2010年稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校高三聯(lián)考理綜.

1、2010 年稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校高三聯(lián)考 理科綜合能力測(cè)試題 命題：（生）吳曉紅朱文清邵乃軍（化）馬成王發(fā)明何永（物）陸小愛陳耀樓曉明 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 第 1 卷（選擇題共 20 題，每小題 6 分，共 120 分） 一、選擇題（本題共 17 小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目 要求的。） 1 下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是 A 大分子物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，但要消耗能量 B 能量供應(yīng)不足時(shí)將影響各種大小分子的進(jìn)出 C.用蛋白酶處理細(xì)胞后，主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和易化擴(kuò)散都將受到影響 D 離子可以通過擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞 2. 關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞克隆和胚胎工程

2、，下列說法錯(cuò)誤的是 A .腫瘤細(xì)胞一般比乳腺細(xì)胞容易克隆 B .動(dòng)物細(xì)胞克隆一般不需要添加激素 C.胚胎工程中胚胎分割得到的細(xì)胞能直接移植給受體 D .培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞，一般需要抑制它的分化 3. 綠色植物葉肉細(xì)胞中， 光合作用和呼吸作用是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立又緊密聯(lián)系的生 理過程。下列說法正確的是 A .光合作用在葉綠體中進(jìn)行，呼吸作用在線粒體中進(jìn)行 B .光合作用產(chǎn)生的水可用于呼吸作用，呼吸作用產(chǎn)生的水也可用于光合作用 C.光合作用產(chǎn)生的（H）可用于呼吸作用，呼吸作用產(chǎn)生的（H）也可用于光合作用 D .光反應(yīng)產(chǎn)生的 ATP 可用于呼吸作用，呼吸作用產(chǎn)生的 ATP 也可用于碳反應(yīng) 4. 在特異性免疫中

3、，細(xì)胞表面的 MHC 和一些受體起著重要的作用。對(duì)于成熟的 B 淋巴細(xì)胞 表面而言，下列敘述正確的是 A .只存在 MHC B .只存在受體 C.同時(shí)存在 MHC 和受體 D .均無(wú) MHC 和受體存在 5. 如圖表示兩個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為，以下敘述不正確的是 A .甲和乙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同，它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目也是相同的 B .甲和乙細(xì)胞的分裂產(chǎn)生的 2 個(gè)子細(xì)胞，染色體數(shù)目和 DNA 數(shù)目均不同 C.甲和乙細(xì)胞中，每條染色體上的兩個(gè) DNA 分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差 異，但甲出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于乙 D .乙細(xì)胞最終產(chǎn)生的子細(xì)胞有可能進(jìn)行與甲細(xì)胞相同的分裂 理科

4、綜合能力試題 第 1頁(yè)共 12 頁(yè) 切點(diǎn)） A 限制酶切割的都是氫鍵 B . CCGC GG-序列被限制酶切割后斷裂的堿基對(duì)有 4 對(duì) C.能識(shí)別一 GJ GATC 序列的限制酶，一定也能識(shí)別 一NIGATC 序列 D . CATQ 和一 G； ATCC-序列被限制酶切出的黏性末端核苷酸數(shù)目相同 7. 化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中不正確的是 A .新能源汽車的推廣與使用有助于減少光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生 B .低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式 C.為防止甲型 H1NI 流感的疫情擴(kuò)散，要加強(qiáng)環(huán)境、個(gè)人等的消毒，其中消毒 劑常選用含氯消毒劑、雙氧水、酒精等適宜的物質(zhì)

5、D .華裔科學(xué)家高琨因在 光纖傳輸信息領(lǐng)域中的突破性成就”獲得 2009 年諾貝爾 物理學(xué)獎(jiǎng)，光纖的主要成分是高純度的單質(zhì)硅 8. 用 NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是 A . ILO.Imol / LNa2C03 溶液中 C032-和 HC03-總數(shù)為 0. 1NA B .常溫常壓下，22. 4L 由 D2、H2 組成的氣體分子數(shù)為 NA C，1LpH 二U的水溶液中含有的氫離子數(shù)為 0. 1NA D .在 7. 8gNa202 晶體中陽(yáng)離子與陰離子總數(shù)為 0. 4NA 9. 從金銀花中提取得到的綠原酸具有抗菌、消炎、解毒、利膽、降壓等功效， 廣泛用于醫(yī)藥，化妝品等領(lǐng)域。綠原酸

