人教統(tǒng)編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試題D卷精編

1、人教統(tǒng)編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試題D卷精編基礎(chǔ)運(yùn)用（100分）（共11題；共100分）1. （ 5.0分）（2019五下龍崗期末）請(qǐng)認(rèn)真聽錄音兩遍，然后完成下列單項(xiàng)選擇題。（1）下列說法正確的是（）A .鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島。B .鴕鳥主要生活在森林地區(qū)。C .鴕鳥在現(xiàn)代鳥類中，體型不是最大的。(2)關(guān)于鴕鳥的翅膀，下列說法正確的是（)A .鴕鳥的雙翅沒有退化，還可以飛翔。B .鴕鳥展開雙翅，可以保持平衡。C 順風(fēng)時(shí)，鴕鳥就算展開雙翅，奔跑的速度也不會(huì)變化。（3）文中描寫鴕鳥善于奔跑時(shí)沒用到的說明方法是（）A .列數(shù)字B .舉例子C .作比較（4） 遇到危險(xiǎn)，鴕

2、鳥真的會(huì)把頭鉆到沙子里嗎 ？研究人員經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)（）A .從來沒有見過這種現(xiàn)象B .偶爾見到這種現(xiàn)象C .經(jīng)常見到這種現(xiàn)象（5）鴕鳥把頭貼近地面，有它的目的。下列說法錯(cuò)誤的是（）A .為了聽遠(yuǎn)處的聲音B .為了放松頸部的肌肉C .為了做好搏斗的準(zhǔn)備2. （ 5分）看拼音，寫詞語。ji ao aoqi a nx口nub ru oc a x i ch e nt u d ai ji a3. （ 5.0分）拼一拼，寫一寫。s i j in6n ti an y 1 ni an x 1 nkd f ei d a hui gu 14. （ 8分）結(jié)合句子，讀拼音，寫詞語。在植物（y a n ji 口）所工

3、作的劉叔叔來到了農(nóng)民種植的（put a o）園里。(li an x 1)所學(xué)的農(nóng)業(yè)（kej 1)知識(shí)，他（dunsh i)想到了解決果農(nóng)們所遇到的難題的方法，并進(jìn)行了（ n aix 1 n)指導(dǎo)。他常說，讓農(nóng)民（sh o uy i)是他工作中最（y u kua i）的事。5. （ 4分）判斷，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。（1）宿建德江抒發(fā)了作者的羈旅之思和漂泊的寂寞之情。（2） 西江月.夜行黃沙道中表達(dá)了作者豐收年景的喜悅。（3）狼牙山五壯士這篇文章是按照倒序的順序?qū)懙摹＃?）有說服力的演講稿觀點(diǎn)要明確。6. （ 6分）句子化妝間。（1） 燕子停在電線桿上，像一個(gè)個(gè)音符。（縮句）（2）總理站起來對(duì)

4、我說：“我要去休息了，上午睡一覺，下午還要參加活動(dòng)，你也回去睡覺吧?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）（3）生活是一首美妙動(dòng)聽的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞；生活是 ，;生活是。（仿寫句子）（4） 我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。（修改病句）7. （ 7.0分）（2019 下沂源期末）背一背，連一連。敏而好學(xué) 晚霞行千里朝霞不出們 云深不知處幼不學(xué) 行萬里路只在此山中 老何為讀萬卷書 不恥下問8. （ 4分）句子訓(xùn)練營。（1） 那時(shí)候上課，先生念，學(xué)生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。（用加點(diǎn)詞語寫句子）（2）現(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧！ （照樣子，補(bǔ)全句子）既然雨停了，我們就。（3）孫中山背出功

5、課。（擴(kuò)句）9. （ 3分）看看圖中有誰？它們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫幾句連貫的話。10. （ 20.0分）閱讀文章，回答問題。鷹的故事老鷹是世界上壽命最長的鳥類，年齡可達(dá)七十歲。為什么鷹會(huì)有這么長的壽命？（源原）于它在四十歲時(shí)必須作出（艱堅(jiān)）難而重要的決定。當(dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物；它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的翅膀漸漸變得十分沉重，因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長得又濃又厚，使飛翔變得非常吃力。它只有兩種選擇：等死或經(jīng)過一個(gè)萬分痛苦的更新過程，等待150天漫長的蛻變。它必（須 需）盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里。老鷹首先用它的喙擊打巖

6、石，直到完全脫落，然后靜靜等候 新的喙長出來。它會(huì)用新長出來的喙，把指甲一個(gè)個(gè)拔掉，當(dāng)新的指甲長出來后，再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛長出來時(shí)，老鷹又開始飛翔，獲得再活30年的生命。在我們的生命中，有時(shí)候必須作出困難決定，開始一個(gè)自我更新的（歷厲）程。（）把舊的思想、舊的習(xí)慣拋棄，（）能使我們獲得重生再次起飛，創(chuàng)造嶄新的未來。（1）在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（2）選擇恰當(dāng)?shù)臐h字。（源原）于必（須需）（艱堅(jiān)）難（歷厲）程（3） 文中畫橫線的句子是一個(gè) 句，它的作用是 。（4） 從短文中找出鷹重生的過程，用“ '畫出來。（5）我們了解了鷹的重生，那人的重生是什么？如何才能實(shí)現(xiàn)人的重生？11. （ 33分）習(xí)作園地。同學(xué)們，請(qǐng)選擇幾種動(dòng)物、植物或物品作為主人公，展開你的想象寫一個(gè)童話故事。注意：把故事寫 完整，語句要通順。參考答案