班主任工作范文家訪日志：家訪溝通心靈的橋梁

1、班主任工作范文之家訪日志：家訪，溝通心靈的橋梁 恩施市施州民族小學(xué)  馬承順  石述會(huì)小孩是家長的影子，家長是小孩的鏡子，可見，一個(gè)小孩的成長，家庭環(huán)境的妨礙特別是父母的愛是多么重要，這一點(diǎn)，作為老師的我們是特別清晰的，為了理解這些，我們把家訪咨詢單親家庭，留守小孩作為重點(diǎn)家訪對(duì)象。繁忙了一整天的我們，回到家匆忙的吃了一點(diǎn)便飯。不管我們有多累，有多少家務(wù)事等著我們?nèi)プ觯覀円廊蛔哌M(jìn)了妍妍的家，她是一個(gè)單親家庭。平時(shí)不愛講話、缺乏自信。家長一看老師們來了，特別快樂，特別熱情的把我們請(qǐng)到了家里，小女孩正在看電視，見到老師來了，不禁有些拘謹(jǐn)不自然起來，但是依然特別有禮貌的用一般話

2、向我們咨詢好。在母親的鼓舞下，女孩給我們端上了熱茶就特別乖的坐在了母親的周圍。我們向家長反映了女孩在校的表現(xiàn)，針對(duì)她膽怯的咨詢題和家長進(jìn)展了溝通和理解。家長對(duì)我們學(xué)校的治理和教育方式特別贊同，做出了特別高的評(píng)價(jià)。在慢慢深化的談話中，我們和家長心靈的間隔也在慢慢的縮小，家長也開誠布公的向我們講述了些家里的一些情況及變故。我們也才慢慢的明白該學(xué)生的膽怯不自信的性格是與其從小的家庭環(huán)境是密不可分的。原來，女孩的父親是外地人，母親是恩施人，由于父母往常為了工作，從小女孩就和爺爺奶奶一起生活，直到上學(xué)了才和父母一起過。由于從小缺乏父母的關(guān)愛引導(dǎo)，這就造就她從小產(chǎn)生了對(duì)外界事物的畏懼心理。由于我們?nèi)ゼ以L，

3、小孩的爸爸也專程趕過來了。小孩父母看我們對(duì)她特別關(guān)懷，和她們交流也特別真誠，因此女孩母親含著眼淚告訴了我們實(shí)情，事實(shí)上他們已離婚好幾年了，如今她又組建了個(gè)新的家庭，繼父在外地工作。正由于家庭的變故，因此在女孩的心靈上覆蓋了一層深深的陰影，盡管她還小，還不明白婚姻是如何回事，但是她可以感遭到從小稱“爸爸”的這個(gè)人如今不會(huì)和她們一起生活了，再加上家庭條件有限，而兒童的攀比心理又較重，這就更加重了她自卑的心理。可喜的是，她的母親告訴我們，盡管繼父在外地工作，但是對(duì)這個(gè)重新組建的新家傾注了他所有的愛，母親也從過去失敗的婚姻陰影中走了出來，學(xué)會(huì)正視生活，更明白得教育關(guān)愛小孩，更精心呵護(hù)好這個(gè)新的家庭。在

4、我們的交談中也明白如今事實(shí)上也是由爸爸，媽媽共同在治理小孩的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)如今父母的關(guān)系也還處理的特別好?？吹叫┣榇司澄覍?duì)他們說：“我希望在以后對(duì)小孩的教育，也希望你們能像在現(xiàn)如此，由于小孩既需要母愛，也不能少了父愛?！彼麄円脖硎荆M最大努力管好本人的女兒。家訪在和諧融洽的氣氛中完畢了。我們要走得時(shí)候，女孩和父母親一起把我們送到了樓下，還盛情的邀請(qǐng)我們以后多到家里坐坐。走在燈火通明，喧囂喧鬧的街上，我們就今天的家訪談了特別多。盡管     完畢了家訪，但作為班主我，沒有放任她不管，而是在更多的關(guān)注她，發(fā)覺她的表現(xiàn)比原來更為優(yōu)秀，膽量明顯變大了，能積極舉手答復(fù)下列咨詢題了。我們都認(rèn)為在今后的教學(xué)中，要更多的注重和學(xué)生家長交流，要理解班上每個(gè)小孩家里的環(huán)境，由于家庭是小孩最早進(jìn)入的學(xué)校，每個(gè)小孩的成長都離不開家庭教育。做為一名人民老師不但要做學(xué)生知識(shí)的傳授者，更應(yīng)該成為學(xué)生人格和靈魂的塑造