6、的結(jié)構(gòu)為： 下列關(guān)于該化合物的說法不正確的是 A . 1mol 綠原酸最多可與 4molNaOH 發(fā)生反應(yīng) B .與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)后的有機(jī)物分子式為 C18H2409 C. 1mol 綠原酸最多可與 4molBr2 發(fā)生反應(yīng) D .能發(fā)生加成、取代、氧化、消去反應(yīng)，也能發(fā)生還原反 應(yīng) l0 .下列說法正確的是 A 提取海帶中碘元素時(shí)，為保證 I-完全氧化為 12，加入的氧化劑(H202 或新制 氯水)均應(yīng)過量。 B 重結(jié)晶時(shí)，溶液冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越小。 C 制備硫酸亞鐵銨晶體時(shí)，先在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮混合溶液，當(dāng)晶體析出時(shí)再 用玻璃棒將晶體慢慢轉(zhuǎn)移到坩堝中烘干，冷卻即可。 D 當(dāng)鋅完

7、全溶解后，鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率會(huì)顯著減慢，此現(xiàn)象可作為判 斷鍍鋅鐵皮中鋅鍍層是否完全被反應(yīng)掉的依據(jù)。 11.常溫下，0. 1mol 下列物質(zhì)：過氧化鈉、氯化銀、碳酸鈉、偏鋁酸 鈉、 氯化鋁中分別加入 11 水后充分?jǐn)嚢瑁瑒t溶液中陰離子數(shù)從大到小的排列順序 正確的是 A .B.C.D .理科綜合能力試 題第 2 頁(yè)共12 頁(yè) 12.下列說法錯(cuò)誤的是 A .等物質(zhì)的量濃度的醋酸和醋酸鈉溶液等體積混合的溶液中一定存在： c(CH3COO-)+2c(OH-)=c(CH3COOH)+2c(H+) B .常溫下將 pH=10 的氨水稀釋 10 倍，溶液中 H+離子的物質(zhì)的量濃度反而增 大。C .在 N

8、H4CI 與氨水混合呈堿性的溶液中一定存在；CNH4+ c(Cl- ) D .將 0. 001mol/L 的 AgN03 溶液逐滴滴入含 0. 001mol/L 的 KCI 和 O. 001mol/L 的K2Cr04 混合溶液中，先產(chǎn)生 Ag2Cr04 沉淀。 (250C: Ksp(AgCI)=1 . 8x10-10mol2. L-2; Ksp= (Ag2Cro4)=1 . 9x10-12mol3. L- 3 l3 .高鐵酸鹽在能源、環(huán)保領(lǐng)域有廣泛用途。我國(guó)學(xué)者提出用( Ni)、鐵作電極 電解濃 NaOH 溶液制備高鐵酸鹽 Na2Fe04 的方案，裝置如右圖所示。下列說法正 確的是 A .電子

9、的流動(dòng)方向是從鐵電極流出通過溶液到鎳電極 B.鐵作陽(yáng)極，電 極反應(yīng)式為 Fe+80H - 6e-=Fe042-+4H20 C鎳作陽(yáng)極，電極反應(yīng)式為 40H-4e-=02+2H2 0 D.鎳作陰極發(fā)生氧化反應(yīng)在鎳 電極附近有 H2 生成 14.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)與原子核的說法中不正確的是 A 放 射性元素的半衰期跟原子所處的化學(xué)狀態(tài)與外部條件沒有關(guān)系 B .核力是強(qiáng)相互作用的一種表現(xiàn) C.天然放射現(xiàn)象中ca B射線是原子核外電子受到激發(fā)，引起能級(jí)躍遷而產(chǎn)生的 D .天然放射現(xiàn)象中a鳥丫三種射線都是從原子核內(nèi)放射出來的 15. 理想變壓器的輸入端輸入交流電，輸出端連接有交流電表和一只半導(dǎo)體光敏 電阻

10、，R,P、Q 為兩塊偏振片，電阻 R 上只有通過 P、Q 的光才能照到，開始時(shí)， P、Q 透振方向相同；現(xiàn) Q 不動(dòng)，讓戶緩慢轉(zhuǎn) 900,在 P 轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，下列說 法正確的是 A .電壓表的讀數(shù)增大 B.電流表的讀數(shù)增大；C,變壓器輸入功率增大 D .變 壓器輸入端電流減小 16. 2010 年世博會(huì)將在上海舉行，為了保證通信和電視轉(zhuǎn)播信號(hào)傳輸?shù)臅惩?，?個(gè)展館之間將鋪設(shè)通信光纜。甲、乙、丙、丁四種介質(zhì)的折射率如左側(cè)圖表所 示，現(xiàn)欲從中選出兩種介質(zhì)做為光導(dǎo)纖維的內(nèi)芯與包層，則右下表所列 A、B、 C、D 四種方案中你認(rèn)為合理的方案是 A B C D 包蜃 J 乙 甲 【勺 內(nèi)芯 乙 丙 丁

