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文檔簡介
1、糖品文擋,簿心搜集dp. . . . . .八年級上冊生物期末考試試卷.題號1 (60 分)2 (20 分)3 (20 分)總得分分. . . . .一、選擇題:(每題2分,共60分)1、動物和細菌、真菌一樣能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動物是()a、生產(chǎn)者b、消費者c、分解者d、既是消費者,又是分解者2、以下動物的行為對植物不利的是()a、蜜蜂采集植物的花蜜b、猴子吃桃,將桃核隨意亂扔c、過多的蝗蟲啃食玉米等的葉d、榛睡鼠可儲存大量的果實3、人們研究雷達的回聲定位系統(tǒng),是模仿了以下哪種動物而研制的()a、蟬b、蝙蝠c、鳥類d、魚類4、u前人們認為很理想的一種生物反響器是()a、種子b、乳房反響
2、器 c、肉類d、植物體5、以下關(guān)于芽弛的表達錯誤的選項是()a、芽弛足細菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu)b、芽拖是細菌的休眠體c、芽艷可以萌發(fā)出一個細菌d、芽拖和泡了一樣是細幽用來繁殖的結(jié)構(gòu)6、以下內(nèi)容不屬于細萌菌落特征的是()a、菌落比擬小b、外表光滑、粘桐 c、褐色i)、粗糙枯燥7、關(guān)于其菌,以下表達錯誤的選項是()a、都有真正的細咆核b、都是單細胞的c、都沒有葉綠體 d、營養(yǎng)方式為異養(yǎng)8、夏季在以下的什么地方易找到蘑菇()a、小河中 b、沙漠中c、樹林的地表和腐朽的樹干上i)、海邊沙灘上9、以下生物中,可產(chǎn)生抗生素的是()a、青霉b、曲霉c、酵母菌i)、肺炎雙球菌10、在沒有氧的條件下,一些細菌
3、將污水和廢水中的有機物通過發(fā)酵分解產(chǎn)生的一種可利用的氣體,使它們得到凈化,這種氣體可能是()a、二氧化碳b、甲烷c、一氧化碳d、氧氣11、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是()a、固氮b、提供二敏化碳c、提供水分d、提供有機物12、以下分類單位中,理論上講生物種類最多的是()a、科h、屬c、目1)、種13、與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群是()2環(huán)節(jié)動物b、節(jié)肢動物 c、線形動物 i)、哺乳動物14、以下哪一位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時代的著作一自然系統(tǒng)中正式提出科學(xué)的生物命名法一一雙名法()a、達爾文 b、虎克c、林奈c、巴斯德15、以下材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是()
4、a、瓊脂 b、牛肉汁c、白糖d、土壤浸出液16、假設(shè)你手上此刻有100個細曲,細萌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細萌數(shù)目是多少個()a、12800 ik 25600 c、1600 d、無法計算17、以下動物中能在空中飛行的無脊椎動物是()a、蝙蝠b、大雁c、大山雀d、蝴蝶18、以下那一項不是生物多樣性包括的內(nèi)容()a、生物種類的多樣性b、基因的多樣性c、生態(tài)環(huán)境的多樣性d、生物食性的多樣性19、某植物己有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為()a苔薛植物b蕨類植物c被了植物d裸了植物20、保護生物多樣性最有效的措施是()a、遷地保護b、建立自然保護區(qū)
5、c、法制管理 i)、科學(xué)研究21、夏天,賓館的肘師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的是()a、抑制細菌繁殖b、不讓營養(yǎng)流失c、防止水分蒸發(fā)d、保持菜肴的形狀和顏色22、人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢.甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了()a、寄生蟲 b、真菌c、細菌d、病毒23、生物分類的單位中,最根本的單位是()a、門b、綱c、科d、種24、植物分類的主要依據(jù)是()a、根、莖、葉b、葉、果實、種子c、根、葉、葉、花、果實d、花、果實、種子25、植物的分類單位由小到大依次是:()a、門、綱、目、科、屬、種b、種、屬、科、門、綱、目c、種、屬、科、目、綱、門d、種、科、屬、目、綱、
6、門26、以下屆于動物社群行為的是a、母雞帶著小雞覓食b.山洞里居住著一群蝙蝠c、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)【)、草原上共同生活假設(shè)大量食草動物27、以下的措施中,哪一種對保持生態(tài)環(huán)境最有利()a、把大片沼澤地開墾為家田b、在菜地中灑家藥以殺死菜背蟲c、在田間施放射性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊d、把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓那些有毒藻類死亡28、你們學(xué)校的植物掛了牌嗎?如果你要給植物掛牌,除了種名和學(xué)名以外,一般還要寫上這種植物所屬的的哪種分類等級的名稱?()門的名稱 b、綱的名稱c目的名稱 d、科的名稱29、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一,我們對它應(yīng)()a、想盡方法趕盡殺絕b、順其自然不
