雙減工作實施方案ＸＸ中學下半年（收藏版）

1、雙減工作實施方案XX中學下半年（收藏版）為貫徹落實辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見（中辦發(fā)（2021）40號）、XX市市教育委員會關(guān)于提升義務(wù)教育階段學校教育教學質(zhì)量減輕學生過重作業(yè)負擔的通知、縣科教局關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學生過重作業(yè)負擔的通知精神，結(jié)合學校實際，特制定本工作方案。一、指導思想落實立德樹人根本任務(wù)，著眼學校高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建學校良好教育生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，有效減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，促進學生全面發(fā)展、健康成長。二、工作原則（一）學生自愿。根據(jù)學生和家長的需要，堅持學生自愿的原則，充分征求家長的意見，主動向家長告

2、知開展校內(nèi)課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、收費等事項，方便學生及家長選擇。（二）堅持立德樹人和全面發(fā)展同行的原則。堅持立德樹人，落實“五育并舉”，認真執(zhí)行課程計劃，科學合理設(shè)計和布置作業(yè)，切實減輕學生過重作業(yè)負擔。（三）校內(nèi)服務(wù)要提質(zhì)增效充分發(fā)揮學校育人主渠道作用，加大改力度，統(tǒng)籌校內(nèi)校外教育資源，統(tǒng)籌課內(nèi)課后兩個時段，對學校教育教學安排進行整體規(guī)劃，全面系統(tǒng)打造學校育人生態(tài)。提升校內(nèi)教育服務(wù)質(zhì)量，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，讓每個學生在校內(nèi)能夠?qū)W得會、學得好、學得足。（四）堅持育人為本、回應關(guān)切。遵循教育規(guī)律，從有利于學生身心健康成長出發(fā)，整體提升學校教育教學質(zhì)量和服務(wù)水平，積極回

3、應社會關(guān)切與期盼，減輕學生和家長負擔。三、工作目標校內(nèi)學校教育教學質(zhì)量和服務(wù)水平進一步提升，作業(yè)布置更加科學合理，學校課后服務(wù)基本滿足學生需要，學生學習更好回歸校園。校外校外培訓機構(gòu)培訓行為全面規(guī)范，亂象基本消除，熱度逐步降溫。學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相對應精力負擔1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。四、具體措施（一）、嚴格執(zhí)行課程打算。嚴格根據(jù)市義務(wù)教育課程打算，開齊開足課程。教師嚴格根據(jù)各學科課時量支配教學，不得以任何理由增減課程和課時。任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨便調(diào)課、占課，不得隨便剝奪學生上課權(quán)。學校在校務(wù)公

4、開欄上公布課表、作息時間表，主動接受社會、家長的監(jiān)督。各科教學要嚴格根據(jù)市頒發(fā)的課程標準開展教學，不得隨便加深教學內(nèi)容，提高教學要求。（二）、科學制定學校教學計劃。保證開齊開足課程。要特別重視體育、音樂、美術(shù)、科學、綜合實踐等課程的開設(shè)，不得隨意擠占課時。不得隨意增減課程課時，不得隨意增加課程難度，不得隨意加快教學進度。堅決杜絕教師課堂上有意少講、”課堂內(nèi)容課外補”現(xiàn)象。（三）、樹立科學育人觀念。引導家長樹立科學育兒觀念，正確認識孩子成長規(guī)律，尊重孩子個性差異和天性，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習慣作為家庭教育的首要目標，理性設(shè)置對孩子的期望值，鼓勵孩子盡展其才。家長應切實履行家庭教育職責，

5、嚴格對孩子的教育管理，支持學校和教師正確行使對學生的教育管理權(quán)及適度懲戒權(quán)；應根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適合的培訓，避免盲目攀比、跟風報班或請家教給孩子增加過重課外負擔，損害孩子身心健康。（四）、嚴格按照教學計劃的規(guī)定量布置課外作業(yè)。提倡為學生布置實踐性、活動性及創(chuàng)新性作業(yè)，不布置重復性、機械性作業(yè)，嚴禁教師使用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。學校要加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，切實控制每日各學科課外作業(yè)總量，要加強對教師布置課外作業(yè)量和批改課外作業(yè)情況的檢查。（五）、減輕學生負擔的核心是對課堂作業(yè)、雙休日作業(yè)、寒暑假作業(yè)實行“四限”，即限份量、限數(shù)量、限時間、限學科。1.“限份量”即對課堂作業(yè)、雙休日

