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文檔簡(jiǎn)介

1、 硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):使學(xué)生對(duì)硅酸鹽工業(yè)以及一些產(chǎn)品有大致了解,認(rèn)識(shí)水泥的用途和制造的主要原料及普通水泥的主要成分,了解制造玻璃的主要原料。能力方法目標(biāo):提高學(xué)生的閱讀能力、資料的收集與整理能力,自學(xué)能力語(yǔ)言表達(dá)能力。情感德育目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)在社會(huì)、生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)中的重要作用。用科學(xué)的奇妙和威力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。通過(guò)對(duì)硅酸鹽產(chǎn)品的介紹,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的情感。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生意識(shí)到人類智慧力量的偉大教學(xué)重點(diǎn):水泥的用途和制造的主要原料,制造玻璃的主要原料,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)與生活的聯(lián)系和重要性。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)

2、生熱愛科學(xué)的情感。教學(xué)方法:自學(xué)、討論、講述教學(xué)用具:幻燈片、投影儀 燒杯、酒精燈、火柴、小木條、蒸餾水、硅酸鈉溶液課前準(zhǔn)備:學(xué)生分組收集資料資料內(nèi)容:有關(guān)硅酸鹽產(chǎn)品水泥、陶瓷、玻璃的相關(guān)知識(shí)(原料、設(shè)備、制作過(guò)程、用途等)課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)思路:本節(jié)課在知識(shí)的理解上,亦無(wú)難點(diǎn)。難的是如何真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并讓其產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。如若單純地讓學(xué)生去自學(xué)這部分知識(shí),學(xué)生很容易讀懂,但日后的印象會(huì)如過(guò)眼煙云;若只是教師講述,學(xué)生會(huì)有單調(diào)乏味之感?;谝陨峡紤],采取錄像展示(展示的資料很容易得到,且可不拘一格)、實(shí)物展示、學(xué)生自學(xué)、歸納、教師激疑引導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)問(wèn)答等教學(xué)方法,以激活學(xué)生思維。如通

3、過(guò)演示實(shí)驗(yàn),可讓學(xué)生有較深的印象。另外,在課堂上還補(bǔ)充了一些課外知識(shí),以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓他們愉快地接受知識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)第一課時(shí)硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品導(dǎo)入新課 : 在日常生活中,我們經(jīng)常接觸到玻璃、水泥、及陶瓷。同學(xué)們知道這些硅酸鹽是用什么原料生產(chǎn)的嗎?那這節(jié)課我們就來(lái)研究硅酸鹽有關(guān)的知識(shí)。提出問(wèn)題 :(1)硅元素在地殼中的含量怎樣?(2)硅元素在自然界主要有哪些存在形式?解析:(1)地殼中硅元素的含量?jī)H次于氧,約占總質(zhì)量的四分之一。(2)硅元素在自然界中主要是以硅酸鹽和二氧化硅的形式存在。地殼質(zhì)量的92是硅酸鹽和二氧化硅。過(guò)渡:硅元素在自然界中廣泛存在,主要是硅酸鹽和二

4、氧化硅的形式,下面我們先來(lái)了解硅酸鹽的有關(guān)知識(shí)。圖片展示隨處可見的含硅化合物及產(chǎn)品引入:錄像機(jī)剛剛展示的這些物品可謂琳瑯滿目。大家是否能想到,這些形態(tài)不一,用途各異的物品卻源自于同一類物質(zhì)含硅物質(zhì)。它們都是以含硅物質(zhì)為原料經(jīng)加熱制成的,這一制造工業(yè)叫做硅酸鹽工業(yè)。硅酸鹽工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有很重要的地位。本節(jié)課我們就來(lái)簡(jiǎn)單了解一下硅酸鹽工業(yè)。一、常見的硅酸鹽硅酸及其縮水結(jié)合而成的各種酸所對(duì)應(yīng)的鹽統(tǒng)稱硅酸鹽。硅酸鹽是構(gòu)成地殼巖石的主要成分,種類很多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,常用氧化物的形式來(lái)表示組成。其改寫的規(guī)律:各元素寫成相應(yīng)的氧化物,元素的價(jià)態(tài)保持不變。順序按先金屬后非金屬,金屬元素中按金屬活動(dòng)順序表依次排

