三下五六單元測試卷

1、武昌區(qū)何家垅小學(xué)三年級下冊語文第五、六單元測試卷班級_ 姓名_成績_一、看拼音，寫詞語。gujizhong yuyuzhou faifuheshou zhiliao（）（）（）（）（）（）二、用“”劃去帶點(diǎn)字不正確的讀音。1戰(zhàn)爭開始的時(shí)候，科利亞同學(xué)數(shù) （shushu）數(shù)（shushu）,只會數(shù)（shushu）到十。他從家門口朝（chao zha）前走，數(shù)（shushu）了十步，就用鏟子挖起坑來。2、 媽媽說： 不用難（nan nan過，我們還（hai huan）有一些東西埋在地下哩?！?、 指揮家雙手一揮，演奏的人就能心領(lǐng)神會地奏出和諧的樂.（Ieyue）章。三、把下列詞語補(bǔ)充完整，再選-

2、一個(gè)造句。撲朔（)( ) (）（）忘食百（）不（)(）思廣（）柳（）花（）全神（)()(）思（）解（）精（）神樂此（)()(）根（）底茅塞( )( )( )( )釋卷四、選詞填空。1有人觀察格外細(xì)心，發(fā)現(xiàn)潮起潮落和月亮的圓缺，（）有意想不到的“巧合”2、 （）,他笑起來，對小伙伴說：“我知道是怎么回事啦！”3、 科利亞走了五步，又動(dòng)手挖起來，不多一會兒，他（）找到了木匣子。4、他又朝左邊挖，朝右邊挖，（）沒有找到。五、想一想，連一連。超級市場的簡稱六、句子作坊。1、 周圍的一切，不是都在變化么？（改為陳述句）2、 春風(fēng)吹皺了河水，吹醒了小草，吹綠了樹梢，吹鼓了杏樹的花苞。（仿寫句子）春雨_3、

3、 歐立希和助手終于試制出了治療那種疫病的新藥。（縮寫句子）4、 我的學(xué)習(xí)成績比過去增加了。（用修改符號修改句子）七、根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解填空。1、 為學(xué)患無 _，_則有進(jìn)也。2、 不知?jiǎng)t_ ，不能則_ 。3、 打開科學(xué)之門的鑰匙是 _。4、 移舟泊煙渚，日暮客愁新。_ ，_ 。（宿建德江（唐）孟浩然）5、 _，_。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。（峨眉山月歌（唐）李白）6、 你覺得科利亞是個(gè) _ 的孩子。從科利亞的故事中你得到的啟示是：一 八、快樂閱讀。（一）課內(nèi)閱讀歐立希為什么要給自己寫這封信呢？原來， 重視生日是德國人的風(fēng)俗。誰過生日， 親友如果不去祝賀，是很不禮貌的。父親很愛歐立希，

4、歐立希也很愛父親。父親的生日, 一定不能忘記。上網(wǎng)符合環(huán)保要求的無污染、無公害食品白色污染廢棄塑料袋及其制品對環(huán)境造成的污染超市操作電子計(jì)算機(jī)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)行信息檢查、查詢等綠色食品可是，歐立希太忙了，當(dāng)時(shí)，他正和助手們不分晝夜地進(jìn)行試驗(yàn)。他們 要研制一種新藥，用來治療正在非洲流行的疫病。歐立希和助手們廢寢忘食地在實(shí)驗(yàn)室 里工作，疲倦了就用書本當(dāng)枕頭，在長椅上躺一會兒。正因?yàn)檫@樣，他常常把親人的生 日忘了。他給自己寫這封信，為的是在繁忙的研究工作中，不至于忘了給父親慶賀生日。1找出最能體現(xiàn)歐立希一心撲在試驗(yàn)上的句子，用“ _”畫出，然后找出兩個(gè)關(guān)鍵的詞語寫在下面。2、 “歐立希為什么要給自己寫

5、這封信呢？”是一個(gè) _問句，后面對這個(gè)問題作了回答，簡單概括歐立希寫信的原因有：1_2_3_3、 連起來讀一讀歐立希給自己寫信的原因，想一想，你又覺得歐立希是個(gè)怎樣的人？（二）課外閱讀：小發(fā)明家救媽媽托馬斯？愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，他從小就愛動(dòng)腦筋，常常想出一些好主意。 有一次，他的聰明救了媽媽的命。那一年，愛迪生剛滿7歲。一天，媽媽突然生了急病，肚子痛的在床上打滾。爸爸 急忙騎馬到幾十里外去請醫(yī)生。太陽快落山了，醫(yī)生終于來了，經(jīng)檢查，媽媽得的是急 性闌尾炎，需要馬上手術(shù)。去醫(yī)院太遠(yuǎn)，會耽誤治病，醫(yī)生決定在家里做手術(shù)。這時(shí)，醫(yī)生環(huán)顧四周，遲疑了片刻，說：“不行?！毙鄣仙B忙問：“怎么啦？

6、醫(yī)生皺著眉說：“光線太暗，沒法動(dòng)手術(shù)?！毙鄣仙f：“我去多點(diǎn)幾盞油燈?！贬t(yī)生還 是搖頭，連說不行。大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小愛迪生一溜煙似的奔出家門。不一會兒，小愛迪生回來可，手上捧著一面 明晃晃的大鏡子，身后還跟著好幾個(gè)小男孩， 每人都捧著一面大鏡子。爸爸一見又急又 氣，順手打了兒子一巴掌：“什么時(shí)候了？還胡鬧！”小愛迪生委屈地大哭起來：“我, 我想出辦法了，不信你瞧?！毙鄣仙笓]小伙伴們把鏡子放在點(diǎn)燃的油燈周圍， 由于 鏡子反射聚光， 屋子里一下子亮堂起來了。爸爸恍然大悟，醫(yī)生也露出了滿意的笑容。手術(shù)做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生連連夸獎(jiǎng)小愛迪生說：“今天多虧了小愛迪生,想出這么絕妙的辦法，真是個(gè)聰明的孩子??！ ”1、我會填。（1）_ 醫(yī)生說不能做手術(shù)是因?yàn)?_（2）_ 小愛迪生想出的辦法是 _（3）_ 爸爸恍然大悟說明_（4） 醫(yī)生“露出滿意的笑容”，其中包括對_ 滿意， 也包括對小愛迪生的 贊揚(yáng)。（5） 醫(yī)生手術(shù)成功的原因有 _ 和_。（6） 小愛迪生救媽媽的原因是 _ ，救媽媽的行動(dòng)是_，最后_ 。2、你認(rèn)為文中的愛迪生是一個(gè)怎樣的人？九、習(xí)作園地你心中的夢想是什么呢？是想成為一名園藝師，