11、 丁 介質(zhì) 甲 乙 丙 T 折射率 h 70 1. 89 X 60 1, 38 理科綜合能力試題 第 3 頁(yè)共 12 頁(yè) 17. 如圖所示，一個(gè)帶電小球穿在一根絕緣的粗糙直桿上，桿與水平方向成角， 整個(gè)空間 存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于桿方向斜向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng).小球從 d 點(diǎn)由靜止開始沿桿向下運(yùn)動(dòng)，在 c 點(diǎn)時(shí)速度為 4m, b 是 c 的中點(diǎn)，在這個(gè)運(yùn)動(dòng) 過程中 A .小球通過 b 點(diǎn)時(shí)的速度小于 2 m/s B .小球在 ab 段克服摩擦力做的功與在 bc 段克服摩擦力做的功相等 C.小球的電勢(shì)能一定增加 D .小球從西到 c 重力與電場(chǎng)力做的功可能等于克服阻力做的功 二、選擇題（本題

12、共 3 小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中， 有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得 6 分，選對(duì)但不全 的得 3 分，有選錯(cuò)的得 0 分。） Ln OX 1. 5X i 加 筑 25 XlCTka 23 H 56 21時(shí)37甘 W1C 1ST IOOV - or 4啊的粘21懷的G 釣勢(shì)的 g 根據(jù)以上信息， 關(guān)于地球及地球的兩個(gè)鄰居金星和火星（行星的運(yùn)動(dòng)可看作圓周運(yùn) 動(dòng)） ，下列判斷正確的是 A 金星運(yùn)行的線速度最小，火星運(yùn)行的線速度最大 B 金星公轉(zhuǎn)的向心加速度 大于地球公轉(zhuǎn)的向心加速度 C .金星的公轉(zhuǎn)周期一定比地球的公轉(zhuǎn)周期小 D.金 星的角速度比地球的角速度小 19.

13、一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播，在波的傳播方向上有 A、B 兩點(diǎn)。在時(shí)刻 A、B 兩點(diǎn)間形成 如圖甲所示波形，在（t+ t）時(shí)刻 A、B 兩點(diǎn)間形成如圖乙所示波形， 已知 A、B 兩點(diǎn)間距離為 a，則以下說法中正確的是 A.這列波的波長(zhǎng)為 2a/3 B . A、B 兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況總是相反 C.波的最大周期為 4At/3 D .該波波速可能的最小值為 a/（6At） ; 20.如圖所示，質(zhì)量為 1. 6kg 的物塊 靜止在乎放在粗糙水平面上的傾角為 30o 的斜面上，若用平 行于斜面且沿水平方向大小等于 6N 的力 F 推物塊，物塊和斜面仍保持靜止，重 力加速度 g 取 10m/s2,則 A .物塊受

14、到的摩擦力大小為 10N B,物塊受到的摩擦力大小為 6N C.斜面受到水平面的摩擦力大小為 10N D.斜面受到水平面的摩擦力大小為 6N 理科綜合能力試題 第 4 頁(yè)共 12 頁(yè) 第U卷（本卷共 10 題，共 180 分） 21. 1（9 分） （1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，以下操作中必要的是 A .在 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，需要平衡摩擦力 B .在 測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，用圖像來處理數(shù)據(jù)比較合理 c 用插針法測(cè)玻璃折射率時(shí)，大頭針間距適當(dāng)遠(yuǎn)一些 D 使用多用電表的歐姆擋時(shí)，要先將紅表筆和黑表筆接觸，看表針是否指在右 端“0位置。 如果沒有，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕調(diào)到歐姆零點(diǎn)。改變倍率后

