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文檔簡介
1、人美版三年級(jí)美術(shù)下冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析:三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。二、 教材分析:本教材以促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ),注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng), 強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展, 學(xué)以致用” 為原則,選擇符合三年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊共有 22 課,內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索等
2、多個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本教材還注重教學(xué)方法的改革,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,從而提高教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能運(yùn)用立體圖形的組合表現(xiàn)景和物;用記憶畫的形式表現(xiàn)自己熟悉的人和物;運(yùn)用間色進(jìn)行繪畫;用立體材料粘畫,學(xué)習(xí)彩墨畫;選用簡單的材料,采用剪、貼、拼等方法制作簡單的立體模型。2、學(xué)生應(yīng)自主、主動(dòng)、合作、探究、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí),自覺的培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)省和美術(shù)實(shí)踐能力,通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 欣賞 重點(diǎn): 1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)自己或別人的繪畫作品,培養(yǎng)學(xué)生熱愛繪畫藝術(shù),熱愛生活的情
3、感和健康向上的審美情感。難點(diǎn): 1、提高學(xué)生自主欣賞的意識(shí)和能力。 繪畫 重點(diǎn): 1、發(fā)展學(xué)生想象力、創(chuàng)造力,進(jìn)一步熟練彩筆、油畫棒等的表現(xiàn)技巧。2、啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,從中體驗(yàn)生活的樂趣。難點(diǎn): 1、鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、創(chuàng)造,真實(shí)的表現(xiàn)出自己的真情實(shí)感。2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察生活周圍的事物,細(xì)致、充分地在作品中。 手工 重點(diǎn): 1、運(yùn)用各種材質(zhì)紙張及其他材料,進(jìn)行簡單的工藝制作。2、運(yùn)用橡皮泥、陶泥及相關(guān)材料,進(jìn)行簡單的泥塑制作。難點(diǎn): 1、由簡單的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體造型。 2、如何細(xì)膩、立體表現(xiàn)泥塑造型。五、教學(xué)措施:抓住三年級(jí)學(xué)生的年 齡和心理特點(diǎn),豐富美術(shù)教學(xué)的形式,
4、注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,處理好審美教育、思品教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力, 發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。 針對(duì)學(xué)情及三年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),制訂以下教學(xué)措施:1、以情導(dǎo)入,以趣啟智,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3、注重學(xué)習(xí)過程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗(yàn)渠道,豐富教學(xué)形式。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受和意愿的能力。4、注重課評(píng)方式的多樣性,課評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的鼓勵(lì)性。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為宗旨,發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造能力。三年級(jí)美術(shù)教學(xué)進(jìn)度表時(shí)間授課內(nèi)容(2017 年春季下學(xué)期)1教學(xué)準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)工具檢查2第 1課恐龍世界3第 2 課畫中的線條第 3 課會(huì)動(dòng)的線條4第 4 課人物與環(huán)境5第 5 課我們的社區(qū)第 6 課大嘴怪6第 7 課威武的盾牌7第 8 課別致的小花瓶第 9 課會(huì)動(dòng)的盒子8第 10課有趣的蛋殼造型9第 11 課橙色的畫第12 課綠色和紫色的畫10第 13課彩墨游戲(一)11第 14課彩墨游戲(二)12第 15
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