月考復(fù)習(xí)資料

1、一、春 閱讀下面兩段文字，回答問題。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的象火，粉的象霞，白的象雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛賴飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 作者：朱自清。原名，朱自華，號秋實，字佩弦。1、第一段畫線句寫了什么內(nèi)容？請用一句話概括，并說明這樣寫的好處。人們在草地上的活

2、動。這樣寫突出人們對春天的喜愛。2、想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了這樣的畫面？下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近？（ c ） A、 春風(fēng)又綠江南岸（王安石船泊瓜州）B、 淺草才能沒馬蹄（白居易錢塘湖春行） C、 草色遙看近卻無（韓愈早春呈水部張十八員外） D、風(fēng)吹草低見牛羊（敕勒歌）3、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”字好不好？ 為什么？不好，叫只是單純的聲音上的感受，“鬧”不僅有聲音上的感受，還有動作在其中，內(nèi)涵要豐富得多。4、從第一段中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長旺盛的詞語描寫質(zhì)地的：嫩嫩的，軟綿綿 描寫色澤的： 綠綠的 描寫生長旺

3、盛的：一大片一大片滿是的 二，濟南的冬天1下列詞語中黑體字注音完全正確的一項是（A） A輕盈（yíng） 朦朧（méng） 倫敦（dn） 旋律（xuán）B水藻（zho） 貯蓄（zhù） 均勻（yún） 撫摩（f）C斑駁（bó） 鑲嵌（xung） 著急（zhuó） 溫潤（wn）D稀疏（s） 澄清（chéng） 驚詫（chà） 玫瑰（gu）2下列黑體的詞解釋有誤的一項是（B）A響晴的天氣 響晴：晴朗高爽B慈善的冬天 慈善：美好 C設(shè)若單單是有陽光 設(shè)若：假如 D煞是好看 煞：很3細讀下面幾句話，揣摩句中黑體

4、的詞，回答問題。濟南的冬天是響晴的。自然，在熱三帶的北方，日光永遠是那么毒，響亮的天氣，反而有點叫人害怕?！绊懬纭敝小绊憽钡囊馑际牵―）A聲音 B發(fā)出聲音 C響亮 D很，十分“毒”的意思是（ B）A毒辣 B強烈 C危害 D兇狠“響亮”的意思是（A）A十分明亮 B聲音洪大C有聲響，有光亮 D晴朗山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代名手畫的吧。句中兩處用了“臥”字，為什么？本文寫濟南有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和而安適地睡著，是個理想的境界。因而寫濟南的景物，就處處和這種境界相諧調(diào)，把山坡上的小村莊和房頂上的雪都說“臥”著，恰當(dāng)?shù)乇磉_出一種安適而寧靜的氛圍

5、。閱讀課內(nèi)文段，回答問題。最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！6第句的“頂”為什么用得好？準(zhǔn)確寫出小雪落在矮松上的樣子7第句用了比喻，擬人的修辭手法；用文中的話解釋“帶水紋的花衣”： 這樣，一道白，一道暗黃 怎樣理解“叫

6、你希望看見更美的山的肌膚”？希望看到更美的山色，表現(xiàn)出對春天的憧憬和希望8這段文字描寫景物的順序是（B）A時間順序 B空間順序9在文中找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語山上 山尖 山坡 山腰 10劃分層次正確的是（C）A B C11這段文字主要描繪（C）A山上秀美的景色 B冬天小雪的秀美 C雪后山景的秀美閱讀下面選段，回答后面問題。對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣

7、，濟南真得算個寶地。12用簡練的語言概括這段文字的大意。答： 選段緊緊抓住天氣特點，描繪濟南冬天溫晴的天氣特點 13找出文中的三組對比北平刮風(fēng)與濟南沒有風(fēng)聲作比。 。 倫敦霧天與濟南響晴作比。熱帶日光與濟南溫晴作比。 。14指出三組對比在文中的作用。從全文角度考慮的，這里的三組對比引出對“濟南是個寶地”的描繪 三、論語十則1、 孔子名丘字仲尼春秋時期的魯國人，是我國古代偉大的教育家，思想家，政治家，是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。2、 論語是儒家學(xué)派經(jīng)典著作之一，內(nèi)容是記錄孔子及其門徒的言行與孟子大學(xué)中庸合稱“四書”.3、 唐太宗有一句名言,“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到論語中孔子的話：學(xué)而不思則

8、罔 思而不學(xué)則殆4、論語中認為能保持君子風(fēng)格的一句：不亦說乎 不亦樂乎5、孔子認為認識事物的正確態(tài)度是：必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改?四、 古詩 1、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄以新奇的想象,用擬人的手法,以月作使者，穿越時空追隨友人的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西：2、夜雨寄北詩人想象將來與親人歡聚的情景，表達渴望與親人早日相見的真摯而深厚的感情的詩句是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時3登飛來峰中包含哲理的詩句是：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層 五，名著拓展(1)童年是高爾基自傳體三部曲中的第一部,另外兩部是在人間我的大學(xué).(2)童年主人公是阿廖沙,講述他從三歲至十歲的童年

9、生活,表現(xiàn)了九十年代下層的腐敗與沒落.(3)"我"是因為父親的死和媽媽一起到外祖母家里的.在外祖母家中"我"最喜歡的人是外祖母最討厭的人是外祖父.(4)雅科夫舅舅毫無人性,打死了自己的老婆.(5)阿廖沙讀了三年小學(xué),之后開始靠拾破爛掙錢.(6)徒工小茨岡是怎么死的? 他因為代雅科夫舅舅扛沉重的十字架絆倒了，流血過多而死。(7)阿廖沙遇到的第一個優(yōu)秀人物是好事情.這個綽號是因為每次叫他吃飯或喝茶時,他總是回答一句好事情而得來的.(8)童年真實的記載了主人公阿廖沙兒時在外祖父卡希林家中的所見所聞,對他優(yōu)秀性格的形成其關(guān)鍵作用的人是外祖母.(9)在污濁環(huán)境下,阿廖沙身邊也有一些好人,多次舍生用自己的胳膊防住外祖父薯條子的小茨岡,對主人公心靈產(chǎn)生極大影響的房客是好事情.10、“我”到外祖母家，我最喜歡的事情是聽外祖母講故事，其中印象最好的是勇士伊萬和隱士米龍這個故事。11、第一個教阿廖沙識字的人是外祖父12、阿廖沙因為刨土腳趾頭被鐵鍬碰傷而沒能參加母親的婚禮。13、默默工作的戈里格里最后結(jié)果如何？ 雙目失明，流落街頭，成了乞丐14、在好事