15、要重做這一步。 利用如圖裝置做 探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)，小車 A 的前端有撞針，小車 B 的 后端有橡皮泥，使得碰撞后 A、B 能粘在一起。小墊塊的作用是平衡摩擦力，給 小 A 以一定的初速度使之與靜止的小車 B 發(fā)生碰撞，通過紙帶測(cè)出它們碰撞前后 的速度。為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，我們可以改變小車的質(zhì)量或改變 _ 次 實(shí)驗(yàn)。下圖中的紙帶是某次實(shí)驗(yàn)的 結(jié)果，由紙帶可以看出碰撞發(fā)生在相應(yīng)紙帶中 的 _ 段(填 AB、BC、CD、DE)。 n (11 分) 實(shí)驗(yàn)室中有一只刻度清晰，但所標(biāo)數(shù)值已經(jīng)看不清的多用電表，其眇姆檔的中間 刻度對(duì)的阻值約 15?。 (1) 現(xiàn)用它和一只電阻箱(0 9999 ?)來測(cè)

16、定一只約為 150 ?的定值電阻的阻值，選 擇開關(guān)應(yīng)打在 X檔。歐姆調(diào)零后，接下來的主要操作步驟是： _ _ (2) 某興趣小組的同學(xué)，把這只 模糊”多用電表當(dāng)作電源，來測(cè)定它 的中間刻度對(duì)應(yīng)的阻值 r 和以 r 為總內(nèi)阻時(shí)的電動(dòng)勢(shì) E。提供的器 材除了電阻箱外，還有一只理想電壓 (03V，內(nèi)阻很大)電鍵 和若干導(dǎo)線。具體操作步驟如下： 選擇開關(guān)打到“ X1 檔, 連接電路：請(qǐng)你完成右側(cè)電路圖， 斷開開關(guān)，調(diào) R 使多用電表指針指在 _ ， 讀出電阻箱阻值 R,即為中間刻度對(duì)應(yīng)的阻值， 完成后不改變 R 的值，合上開關(guān)，讀出電壓表的讀數(shù) U， 則模擬電源的電動(dòng)勢(shì)為： _ 拆除電路，把選擇開關(guān)打

17、到OFF檔。 上述操作中，漏掉的一個(gè)重要操作步驟是 _ 。 理科綜合能力試題 第 5 頁(yè)共 12 頁(yè) 22. （16 分）為了安全，在高速公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離。公安部 門規(guī)定：高速公路上行駛汽車的安全距離為 200m，汽車行駛的最高速度為 120km/h 信請(qǐng)你根據(jù)下面提供的資料，通過計(jì)算來說明安全距離為 200m 的理論 依據(jù)。G=IOm/s2。資料一：駕駛員的反應(yīng)時(shí)間：0. 2s 至 0. 6s 之間； 資料二：各種路面與輪胎之間的動(dòng)摩擦因數(shù)： 4團(tuán)序閃聶 瀟靑上賂新 0. 6 it 0. 7 耶曲訝Fit晟1 M th 32 0. 1 （1） 在計(jì)算中駕駛員的反應(yīng)時(shí)間應(yīng)該

18、取多少？為什么？ （2） 在計(jì)算中路面與輪胎之間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)該取多少 ？為什么？ （3） 通過你的計(jì)算來說明 200m 為必要的安全距離。 23. （20 分）如圖所示，整個(gè) XOY平面存在著垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其間有 一寬度為 d 的斜向的、上下邊界平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域。電場(chǎng)方 向 也和邊界平行，且上邊界過原點(diǎn) O。一質(zhì)量為 m, 帶 電量+q 的粒子（不計(jì)重力），以初速度 Vo 從（0， L） 點(diǎn)垂直丫軸進(jìn)入第一象限，恰垂直電場(chǎng)邊界進(jìn)入電 場(chǎng)、 磁場(chǎng)復(fù)合場(chǎng)區(qū)域，而且沿直線穿過該區(qū)域。之后粒 子 又經(jīng)過磁場(chǎng)、復(fù)合場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)后，粒子恰在原點(diǎn) 0 第 二次穿越 X 軸。 (1) 求磁感應(yīng)強(qiáng)度

19、 B 的大??； (2) 求粒子第二次從原點(diǎn) 0 穿越 X 軸時(shí)的速度； (3) 比較 d 與 L 的大小，并說明理由。 24. (22 分)如圖所示，兩足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌 MN、PQ 相距為 d 導(dǎo)軌平面與水 平面的夾角=-300，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面 向上。長(zhǎng)為d 的金屬棒 ab 垂直于 MN、PQ 放置在導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌接觸良 好，金屬棒的質(zhì)量為m，電阻為r=R；金屬棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因素為=tg300。兩 金屬導(dǎo)軌的上端連接一個(gè)燈泡和電阻箱，燈泡的電阻 RL=3R，電阻箱連入的電阻 R=6R。重力加速度為 g。現(xiàn)閉合開關(guān) S，給金屬棒施 加一個(gè)方向