7、加控制c、大力保護并減少其大敵的數(shù)量d、設(shè)法控制其數(shù)最,減少危害30、我國特有的淡水哺乳動物白鰭豚已瀕臨滅絕,造成這種現(xiàn)象的原因是 ()a、其適應(yīng)環(huán)境的能力下降b、環(huán)境污染使其出生率下降c、亂捕濫殺且棲息環(huán)境受到嚴(yán)重污染 d、營養(yǎng)級別較高,食物缺乏二、填空題(每空1分,共20分)31、動物在自然界中的作用:在維持中有重要作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán):幫助傳粉、傳播種子。32、培養(yǎng)細菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、和恒溫培養(yǎng)。33、細菌和真菌的生存也需一定的條件,如、適宜的溫度、.34、17世紀(jì)后葉,荷蘭人列文虎克創(chuàng)造并發(fā)現(xiàn)細菌:而19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”利用鵝頸瓶實臉證明細曲不是自然發(fā)生的,而是原己
8、存在的細菌產(chǎn)生的。35、細菌有狀、狀、狀等形態(tài)。36、模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法叫,一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開后都不能獨立生活的現(xiàn)象 叫037、某生物實驗小組在觀察一個菌落時,發(fā)現(xiàn)有這樣的特點:菌較大,呈絨蕓狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,你認為該菌落是菌落。38、保護生物的環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的,是保護生物多樣性的根本措施。39、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,依據(jù)是生物之間的 程度。40、蒸熟的饅頭松軟多孔,是因為和而時參加了,使而粉發(fā)酵產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹的緣故。三、探究題(每空1分,共20分)41、傳說當(dāng)年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色
9、已晚,只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“箱王死于此” o項羽心想:這是天意,遂大聲喊一聲:“天絕 我也! ”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字,招來許多螞蟻, 頂羽不知是計,中計身亡。(共3分)(1)螞蟻能夠按照人設(shè)計圍成幾個大字,這與螞蟻的食性有關(guān),螞蟻喜歡(2)螞蟻之間靠傳遞信息。一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的行為特征的動物。42、呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地,過去那里有許多狼,對牧業(yè)的開展構(gòu)成嚴(yán) 重的威脅,所以當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動。但隨后兔以驚人的速度開展 起來,兔與牛羊爭食牧草,加速了草場的退化。(共3分)通過以上資料分析,你認為人類
10、隨意滅殺某種動物,因為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在假設(shè)相互依賴和相互的關(guān)系,使得各種生物的和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)平衡。43、以下圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖答復(fù)以下問題。(共5分)(d圖中a是o(2)f是,它使細菌能夠。(3)字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。與植物細胞相比,該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有,也不具有能進行光合作。44、藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護動物,近年 來,藏羚羊已漱臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時響起。(共5分)(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是:(2)有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會導(dǎo)致藏羚羊
11、的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力(3)為了保護藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法。供選答案(不可取、可?。?)請你提出兩點關(guān)于保護藏羚羊的建議。45、下面有六種本校常見的植物,請答復(fù)有關(guān)問題:(4分)蘇鐵佛肚竹玉蘭爬山虎央竹桃南洋杉(1)請將這六種植物分為三類類是裸子植物:(填標(biāo)號):二類是雙子葉植物: (填標(biāo)號):。三類是單子葉植物:(填標(biāo)號)。(2)屬于藤本類的是 (填標(biāo)號)。八年級上冊生物期末考試試卷參考答案一、選擇題(每題2分,共40分)題號12345678910答案bcbbdcbcab題號11121314151617181920答案acdcacddbb題號21222324252627282930答案abddcccddc31、生態(tài)平衡物質(zhì)植物 32、高溫滅菌接種33、水分有機物34、顯微鏡巴
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