6、作業(yè)、寒暑假作業(yè)的總量進行限制，學科配套的課堂作業(yè)、雙休日作業(yè)、寒暑假作業(yè)嚴格按照省規(guī)范化辦學要求，只使用上級教育主管部門推薦的教輔資料。2- “限數(shù)量”即各科教師作業(yè)量必須嚴格按照學校規(guī)定布置，不準超量布置。3- “限時間”即各科布置的作業(yè)總量完成時間絕不能超過1小時。具體要求是小學一、二年級不留書面課外作業(yè)，三、四年級課外作業(yè)總量控制在半小時以內(nèi)，五、六年級課外作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。4.“限學科”，對布置課堂作業(yè)、雙休日作業(yè)的學科明確限定為語文、數(shù)學、英語三科。規(guī)定以外的學科，如果布置作業(yè)，嚴格控制作業(yè)量，盡可能讓學生當堂完成，絕不允許留課外作業(yè)。（六）、采用等級評價方式。嚴格依照課程

7、標準和教學基本要求確定考試內(nèi)容，命題要符合素質(zhì)教育導向?？荚嚦煽儗嵭械燃壴u價，嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。此項與教師師德考核掛鉤。（七）、嚴控學生在校時間。規(guī)范學生作息時間，嚴格按照教育局印發(fā)的校歷組織教學活動。小學、初中、高中學生每天教育教學時間分別不得超過6小時、7小時、8小時；原則上學校統(tǒng)一安排教育教學活動（含早讀）時間，小學不得早于8：00,初中不得早于7：40,高中不得早于7：20o建立彈性離校制度，合理安排學生離校時間。教師不得采取”拖堂”或其他方式擠占到學生課間休息時間。學生中午休息間隔時間很多于1.5小時。嚴禁組織學生在節(jié)假日（含雙休日和套暑假）集體上課，或以補

8、差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課或考試。嚴禁學校將課后服務(wù)變?yōu)榧w教學或集體補課。（八）、學校、教師不得隨意占用節(jié)假日、雙休日、暑假組織學生集體補課、提前上新課；不準教師開辦任何名目的有償補課班，不準為社會上的有償補課提供場所，教師不得以任何名義參與社會有關(guān)部門和個人組織的任何形式的有償補課，不準強迫或變相介紹推薦學生參加社會上舉辦的補習班。（九）、嚴格落實XX省關(guān)于進一步加強中小學生減負工作的實施方案、XX市關(guān)于進一步加強和改進義務(wù)教育階段學生作業(yè)管理的指導意見精神和海城市中小學減負工作落實情況導檢查實施方案的要求做好此項工作。（十）、提高教學效益1、實現(xiàn)課堂優(yōu)化。教研組開展隨堂聽課，了解課堂教學現(xiàn)狀，進行有針對性的一對一指導，以此提高全體教師的課堂教學能力。教師認真?zhèn)湔n，做好備。講.批。輔.研工作,把控課堂主命脈，讓學生在課內(nèi)有所得、有進步，提高教學質(zhì)量，讓學生在校內(nèi)學足學好。2、實施科學評價。注重過程評價，樹立正確評價觀。嚴格規(guī)范考試次數(shù)與要求，小學一二年級不進行紙筆考試，其他年級由學校每學期組織一次期末考試。嚴禁組織學生參加任何形式。任何范圍的聯(lián)考或月考。降低考試壓力，改進考試方式，不得有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考?？碱}超標、考試排名等行為，堅決克服唯分數(shù)的傾向。3、完善課程架構(gòu)。學校保證開齊、開足。開好國家規(guī)定課程，積極開發(fā)拓展性課程，