5、列,中間用“ · ”間隔。注意改寫后應(yīng)與原來(lái)化學(xué)式中的原子個(gè)數(shù)比不變。如:滑石Mg3(Si4O10)(OH)2 可表示為3MgO·4SiO2·H2O硅酸鹽組成復(fù)雜,一般用氧化物的形式表示它們的組成:板書:硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品一、硅酸鹽:投影練習(xí):用氧化物形式寫出下面硅酸鹽: 紅柱石:Al2SiO5 鈣鋁石榴子石:Ca3Al2Si3O12鎂橄欖石:Mg2SiO4 高嶺土:Al2(Si2O5)(OH)4歸納總結(jié):板書:1、硅酸鹽組成的表示方法活潑金屬氧化物·較活潑金屬氧化物·二氧化硅·水下面我們來(lái)變一個(gè)魔術(shù):準(zhǔn)備好兩個(gè)小木條觀察學(xué)生實(shí)驗(yàn)

6、并協(xié)助實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生思考、從比較實(shí)驗(yàn)中找不同。板書:2、硅酸鈉可溶于水,水溶液俗稱“水玻璃”,又名“泡花堿”用途:建筑用黏合劑,防腐防火材料過(guò)渡:我們簡(jiǎn)單的了解了硅酸鹽的組成的表示方法和硅酸鹽的一些性質(zhì),下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品。水泥、陶瓷、玻璃是三大重要的硅酸鹽產(chǎn)品。板書:二、硅酸鹽產(chǎn)品:1、水泥介紹中國(guó)在1889年于唐山建立了第一座水泥廠。1906年在唐山成立啟新洋灰股份有限公司。1949年的水泥產(chǎn)量為660千噸,到1984年已達(dá)120萬(wàn)噸,水泥的品種也從單一的硅酸鹽水泥發(fā)展到60多個(gè)品種。你對(duì)水泥了解多少?板書:a、主要原料:石灰石和粘土,適量石膏

7、 b、主要設(shè)備:水泥回轉(zhuǎn)窯引導(dǎo)與傾聽學(xué)生的發(fā)言,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充與講解:?jiǎn)枺核啻由峡吹奖热?25,425,525,625等等,那這數(shù)據(jù)又代表著什么是什么意思?補(bǔ)充:水泥的特性(投影)圖片展示以前的茅草屋到現(xiàn)在的高樓大廈過(guò)渡:高樓大廈中離不開另一種重要的硅酸鹽產(chǎn)品:玻璃。我們繼續(xù)通過(guò)討論學(xué)習(xí)玻璃。板書:2、玻璃:玻璃生產(chǎn)的原料:石英、純堿、石灰石設(shè)備:玻璃熔爐(高溫熔融)主要反應(yīng):SiO2 + Na2CO3 Na2SiO3 + CO2,SiO2 + CaCO3 CaSiO3 + CO2.成份:Na2O·CaO·6SiO2 種類:鋼化玻璃、有色玻璃、光學(xué)玻璃、防彈玻璃。分子篩:利

8、用硅酸鹽內(nèi)部結(jié)構(gòu)的空隙,可用于分離、提純氣體或液體混合物;還可以作干燥劑、離子交換劑、催化劑、催化劑載體、凈化水、凈化空氣、防毒器械、食品保鮮、電子產(chǎn)品處理、石油化工等方面。a、 主要原料:純堿、石灰石、石英b、 主要設(shè)備:玻璃熔爐c、 玻璃的主要成分:Na2O·CaO·6SiO2問(wèn):如何得到?圖片展示不同玻璃的實(shí)物比如:隋李靜訓(xùn)墓出土的玻璃圓盒、洛陽(yáng)藍(lán)地鋼化玻璃、光學(xué)玻璃型材、石英玻璃坩堝與石英玻璃管投影總結(jié):硅酸鹽產(chǎn)品水泥玻璃主要設(shè)備水泥回轉(zhuǎn)窯玻璃熔爐原料石灰石和粘土純堿、石灰石、石英(過(guò)量)反應(yīng)原理復(fù)雜的物理-化學(xué)變化主要成份3CaO·SiO2、2 CaO&

9、#183;SiO2、3CaO·Al2O3Na2O·CaO·6SiO2反應(yīng)條件高溫高溫應(yīng)用建筑不同特性玻璃有不同的用途 過(guò)渡:水泥、玻璃這兩種硅酸鹽如此重要,就如同人要吃飯一樣重要。提到吃飯,我們用的碗也是硅酸鹽產(chǎn)品,大都是陶瓷做成。陶瓷是三大重要硅酸鹽產(chǎn)品之一,學(xué)習(xí)它也是必不可少的。板書:3、陶瓷圖片展示介紹:新型陶瓷的應(yīng)用比如:1. 航天飛機(jī)的“陶瓷外衣”透光陶瓷(制造燈具)2. 生物陶瓷3. 軍事工業(yè)4. 氧化鋁陶瓷小結(jié):本節(jié)課我們以水泥、玻璃、陶瓷為例,簡(jiǎn)單介紹了硅酸鹽工業(yè)。它們均是以含硅物質(zhì)為原料,經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的物理、化學(xué)變化而得到的產(chǎn)品通過(guò)觀看、思索、

