(北師大版)四年級語文下冊 挑山工

1、整理ppt挑挑山山工工整理ppt作者簡介作者簡介 馮驥才，浙江寧波人，中國當代著馮驥才，浙江寧波人，中國當代著名作家和畫家。一九四二年生于天名作家和畫家。一九四二年生于天津。津。“文革文革”期間他飽受磨難，做期間他飽受磨難，做過工人、業(yè)務推銷員、教師等，是過工人、業(yè)務推銷員、教師等，是“文革文革”后崛起的后崛起的“傷痕文學運動傷痕文學運動”代表作家，一九八五年后以代表作家，一九八五年后以“文化文化反思小說反思小說”對文壇產生深遠影響。對文壇產生深遠影響。他已出版各種作品集近百種，其中他已出版各種作品集近百種，其中啊啊、雕花煙斗雕花煙斗、高女人高女人和她的矮丈夫和她的矮丈夫、神鞭神鞭、三三寸金蓮

2、寸金蓮、珍珠鳥珍珠鳥、俗世奇俗世奇人人等均獲全國文學獎，等均獲全國文學獎，感謝生感謝生活活獲法國獲法國“女巫獎女巫獎”和和“青年讀青年讀物獎物獎”，并獲瑞士，并獲瑞士“藍眼鏡蛇獎藍眼鏡蛇獎”。 整理ppt(1)挑山工登山有什么特點? (2)挑山工的幾句樸素的話包蘊著什么哲理? (3)“因為我需要它”，這句話中的“它”指的是什么? 提出有價值的問題：整理ppt學習方法：找一找讀一讀畫一畫演一演談一談整理ppt(1)找一找 默讀課文第一、二自然段，找出描寫挑山工登山的句子。 整理ppt(2) 讀一讀 : 他們肩上搭一根光溜溜的扁擔，兩頭垂下幾根繩子，掛著沉甸甸的物品。登山的時候，他們一只胳膊搭在扁

3、擔上，另一條胳膊垂著，伴隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩，保持身體平衡。他們的路線是折尺形的先從臺階的左側起步，斜行向上，登上七八級臺階，就到了臺階的右側；便轉過身子，反方向斜行，到了左側再轉回來。每次轉身，扁擔換一次肩。 整理ppt 挑山工登一次山，走的路程大約比游人多一倍。 整理ppt（3）畫一畫： 請將挑山工登山時走的折尺形路線圖畫出來。整理ppt（4）演一演 再讀這一段，并演一演挑山工登山時的樣子。整理ppt 通過剛才的學習，你認為挑山工登山有什么特點? 挑山工 游人負擔重、路線長 負擔輕、路線短先到 后到？（5）談一談整理ppt挑山工的話： “我們哪里有近道，還不和你們是一條道？ 你們走得快

4、，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來唄！我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。您看，是不是這個理兒？” 整理ppt“我們跟你們不一樣?！苯Y合課文談談游人和挑山工有什么不一樣。 整理ppt 我們哪里有近道，還我們哪里有近道，還不是和你們走一條道？你不是和你們走一條道？你們走得快，可是你們在路們走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來。我們跟你們不總停下來。我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。

5、一步踩高興怎么就怎么。一步踩不實不行，停停走走更不不實不行，停停走走更不行。那樣，兩天也到不了行。那樣，兩天也到不了山頂，得一個勁往前走。山頂，得一個勁往前走。別看我們慢，走長了就跑別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，到你們前邊去了。你看，是不是這個理兒？是不是這個理兒？閱讀提示：1.兩者是否同路？2.游人的走法： 挑山工的走法：3.體會“走長了”的含義。你是抓住哪些詞來理解的？（聯(lián)系上下文，理解句子）山下 同時起程回馬嶺 第一次相遇五松亭 第二次相遇大道上幾次相遇最后匯合在極頂的小賣部2.游人的走法： 挑山工的走法：你是抓住哪些詞來理解的？隨隨便便向著山頂，步步踩實，不停攀登， 使勁

6、向前。3.體會“走長了”的含義。理兒哲理向著山頂，步步踩實，不停攀登，使勁向前。向著目標，腳踏實地，堅持不懈，奮勇向前。只有才.整理ppt總結挑山工樸素的話的含義： 挑山工樸實的話語，既回答了他們常常領先游人的原因：走得快的游人走走停停，走得慢的挑山工卻總在走，于是“快”中有“慢”，“慢”中有“快”，走長了挑山工就走到游人前邊去了。又蘊含著深刻的道理：無論做什么事，只要認定目標，腳踏實地，堅持不懈地去做，就能取得成功。 整理ppt 這幅畫一直掛在“我”的書桌前，因為“我”需要它。 表面指這幅畫,實際指挑山工的精神。整理ppt 挑山工的話蘊涵著哲理，挑山挑山工的話蘊涵著哲理，挑山工的精神富有很深的啟迪作用，請聯(lián)系工的精神富有很深的啟迪作用，請聯(lián)系生活實際想一想，你能舉出幾個類似的生活實際想一想，你能舉出幾個類似的例子嗎？例子嗎？如：（）龜兔賽跑；（）笨鳥先飛；如：（）龜兔賽跑；（）