XX高考關(guān)于美德作文高考預(yù)測話題作文以堅持為話題的作文600字_第1頁
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1、XX高考關(guān)于美德作文_高考預(yù)測話題作文:以堅持為話題的作文600字中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。一個甜蜜的微笑;一種執(zhí)著的追求,今天小編給大家分享一下有關(guān)于美德的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧!第1篇:中華美德頌中華!談起這個名字,我心中就有一種濃烈的愛國之心!迄今為止,中華已有五千年的歷史了,這條歷史的長河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著。自古以來,尊老愛幼是中華名族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個學生,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。記得我國的開國元勛;陳毅元帥,即使

2、自己做了元帥,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?古人說:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子

3、路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當年那個自稱是:路過而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作,令她當場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕,感動了億萬人,網(wǎng)友們贊譽吳菊萍為最美媽媽,更有人稱她是英雄。中國是四大文明古國之一,我們愛我們的國家,那么,讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!第2篇:節(jié)儉是一種美德節(jié)儉就是勤勞和儉樸,指厲行節(jié)儉、反對浪費,珍惜勞動成果,用錢有節(jié)制,不鋪張浪費,自

4、己動手制造勞動財富。諸葛亮曾說過:靜以修身,儉以美德。這不正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。我們不難看出,自古以來凡是品德高尚的人,大都是具備勤儉節(jié)約這一美德。北宋著名的政治家、軍事家和學者范仲淹小時候家里很貧苦,但是他堅持刻苦讀書,為了節(jié)省糧食和節(jié)約時間,他每天早上熬了一小鍋粥,等冷下來結(jié)成塊,他就帶到學校去當干糧。到吃飯時用刀劃平,上午吃兩塊,下午吃兩塊。雖然現(xiàn)在他的做法我們不可取,但是他的勤儉節(jié)約的美德不正是我們所要學習的嗎?明代清官海瑞死后,人們清點他的家產(chǎn)不過只有俸金八兩,葛布一段,舊衣數(shù)件。他節(jié)儉的美德,是值得我們贊嘆的。而今,我們的周恩來總理以簡樸為座右銘,成為令

5、人民敬佩的領(lǐng)袖。由此可見,節(jié)儉對于我們修身養(yǎng)德是大有益處的。節(jié)儉這一美德并不是一成不變的,它會隨時代的變遷和社會的進步而隨之發(fā)展。南京路上的好八連,不正是體現(xiàn)了這個觀念?他們以前的三件寶:草鞋、紙糊信封、針線包?,F(xiàn)在已被學習包、貯存各種資料的U盤、幫助官兵消費的陽光卡的新三寶所代替??梢娚鐣倪M步,節(jié)儉這一美德也隨之而發(fā)展。如今,處在21世紀的我們又該如何發(fā)揚節(jié)儉這一美德呢?似乎在這幸福和平的社會中,我們大多數(shù)人都淡忘了節(jié)儉這一美德。衣服舊了換新的、飯吃剩了就倒掉節(jié)儉在被奢侈多代替嗎,而我們是否即將要遺失節(jié)儉這一美德呢?不,我們要肩負起發(fā)揚這一美德的使命!讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,使節(jié)儉這

6、一美德深入人心!第3篇:傳統(tǒng)美德千百年來,中華民族創(chuàng)造了孝敬父母的傳統(tǒng)美德。那是一種可以讓人改變親情的東西。孝敬父母,似乎是個久違的話題,也似乎是個老掉牙的話題。孝敬父母是人類最樸素最基本的情感,也是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。古時候,以仁孝而聞名天下的漢文帝,為母親親嘗湯藥;神話中,人類之母女媧受人類祭拜。這些雖然有實有虛,但這種美德應(yīng)該被中國人學習并且繼承。我曾聽過這樣一個故事:三國時期的陸績在六歲時,跟隨父親陸康到九江拜見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績往懷里藏了兩個橘子。臨行時,橘子滾落在地上,袁術(shù)笑道:陸郎來我家里做客,走的時候還要懷藏主人的橘子嗎?陸績回答道:我的母親喜歡吃橘子,我想拿回

7、去送給母親嘗嘗。袁術(shù)見他小小年紀就懂得孝順母親,十分驚奇。我還聽過這樣一個故事:庾黔婁,南齊高士,任孱陵縣令。赴任不滿十天,忽覺心驚流汗,預(yù)感家中有事,當即辭官返鄉(xiāng)?;氐郊抑?,知父親已病重兩日。醫(yī)生囑咐說:要知道病情吉兇,只要嘗一嘗病人糞便的味道,味苦就好。黔婁于是就去嘗父親的糞便,發(fā)現(xiàn)味甜,內(nèi)心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并守制三年。孝敬父母是夫妻合一、為孩子做表率、創(chuàng)建其樂融融家庭,進而創(chuàng)建和諧社會的關(guān)鍵。孝敬父母是我們義不容辭的責任,我們要讓它在人類文明進程中發(fā)揮重大作用。第4篇:星期天,道德放假因為工人、教師、學生、醫(yī)生等星期天都放假,上

