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1、梯子梯子梯形的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握梯形、等腰梯形、直角梯形的概念。 認(rèn)知梯形各部分的名稱。懂得畫梯形的高。 認(rèn)識四邊形的關(guān)系。一、質(zhì)疑探究一、質(zhì)疑探究 交流展示交流展示 觀察、測量手第1個梯形。 1、你發(fā)現(xiàn)梯形有什么特點?1.有一組對邊互相平行,平行的一組不有一組對邊互相平行,平行的一組不一樣長。一樣長。2.有一組不平行。有一組不平行。2、標(biāo)出梯形各部分的名稱。上底上底下底下底腰腰腰腰高高二、互動探究二、互動探究1、拿第二張?zhí)菪渭埰?,對折后,你發(fā)現(xiàn)兩腰有什么特點?2、拿第3張?zhí)菪渭埰?,觀察它與第1、2張?zhí)菪斡惺裁床煌?、畫一畫直角梯形,并標(biāo)明底和高。高高底底 三、鞏固提升三、鞏固提升
2、填空。(1)()( )叫做梯形。)叫做梯形。(2)等腰梯形有()等腰梯形有( )條腰相等。)條腰相等。(3)直角梯形有()直角梯形有( )直角。)直角。 (4)從上底的一點向下底引一條垂線,這點從上底的一點向下底引一條垂線,這點到垂足之間的線段叫做梯形的(到垂足之間的線段叫做梯形的( )。)。只有一組對邊平行的四邊只有一組對邊平行的四邊 形形兩兩兩個兩個高高 1、下面說法對嗎?對的在( )打,錯的( )打。 (1)平行四邊形是特殊的梯形。( ) (2)兩個完全相等的梯形可以拼成一個長方形。( ) (3)梯形只有一條高。( ) 1.在下面圖中畫一條線段,使它們成為兩個梯形。 2.一個等腰梯形,下底比上底長6厘米,上底和一條腰都是5厘米,這個梯形的周長是多少厘米?5611(厘米)(厘米) 11+6+5+5=27(厘米)(厘米)答:這個梯形的周長是答:這個梯形的周長是27厘米。厘米。四邊形四邊形平行四邊形平行四邊形長方形長方形正正方方形形梯形梯形直角直角梯形梯形等腰等
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