消防安全四個能力建設(shè)

1、消防安全四個能力建設(shè)消防安全“四個能力”建設(shè)四個能力建設(shè)之一：檢查消除火災(zāi)隱患能力（一）要落實逐級防火檢查制度，提高檢查發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患的 能力1、員工崗位防火自查熟悉本崗位的火災(zāi)危險性，掌握火災(zāi)防范措施，每天進行本崗位防火自查，內(nèi)容包括：上班前員工應(yīng)當及時檢查責任區(qū)內(nèi)的電氣線路是否完好，電源開關(guān)、插座及用電設(shè)備是否正常，消防設(shè)備器材是 否完好齊全，附近的安全出口、疏散通道是否暢通，有無封 閉、堵塞、占用等情況，確認無火災(zāi)隱患后再正常工作。上 班期間，不得擅自拉接電線或增加用電負荷，禁止違章用火 和吸煙。下班前，要及時切斷電源，對現(xiàn)場進行清理并檢查， 確認無遺留火種后方可離開。2、防火巡查單位消防

2、工作歸口管理部門要堅持防火巡查，單位應(yīng)建 立并嚴格實施防火巡查制度，單位消防安全管理人員定期進 行巡視檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處置火災(zāi)隱患，防火巡查主要包括 下列5項內(nèi)容：用火用電有無違章情況.疏散通道、安全出口是否暢通， 有無堵塞、鎖閉情況。消防設(shè)施器材、消防安全標志完好情 況。重點部位員工在崗在位情況。其他消防安全情況。3、防火檢查單位消防安全管理人要組織好定期防火檢查，單位消防 安全責任人、管理人，每月應(yīng)對本單位落實消防安全制度和 消防安全管理措施執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況，至少組織 一次全面的防火檢查。單位有關(guān)內(nèi)設(shè)部門負責人每周還應(yīng)對 重點部位進行一次防火檢查，防火檢查主要包括下列內(nèi)容：防火巡

3、查，火災(zāi)隱患的整改以及防范措施落實情況。員 工對消防知識掌握情況。滅火應(yīng)急疏散預案的制定與演練情 況。消防控制室值班人員值班情況。消防安全重點部位管理 情況。用火用電及內(nèi)裝修情況。消防車通道、疏散通道和安 全出口暢通情況。消防設(shè)施、器材和消防水源完好及使用情 況。其他消防安全情況。（二）嚴格落實火災(zāi)隱患整改責任制， 提高消除火災(zāi)隱患的 能力單位消防安全責任人對火災(zāi)隱患整改負總責，消防安全 管理人和消防工作歸口管理職能部門具體負責落實。對于發(fā) 現(xiàn)的火災(zāi)隱患，任何員工和部門均應(yīng)立即改正，對不能當場 改正的，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)采取相應(yīng)的火災(zāi)預防措施，并向消防安全 歸口管理部門或消防安全管理人報告，按程序整改，

4、并做好 記錄，消防安全歸口管理部門或消防安全管理人應(yīng)當及時研 究制定整改方案，確定整改措施、期限、責任人和資金，報 經(jīng)單位消防安全責任人審批后執(zhí)行。消防安全管理人及時督辦并組織驗收，并將驗收結(jié)果報告消防安全責任人，有關(guān)材料歸檔備查。火災(zāi)隱患查改流程圖檢查消除火災(zāi)隱患的能力建設(shè)，單位應(yīng)建立一支較為專業(yè)的防火巡查、檢查隊伍。認真組織開展防火逐級檢查。嚴 格落實消防崗位責任。及時消除火災(zāi)隱患。確保做到消防安 全自查，火災(zāi)隱患自除。四個能力建設(shè)之二：撲救初起火災(zāi)能力火災(zāi)的發(fā)生和發(fā)展一般經(jīng)歷 5個階段：初起，發(fā)展，猛 烈，下降，熄滅。初起階段一般燃燒面積不大，火場溫度不 高，火勢蔓延不快，是撲救火災(zāi)的最

5、佳時機。提高單位撲救 初起火災(zāi)的能力，就是培養(yǎng)社會單位撲救火災(zāi)的快速反應(yīng)能 力，將火災(zāi)消滅在初起階段，這就需要社會單位科學制定滅 火和應(yīng)急疏預案，并經(jīng)常組織演練，著重培養(yǎng)兩支滅火力量： 第一滅火力量：失火現(xiàn)場單位員工在第一時間自發(fā)形成的滅火救援力量；（一般應(yīng)于火災(zāi)發(fā)生后一分鐘內(nèi)形成） 第二滅火力量：火災(zāi)確認后，單位按照滅火和應(yīng)急疏散預案，組織員工形成的滅火救援力量。（一般應(yīng)于火災(zāi)發(fā)生后三分鐘內(nèi)形成）兩支滅火力量的建設(shè)要求：一、迅速形成第一滅火力量任何人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，應(yīng)立即呼叫附近員工參與滅火救 援，火災(zāi)現(xiàn)場和附近區(qū)域工作的人員（操作人員、巡查人員、管理人員等）聽到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點，在1

6、分鐘內(nèi)組成第一滅火力量。其中，距電話或火災(zāi)報警點近的員工向 單位消防值班室或消防控制中心和公安消防部門報警；距起 火點近的，負責利用滅火器、消火栓進行滅火；距安全通道 或安全出口近的，立即組織人員向安全地點疏散；距排煙開 啟裝置近的，就近打開排煙設(shè)施。二、快速形成第二滅火力量消防值班人員，控制中心在接到報警后，應(yīng)立即按照相應(yīng)程序處置。確認火警后，迅速通知本單位專兼職消防隊員，向起火部位集結(jié)，并報告單位值班領(lǐng)導，同時撥打119電話報警。本單位專兼職消防隊員、消防應(yīng)急指揮部的成員接到 火警通知后，迅速向火場集結(jié)，在 3分鐘內(nèi)組成第二滅火力 量。滅火組利用滅火器、消火栓等器材設(shè)備進行滅火；搶救 組攜

