初中英語教師個(gè)人規(guī)劃

1、初中英語教師2017 2019 個(gè)人成長三年規(guī)劃作為一名中學(xué)英語教師，我一直都能保持一種飽滿的激情工作。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定 3 年教師自我成長計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己， 不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、 發(fā)展目標(biāo)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；課堂教學(xué)形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。三年內(nèi)，完成一個(gè)課題研究，論文爭取在市級以上獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表一篇，進(jìn)一步充實(shí)自己的學(xué)術(shù)研究成果。三年后，力爭成為一名優(yōu)秀的英語教師，成為一名研究型和發(fā)展型的教師。第一階段：發(fā)展內(nèi)涵，努力學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識(shí)，提高自己的聽說能力，認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍，提高英語教學(xué)理論水平和教學(xué)技能。第二階段：形

2、成自己的教學(xué)風(fēng)格，所寫論文、案例至少有一篇在區(qū)級或以上獲獎(jiǎng)，力爭評上蚌埠市英語教學(xué)能手，爭取多上區(qū)級甚至市級公開課。第三階段：通過探索、研究，完成自己的英語課題研究，在校內(nèi)乃至區(qū)里英語教學(xué)中起引領(lǐng)輻射的作用。教學(xué)方面：首先，繼續(xù)以教學(xué)為中心，將心思集中在備課上，認(rèn)真全面地備好每一節(jié)課，并在上課后及時(shí)反思，揚(yáng)長避短。慢慢形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。其次，以發(fā)展學(xué)生能力為目標(biāo)，以課本知識(shí)為基礎(chǔ)，不斷將舊知識(shí)滾雪球似的進(jìn)行鞏固，并有機(jī)地將新知識(shí)加以拓展，著力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫各方面的綜合能力。再次，在教學(xué)的過程中，開展教學(xué)研究，將理論知識(shí)結(jié)合起來，評寫有關(guān)中學(xué)英語教學(xué)方面的論文。思想工作方面：促進(jìn)個(gè)

3、人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念 . 注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己，提高自身的政治理論素養(yǎng)。二、發(fā)展具體措施：1. 積極參加各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高自己的英語水平和自身能力。2. 平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。定期閱讀中小學(xué)外語教學(xué)、中小學(xué)英語教學(xué)與研究等刊物，做好讀書筆記，尤其寫好深刻的讀后感。將理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。3、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，多參加聽、評課活動(dòng)，提高執(zhí)教學(xué)水平， 使自己的課堂真正成為生動(dòng)、高效的課堂，教學(xué)上形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和特色。4. 及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。爭取第一學(xué)年有一篇論文或案例在區(qū)級以上獲獎(jiǎng)。5. 積極參加教師課堂活動(dòng)， 爭取多在活動(dòng)中得到提高鍛煉。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。做一名與時(shí)俱進(jìn)的好老師，