20、垂直于桿且平行于導(dǎo)軌平面向上的、大小為 F=2mg 的恒力，使金屬棒 由靜止開始運(yùn)動(dòng)，試求： (1) 金屬棒能達(dá)到的最大速度 vm: (2) 金屬棒達(dá)到最大速度的一半時(shí)的加速度 a； (3) 若金屬棒上滑距離為工時(shí)速度恰達(dá)到最大，求金屬棒由靜止開始上滑 4L 的過 程中，金屬棒上產(chǎn)生的電熱 Qr。 (4) R為何值時(shí)，其消耗的功率最大？消耗的最大功率是多少？ 理科綜合能力試題 第 6 頁(yè)共 12 頁(yè) 25. (14 分)A、B、C、D、E、F 六種短周期元素，原子序數(shù)依次增大。 D、E、F 同周期，E 是三者中離子半徑最小的元素。A、D 同主族，A、B 最外層電子數(shù)之 和與 C最外層電子數(shù)相等

21、。C、F 同主族，C 與 F 形成的一種化合物分子甲能和 A 與 F 形成的一種常見化合 物乙反應(yīng)生成 F 單質(zhì)。而 B 元素的最高價(jià)氧化物的水 化物與其氫化物能發(fā)生化合反應(yīng)。AB 兩元素形成的化合物丙常溫下呈液態(tài)，是 常用的火箭推進(jìn)劑，丙的相對(duì)分子質(zhì)量與 C 的單質(zhì)相同。請(qǐng)?zhí)羁眨?(1) E 在周期表中的位置是： _ ，E 單質(zhì)與 D 的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng) 水化物反應(yīng)的離子方程式為 _ 。 (2) 化合物丙的電子式為 _ 若 m 克丙常溫下燃燒放熱是 QkJ，則表示 其燃燒的熱化學(xué)方程式為 _ 。 (3) A、D、F 三種元素形成化合物丁，則丁的水溶液顯堿性，試說明原因： (用適當(dāng)?shù)姆匠淌胶捅?/p>

22、要的文字描述來說明) (4) A2C 比 A2F 的沸點(diǎn) _ 填 高，或 低，)，理由是 (5) 已知 B 和 D 能形成離子化合物戊，戊能與水作用僅生成兩種堿性物質(zhì)，試寫 出丙與過量鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 26. (14 分)汽車尾氣凈化中的一個(gè)反應(yīng)如下： 2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2C02(g) 請(qǐng)回答下列問題： 已知：N2(g)+02(g)=2No(g); H=+180. 5kJ/m01 C(s)+02(g)=C02(g); H=一 393. 5kJ/mol 2C(s)+02(g)=2CO(g); H = 一 221U/mol 則 2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2

23、C02(g)的 _ 。 (2) 在一定溫度下，在一體積為 V 升的密閉容器中充入一定量的 NO 和 CO。在 tl 時(shí)刻 達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí) n(CO)=a mol，n(NO)=2a mol，n(N2)b mol，且 N2 占平 衡總體積的 1/4。 _ 則該反應(yīng)的平衡常數(shù) K= _ 用只含 a V 的式子表 示)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是 _ A . V 生成(C02); v 消耗(CO) B .混合氣體的密度不再改變 C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變 D . NO、CO、N2、CO 2 在 t2 時(shí)刻，將容器的容積迅速擴(kuò)大到原來的 2 倍，在其他條件不變的情況下，真 3 時(shí)刻達(dá)到 新

24、的平衡狀態(tài)。請(qǐng)?jiān)谟覉D中補(bǔ)充畫出從 t2 到 t4 時(shí)刻正反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化曲線： 理科綜合能力試題 第 7 頁(yè)共 12 頁(yè) (3) 如果要凈化汽車尾氣同時(shí)提高該反應(yīng)的速率和 NO 的轉(zhuǎn)化率，采取的措施是一 A，降低溫度 B,增大壓強(qiáng)同時(shí)加催化劑 C。升高溫度同時(shí)充入 N2 D 及時(shí)將 C02 和 N2 從反應(yīng)體系中移走 (4) 為避免汽車尾氣中的有害氣體對(duì)大氣的污染，給汽車安裝尾氣凈化裝置。凈化 裝置里裝有含 Pd 等過渡元素的催化劑，氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī) 理如下圖所示。 - 寫出上述變化中的總化學(xué)反應(yīng)方程式： - 有人提出，可以設(shè)計(jì)反應(yīng) 2CO(g)=2C(s)+02(g)來