7、帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資；疏散組負 責疏導員工，引導被困人員從最近的安全出口撤離；警戒組 攜帶通訊工具趕赴各個安全出口處，開展現(xiàn)場警戒工作，設(shè) 置隔離區(qū)，維護現(xiàn)場秩序。成立消防應(yīng)急現(xiàn)場指揮部統(tǒng)一指 揮滅火救援工作。總之，通過開展撲救初起火災(zāi)能力建設(shè)， 社會單位應(yīng)重點做到：建立多種形式消防隊；制定滅火和應(yīng) 急疏散預案并定期演練。一旦發(fā)生火情，起火部位員工于1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認后，單位于 3分鐘內(nèi)形 成第二滅火力量。實現(xiàn)火情發(fā)現(xiàn)早，小火滅得了。四個能力建設(shè)之三：組織疏散逃生能力提高單位組織疏散逃生能力，就是要培養(yǎng)單位員工在發(fā) 生火災(zāi)時，能夠鎮(zhèn)靜有序的組織現(xiàn)場人員疏散逃生

8、的能力， 這需要單位著重做好三項工作：（一）明確疏散引導員單位應(yīng)當明確一定數(shù)量的疏散引導員，熟練掌握疏散程 序和逃生方法，熟悉本單位的疏散通道和安全出口，發(fā)生火 災(zāi)時負責在每個樓層、疏散通道、安全出口處正確引導在場 人員安全疏散。同時，單位也應(yīng)教育全體員工掌握基本的疏 散逃生技能。（二）及時告知火災(zāi)信息單位要及時將火災(zāi)信息告知現(xiàn)場人員，消防值班人員確 認火災(zāi)后，有消防控制室的應(yīng)立即啟動火災(zāi)警報或應(yīng)急廣 播，引導大家有序疏散。沒有應(yīng)急廣播的應(yīng)由單位的疏散引 導員負責，通過呼喊等方式通報火情，告知各樓層人員及時 疏散。（三）正確組織疏散單位要采取正確方法組織疏散，發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)盡可能 引導人員從最

9、近的安全出口和疏散樓梯疏散。疏散過程中， 疏散引導員要為老弱病殘者提供幫助，同時提醒大家穩(wěn)定情 緒，采取正確方法逃生。發(fā)現(xiàn)有被困人員時須及時組織施救。 總之，通過開展組織疏散逃生能力建設(shè)，單位應(yīng)當明確一定 數(shù)量的疏散引導員；員工熟悉疏散通道、安全出口；掌握疏 散程序；掌握逃生技能。一旦發(fā)生火災(zāi)，能火場逃生自救， 會引導人員疏散。四個能力建設(shè)之四：消防宣傳教育能力提高消防宣傳教育的能力，就是要通過在社會單位內(nèi)部 開展多種形式的消防教育培訓，使員工的消防安全素質(zhì)普遍 提高，消防安全意識明顯增強，重點需抓好三個環(huán)節(jié)：（一） 抓好消防培訓，重點培養(yǎng)消防安全明白 人單位應(yīng)當確定專兼職消防宣傳教育人員，接

10、受消防專業(yè) 培訓，使其具備獨立開展宣傳教育的能力，真正成為消防工 作的明白人。單位還應(yīng)強化對全體員工的消防安全培訓，做 到有計劃，有教材，有考核。消防安全培訓程序圖消防安全教育的要求（一熟悉、二掌握、三會），通過消防安全教育，員工應(yīng)當達到以下要求：熟悉消防法律法規(guī)；掌握消防安全職責、制度、操作規(guī) 程。掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施，掌握有 關(guān)消防設(shè)施、器材的操作使用方法。會報警；會撲救初起火 災(zāi)；會疏散逃生自救.（二）抓消防宣傳，大力營造消防安全氛圍 單位要采取多種形式，全方位，多角度開展消防宣傳。要充分利用有線視頻、電子屏幕、廣告牌、燈箱等開展宣傳 教育，或懸掛宣傳標語、或播發(fā)公益

11、廣告、或案例剖析，使 人們隨時隨地獲取消防安全知識，提高公眾消防安全意識。（三）抓消防標識化，著重提示消防安全信息 消防標識化建設(shè)，就是通過設(shè)置醒目的消防安全標志，提醒人們什么場所應(yīng)當注意什么；告訴人們哪里有滅火器 材，如何使用；什么地方可以疏散逃生等信息在潛移默化中 達到培育社會單位消防安全自我管理、自我教育的目的。因 此，單位應(yīng)當設(shè)置如下消防標識：一、消防設(shè)施類標識單位應(yīng)當在消防器材附近適當位置用文字或圖例標明名稱和使用操作方法。二、提示性標識單位應(yīng)當在醒目位置設(shè)置單位總平面圖。樓層、房間設(shè) 置疏散指示圖。在安全出口、疏散通道等位置，按規(guī)定設(shè)置 疏散指示標志。三、警示性標識單位應(yīng)當在危險場所或重點部位設(shè)置禁止性標牌等總之，通過開展消防宣傳教育能力建設(shè)，社會單位應(yīng)當 做到：有消防宣傳人員；有消防宣傳標識；有全員培訓