽(tīng)、評(píng)課培訓(xùn)和全縣“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”骨干教師培訓(xùn)第五周9月29日-10月05日總結(jié)教學(xué)常規(guī)檢查情況，提出整改意見(jiàn)，提高教學(xué)質(zhì)量國(guó)慶假 10月1-7第六周10月06日-10月12日教科室

16、成員隨堂聽(tīng)課，和教師交流，共同提高；組織教師參加中小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)新課標(biāo)教材培訓(xùn)。第七周10月13日-10月19日各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)（語(yǔ)文教研組集體備課“再備”活動(dòng)；數(shù)學(xué)教研組課題為數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展示；綜合教研組為信息技術(shù)研討課活動(dòng)）第八周10月20日-10月26日選派教師參加小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選 第九周10月27日-11月02日教學(xué)常規(guī)檢查、繼續(xù)教育校本培訓(xùn)自查 第十周11月03日-11月09日檢查各職能部門計(jì)劃開(kāi)展及完成情況，督促按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作，第十一周11月10日-11月16日各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)（語(yǔ)文教研組集體備課“上課、交流”活動(dòng)；數(shù)學(xué)教研組課題為“夢(mèng)想課程”同課題示范教學(xué)及經(jīng)驗(yàn)交流；綜合教研組為英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課展示）第十二周11月17日-11月23日整理教育教學(xué)常規(guī)資料和繼續(xù)教育檔案資料，迎接普定夢(mèng)想教練團(tuán)隊(duì)到學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課。第十三周11月24日-11月30日教學(xué)常規(guī)檢查、繼續(xù)教育校本培訓(xùn)自查，選派英語(yǔ)教師參加全縣英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選第十四周12月01日-12月07日迎接全縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估第十五