8、帝決定:道德在星期天也放假一天。但他擔心:道德一放假,人們還會像道德上班一樣時正常地生活嗎?于是,他決定到人世間看看。恰好有個少年從樓群里騎自行車出來,上帝決定跟在他身后考察一下他今天的表現(xiàn)。嘿!誰的一元錢?別嚷。今天道德放假,這一元錢就留給自己用再說,我平時丟了錢,誰給我送來?我在馬路邊撿到一元錢,放到口袋里邊他一邊哼唱著自己改編的兒歌,一邊又騎著自行車前駛?cè)ァ0パ?今天的十字路口怎么堵塞了?哦;,原來是今天道德不上班,人們都不遵守交通規(guī)則了。往日&紅燈停,綠燈行,黃燈注意停;今天誰還管這些?我也得沖過去,今天我要&紅燈行、綠燈行,黃燈也不停;,哈哈;看我怎么闖過去?!經(jīng)過一

9、家新華書店門前,他記起老師讓買的數(shù)學輔導(dǎo)書。唉,人們今天怎么這樣&買書;?他看見一些人將薄一點的書偷偷裝進書包,厚一點的書,哪頁精彩就用小刀割下哪頁。噢,我差點忘記了,道德先生今天公休他找到了那本數(shù)學輔導(dǎo)書,偷偷裝進書包,又順便把他最愛看的基度山伯爵揣入懷中,然后悄悄溜出了書店。到了中午,肚子有些餓了,買份快餐吃吧。今天人怎么這么多?我什么時候才能買到?不行,我得加個塞兒。哎?小同學,你得排隊按順序買呀,加塞兒可不講道德啊。一位老奶奶說。什么道德不道德?今天道德休息,不用講道德了。他把別人的餐椅拉過來就坐,吃完快餐后,他大搖大擺走出餐館,根本沒想去交餐費。是誰的自行車這么礙事,檔住我的

10、車子?去你的吧。他用手一推,一大串自行車像多米諾骨牌一樣倒下了。道德今天睡覺了,你們也躺在地上睡一會兒吧。他騎著車,東瞧瞧,西看看:街心花園的綠地變成了足球場,花園里的鮮花被人摘到自己家中,人們在街道上任意堆放垃圾,汽車撞倒人后揚長而去。他繼續(xù)向前騎,突然自行車一倒,自己眼前頓然黑暗一片。用手一摸,渾身又濕又臭,臉上好像也流了血。我怎么跌進污水井里了?救命啊!快救救我啊!上帝見狀一把把他拉了上來。你怎么到臭水溝里去了?不知是誰把井蓋偷走賣廢鐵去了。這井缺缺德。我看呀,是人們?nèi)钡隆I系蹧]好氣兒地說。是呀,看來道德不能放假。少年不無梅意地自語道。上帝沒說什么,只是深沉地點了點頭。點評這篇文章有兩點

11、值得稱道:一是文章虛構(gòu)的故事,寫的都是違反道德的事件,作者這樣寫是把最有價值的道德摔碎給人看。讀罷文章,讓人們徹悟人類社會一時一刻也不能離開道德的道理。另外,文章緊扣話題,巧妙地以道德為線,有機地串聯(lián)起與道德有關(guān)的幾個小故事,讓這幾個小故事發(fā)生在一個少年學生的身上,發(fā)生在一天之內(nèi)。情節(jié)讓人感覺熟捻,結(jié)構(gòu)又緊湊連貫。文章結(jié)局設(shè)計巧妙,讓這個少年落入不道德深井后而最終有所醒悟,文章主旨也自然流寡出來。第5篇:美德伴我行文明美德是我們中華民族的品質(zhì),經(jīng)過幾百年的洗刷,這個光榮的稱號始終沒有被磨滅,而是更加的耀眼。暑假的一天,我正坐著公交車去書城吸收知識。剛上車,車內(nèi)非常擁擠。公交車行至電大,車剛停穩(wěn)

12、,有兩個乘客從前門上車自覺投幣后繼續(xù)向車中間挪動著,第三個踩上車門的是一個中年男子,他站在車門上向司機說:師傅,請你等一分鐘,我老人腳不靈便,上車要慢些。好的,你一定要扶穩(wěn)老人,地上冰很滑,千萬小心,慢慢上車吧。司機隨即把頭轉(zhuǎn)向車內(nèi)乘客大聲說道:有老年人上車來了,請座位上的年輕乘客讓一讓座。話音剛落,坐在我旁邊的三四個年輕人迅速站起來讓出了座位,并不約而同地伸出手去扶跨上車門步履蹣跚七八十歲的女老人,后來老人就近坐到了一個座位上,中年人頻頻向車內(nèi)幫助攙扶老人的乘客點頭致謝。筆者看到,因為冰凌路滑加之老人腿腳不靈便,相距公交車約20米一段路,中年人扶著這位老人足足走了5分鐘,公交車內(nèi)眾多乘客竟無一人發(fā)出怨言

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