蘇軾的春節(jié)古詩詞《守歲》閱讀

1、蘇軾的春節(jié)古詩詞守歲閱讀守歲宋代：蘇軾欲知垂盡歲，有似赴壑蛇。修鱗半已沒，去意誰能遮。況欲系其尾，雖勤知奈何。兒童強不睡，相守夜歡嘩。晨雞且勿唱，更鼓畏添撾。坐久燈燼落，起看北斗斜。明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸。譯文要知道快要辭別的年歲，有如游向幽壑的長蛇。長長的鱗甲一半已經(jīng)不見，離去的心意誰能夠攔遮!何況想系住它的尾端，雖然勤勉明知是無可奈何。兒童不睡覺努力掙扎，相守在夜間笑語喧嘩。晨雞呵請你不要啼唱，一聲聲更鼓催促也叫人懼怕。長久夜坐燈花點點墜落，起身看北斗星已經(jīng)橫斜。明年難道再沒有年節(jié)？只怕心事又會照舊失差。努力愛惜這個個夜晚，少年人意氣還能夠自夸。注釋 垂盡：快要結(jié)束

2、。壑（he）:山谷。修鱗：指長蛇的身軀。強（qi a ng）:勉強。嘩:一作“喧”。撾（zhu a）:擊，敲打，此處指更鼓聲。燈燼（j I n）:燈花。燼，物體燃燒后剩下的部分。北斗斜：謂時已夜半。蹉跎（cu o tu 6）:時間白白過去，光陰虛度。賞析守歲，十六句，可分為三個層次。第一個層次六句：“欲知垂盡歲，有似赴壑蛇。修鱗半已沒，去 意誰能遮？況欲系其尾，雖勤知奈何?！边@里用生動的比喻說明守歲 無益，從反面人題，跟前兩首有所不同。這個比喻不但形象生動，而 見辰龍巳蛇，以蛇比歲，不是泛泛設(shè)喻。這六句的前四句寫歲已將近， 后二句寫雖欲盡力挽回，但徒勞無益?！跋灯湮病弊置骐m然用晉 書賈后傳“系

3、狗當系頸，今反系其尾”的話，但在行文中完全以 “赴壑蛇”為喻：到了除夕，已經(jīng)是末梢了，倒拔蛇已不大可能，何 況只抓蛇尾巴梢，哪里能系得住呢？以這樣六句開頭，好像說這個風(fēng) 俗無道理。要寫守歲，先寫守不住，不必守，這是欲擒故縱，使文字 多波瀾的手法。中間六句是第二個層次：“兒童強不睡，相守夜諶嘩。晨雞且勿 唱，更鼓畏添撾。坐久燈燼落，起看北斗斜?！边@個層次寫守歲的情 景。一個“強”字寫出兒童過除夕的特點：明明想打磕睡，卻還要勉 強歡鬧。這兩句仍然是作者回味故鄉(xiāng)的風(fēng)俗，而不是他在鳳翔時的情 景。這個年蘇軾才二十六歲（虛齡二十七歲），膝下只有一子蘇邁， 虛齡五歲，不可能有這兩句所寫的場景?！俺侩u”二句

4、將守歲時的心 理狀態(tài)寫得細膩入微，“坐久”兩句將守歲時的情景寫得很逼真。這 兩句主要是針對大人守歲所說的。紀旳很欣賞這十個字，說是“真 景”。實際上這是人人守歲都有過的感受，他能不費力地寫出來，增 添很多親切感。最后四句是第三個層次：“明年豈無年？心事恐蹉跎。努力盡今 夕，少年猶可夸?！边@個層次與開頭第一個層次的欲擒故縱相對照， 表明守歲有理，應(yīng)該愛惜將逝的時光。正面交代應(yīng)該守歲到除夕盡頭。 結(jié)尾兩句化用白居易“猶有夸張少年處”，意在勉勵蘇轍。蘇轍在京 師侍奉父親，蘇軾希望兩地守歲，共惜年華。這個結(jié)句含有積極奮發(fā) 的意味，是點睛之筆，使全詩精神陡然振起。蘇軾的守歲，詩意明白易懂，旨在勉勵自己惜時如金。作者 用形