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文檔簡介
1、平方差公式的運用技巧平方差公式(a+b)(ab)=a2b2是恒等式,是初中數(shù)學中的重要公式,公式中的字母可 以表示數(shù)字,也可以表示單項式、多項式等代數(shù)式.在多項式的乘法計算過程中,只要算式 符合公式的結(jié)構(gòu)特征,就可以運用平方差公式.在靈活運用平方差公式解答有關(guān)問題時,應(yīng) 注意以下三種技巧: 一正用技巧1.直接運用平方差公式例1計算:(3a+2b)(2b3a) .分析:直接套用是學習了平方差公式后最基本的模仿運用, 通過模仿可以培養(yǎng)類比的思維能 力,從而達到熟悉掌握平方差公式的目的.2 2 2 2解: 原式= (3a)2(2b)2=9a24b2.2連續(xù)運用平方差公式例2計算:(x+2)(x2+4
2、)(X2).分析: 此題若從左向右依次運算計算很繁,若根據(jù)題目的特點,先將兩個一次式相乘,則發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩次運用平方差公式,就可以求到結(jié)果.224解: 原式=(x24) (x2+4)=x416.3綜合運用乘法公式例3計算:(2a+bc+6)(2ab+c+6).分析: 此題是兩個四項式相乘, 按照多項式的乘法法則計算會得到十六項, 然后再合并同類 項,但是若能把(2a+6)、(bc)看作整體, 則可以先運用平方差公式再運用完全平方公式求 解,避免合并同類項的運算.2 2 2 2解:原式=(2a+6) +(bc)(2a+6)(bc)=(2a+6)2(bc)2=4a2+24a+36b2+2bcc2.二逆
3、用技巧 靈活正確掌握好平方差公式的逆用,對于計算和化簡帶來很大的簡便性,可以起到事半功倍 的作用.1直接逆用平方差公式例4計算:(a+2)2(a2)2.分析: 此題可以直接先運用完全平方公式,然后再進行整式的加減,運算比較繁,若根據(jù)題目的特點,直接逆用平方差公式,便可化繁為簡,迅速求解.解:原式=(a+2)+(a2) (a+2)(a2)=2ax4=8a.11112 2 2 2例5計算:(1 2)(13 )(1 4)(12008 ).可以減少運算量20092.提公因式后逆用平方差公式例6計算:6.98X512492X6 . 98.分析:此題無法直接逆用平方差公式,觀察到題目的特點,可以先提取提公
4、因式 逆用平方差公式求解解:原式=6.98X(512-492)=6.98X(51+49)X(51-49)=6.98X100X2=1396;3.分組后逆用平方差公式2 2 2 2 2 2 2 2 2例7計算:12 +34 +20032004 +20052006 +2007 .分析:此題若直接先算出括號內(nèi)的結(jié)果,將會出現(xiàn)2007個分數(shù)相乘的運算,但如果每個括號內(nèi)都先逆用平方差公式,那么除了首尾兩數(shù)以外,其余每相鄰兩數(shù)均互為倒數(shù),正好約分,解:解:原式=(112)(1 +12)(11 13 )(1+ 3)(11一丄1丄2008 2008200720082009(-4廠(空84 52007200720
5、09 1 20091) 20082008=2 2008 =6.98,再進行變形,再逆用平方差公式,可以快速求解解:原式=1.2222X 321.3332X22=(1.222X3)2-(1.333X2)2=(3.666+2.666)(3.6662.666)=6.332.6.逆用平方差公式后約分例10計算:(16a29b2)-(4a3b).分析:此題根據(jù)題目的特點,先逆用平方差公式后發(fā)現(xiàn)可約分,則可化繁為簡,迅速得解.解:原式=(4a+3b)X(4a3b)-(4a3b)=4a+3b.三創(chuàng)造條件運用技巧一些題目看似無法運用平方差公式運算,但若能認真審題,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,把題目進行適當?shù)霓D(zhuǎn)化,便可適用
6、平方差公式進行計算1.拆數(shù)(項)后運用平方差公式例11計算:(1)2008X1992,(2)(a+3)(a1).分析:此題直接計算也行,但是若能恰當拆數(shù)(項)后運用平方差公式,則更計算為簡單,更能快速求得結(jié)果.2 2解:(1)原式=(2000+8 )X(20008)=20008 =3999936.分析:此題的數(shù)據(jù)較多,中間帶有省略號,直接先算乘方再求代數(shù)和運算量太大,且不易求到結(jié)果,根據(jù)題目的特點,將1后面的2006個數(shù)據(jù)兩兩分組,逆用平方差公式,在利用求和公式求得結(jié)果.2 2解:原式=1+(32)+(52 2 2 2 2 2 2 24 )+ (20032002 )+(20052004 )+(
7、20072006)2007 .2007=1+(3+2)+(5+4)+(2003+2002)+(2005+2004)+(2007+2006)=2=2015028.4.指數(shù)變形后逆用平方差公式例8證明3846能被17整除.分析:此題若按常理應(yīng)先算出3846的結(jié)果,再看是不是17的整倍數(shù),但這樣做計算量較大,不如根據(jù)題目的特點,先逆用amnmn8 6二a把38、46進行指數(shù)變形,再逆用平方差公式,可以快速求證.證明:3846=(34)2(43)2=(34+43)(3443)=145X17.3846能被17整除.5.結(jié)合積的乘方性質(zhì)逆用平方差公式2 2例9計算:1.222X91.333X4.分析:此題
8、無法直接逆用平方差公式,觀察到題目的特點,可以先逆用mm. mab=a b對原式(2)原式=(a+1)+2(a+1)2=(a+1)222=a2+2a+14= a2+2a3.2.添項后運用平方差公式例12計算:(1)99 982, (2)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1) (2512+1).分析:本題若直接計算很繁,但添上一個數(shù)后,便能發(fā)現(xiàn)運用平方差公式進行巧算,不難求得結(jié)果.解:(1)原式=99982-22+22=(9998+2) (9998-2)+4=99960000+4=99960004.248512(2)原式=1X(2+1)(2+1)(2 +1)(2 +1) (2+1)=(21)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1) (2512+1)=(221)(22+1)(24+1)(28+1) (2512+1)=(25121)(2512+1)=210241;3.結(jié)合積的乘方性質(zhì)運用平方差公式例13計算:(xy)2(x+y)2(x2+/)2.分析:根據(jù)題目的特點,可以先逆用abm=ambm對原式進行變形,再兩次運用平方差公式, 就可以求到結(jié)果.2 2 222、,22 2,44、28448解:原式=(xy)(x+y)(x +y )=(xy )(x +y )=(xy ) =x2x y +y .4.結(jié)合乘法分
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