10、了解含硅物質(zhì)的有用性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性。學(xué)生會(huì)感到化學(xué)對(duì)社會(huì)、生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)中的重要作用,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣仔細(xì)閱讀課本,自學(xué)如何將硅酸鹽用氧化物的形式表示。學(xué)生板演,檢查自己的自學(xué)與知識(shí)的遷移能力。學(xué)生整理、歸納、記錄學(xué)生甲:取其一的一根小木條,浸入水中,使之充分吸濕、浸透,取出稍瀝干后,點(diǎn)燃。學(xué)生乙:取另一根小木條,浸入Na2SiO3飽和溶液中,使之充分吸濕、浸透,取出稍瀝干后,點(diǎn)燃。其他學(xué)生都仔細(xì)觀察現(xiàn)象。閱讀課本、思考原因。學(xué)生丙回答:Na2SiO3粘著在木條上面,Na2SiO3本身并不能燃燒也阻止了木條的燃燒。聯(lián)系生活,體驗(yàn)化學(xué)在生活中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性了解水

11、泥的歷史,意識(shí)到人類智慧力量的偉大。根據(jù)課本的知識(shí)以及課前收集資料,自由發(fā)言:1、水泥原料:石灰石和粘土,適量石膏2、水泥主要設(shè)備:水泥回轉(zhuǎn)窯3、水泥的主要成分:鋁硅酸鹽3CaO·SiO2、2 CaO·SiO2、3CaO·Al2O34、水泥的種類:普通硅酸鹽水泥、快速水泥、防輻射水泥、彩色水泥等回答:標(biāo)號(hào)指的是水泥在空氣中硬化后所具有的抗壓強(qiáng)度。5、水泥的用途:建筑、特別是水下(水泥的水硬性)輕松學(xué)習(xí)、增加知識(shí)面直觀認(rèn)識(shí)到水泥的必要性與重要性根據(jù)課本的知識(shí)以及課前收集資料,自由發(fā)言:1、玻璃原料:純堿、石灰石、石英2、玻璃主要設(shè)備:玻璃熔爐3、玻璃的主要成分:Na

12、2O·CaO·6SiO24、了解玻璃的反應(yīng)原理5、玻璃的種類(普通玻璃、鋼化玻璃、有色玻璃、光學(xué)玻璃、防彈玻璃等)6、用途欣賞圖片:進(jìn)一步了解玻璃,意識(shí)到人類智慧力量的偉大。體會(huì)化學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系。學(xué)生整理、歸納、記錄、鞏固準(zhǔn)備發(fā)言有關(guān)陶瓷資料。根據(jù)課前收集資料了解:1、陶瓷的原料:粘土2、陶瓷的制作過(guò)程:混合、成型、干燥、燒結(jié)、冷卻、陶器3、不同的陶瓷(一般的工藝品,家里用的一般陶瓷,新型的陶瓷)4、用途:農(nóng)業(yè)、化工、電子、航空等等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。觀看通過(guò)聽,看,在增加知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的情感。激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。反饋練習(xí):1 水泥和玻璃工業(yè)

13、的共同原料是下列物質(zhì)中的( ) A. 黏土B. 石灰石C. 石英砂D. 純堿2 下列關(guān)于玻璃的敘述正確的是( ) A. 制普通玻璃的原料主要是純堿、石灰石和石英B. 普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅C. 玻璃是幾種成分熔化在一起的晶體D. 玻璃也是硅酸鈉鹽,有一定的熔點(diǎn)3大家看這個(gè)杯的外殼就是陶瓷,里面是鐵,它的陶瓷表面破損后,露出了其廬山真面目鐵(呈褐色)。下面,我往這個(gè)杯里加鹽酸,大家根據(jù)學(xué)到的知識(shí)思考會(huì)有什么現(xiàn)象。這說(shuō)明陶瓷有什么性質(zhì)?起什么作用?課外思考:1、在實(shí)際生活中,你使用過(guò)哪些硅酸鹽制品?你還見過(guò)哪些硅酸鹽材料?2、你認(rèn)為玻璃的主要優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么?如何減少玻璃垃圾?3、為什么盛硅酸鹽溶液、強(qiáng)堿溶液等的試劑瓶都不能用玻璃瓶塞?板書設(shè)計(jì):硅酸鹽礦物與硅酸鹽產(chǎn)品一、硅酸鹽1、硅酸鹽組成的表示方法活潑金屬氧化物

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