25、消除 CO 的污染。請(qǐng)你 判斷是否可行并說出理由： _ 27. (16 分)草酸作為一種重要的化工原料，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬以甘蔗渣為原料 用水解一氧化一水解技術(shù)制取草酸滴入一定濃度的硝酸 粉碎的甘蔗渣硫酸浸泡, 草酸水合物粗品 toC，保溫?cái)?shù)小時(shí)得到草酸 I步驟是減壓抽濾(見下圖)，其優(yōu)點(diǎn)是 _ ,當(dāng)抽濾完畢或中途停止抽濾時(shí)，為 了防止自來水倒吸入 B 裝置，最佳的操作是 _ 。 U、該小組同學(xué)為了確定產(chǎn)品 H2C204XH20 中的的 X 值，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)： 取 wg 產(chǎn)品配成 100mL 水溶液； 量取 25. 00mL 草酸溶液置于錐形瓶中，加入適量稀 H2S04 后，用濃度為 cmol

26、 L-1 KMn04 溶液滴定。(已知：Mn04在酸性環(huán)境下的還原產(chǎn)物是 Mn2+)- 請(qǐng)回答下列問題： 理科綜合能力試題 第 8 頁(yè)共 12 頁(yè) (1) 實(shí)驗(yàn)中，需要用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、膠頭滴管和 (2) 寫出草酸溶液與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的離子方程式： _ 。 (3) 若滴定時(shí)，前后兩次讀數(shù)分別為 a mL 和 b mL，由此計(jì)算出該草酸晶體的 x 值 是 _O III、該小組同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)U時(shí)發(fā)現(xiàn)向草酸溶液中逐滴加入高錳酸鉀溶液時(shí)，溶 液褪色總是先慢后快，即反應(yīng)速率由小變大。為此，他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究： （實(shí)驗(yàn)用品） 儀器：試管（若干個(gè)并編號(hào)，）、膠頭滴管（若干支）、秒表 f

27、 rll 試劑：0. 1mol/LH2C204 溶液、0. 1mol/LKMn04 溶液、稀硫酸、MnS04 固 體（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容） 實(shí)驗(yàn)在號(hào)和號(hào)試管中分別先加入 5ml 0. 1moL H2C204 溶液，然后各加 10 滴稀硫酸，且在號(hào)試管中加入少量硫酸錳固體。再在兩支試管中各加入 5 滴 0. 1 mol / L KMnO 溶液，現(xiàn)象如下（表 1） 實(shí)驗(yàn)：在號(hào)和號(hào)試管中分別加入 5m10. 1mol/LH2C : 04 溶液，在號(hào) 試管中再滴加 10 滴稀硫酸，然后在兩支試管中各加入 5 滴 0. 1 m01 tft號(hào) 槌色時(shí)聞 1003 90s 構(gòu)*（淮產(chǎn)山囲號(hào)試再的潯濁寵色比門 W 試怦

28、的瞬酒快它 髓隹吏化如下：尊#【色-il芭燈包色-黃芭無(wú)色 .L-I 的高錳酸鉀溶液。現(xiàn)象如下（表 2） 在、號(hào)試管中依次加入 10 滴、1mL、2mi .稀硫酸溶液，然后各加入 5 滴 0. 1m01. L-i 的高錳酸鉀溶液，然后置于溫度為 65C 的水浴中加熱。觀察現(xiàn) 象如下（表3）。 38s 100s 12te 試冊(cè)的弼港色I(xiàn)t字，小用的群港It 它和麵隹蛛下t fl 色 f 擁色 f 斬色一尢邑 （1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（1）對(duì)應(yīng)的假設(shè)是 實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 _ 由實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 理科綜合能力試題 第 9 頁(yè)共 12 頁(yè) （1）經(jīng)質(zhì)譜測(cè)定，有機(jī)物 A 的相對(duì)分子質(zhì)量為 58,燃燒 5.

29、8g 有機(jī)物 A，生成標(biāo) 準(zhǔn)340 I CjHtOr - 安妥圈 狀況下 6. 72LC02 和 5. 4gH20, A 的核磁共振氫譜只出現(xiàn)一個(gè)吸收峰。則 A 的 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 _ (2) C D反應(yīng)的反應(yīng)類型是 _ , (3) F 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 _ 。 (4) E -安妥明反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _ (5) 寫出同時(shí)符合下列條件的 E 的同分異構(gòu)體 X 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 _ 。(任寫 兩種)x 的苯環(huán)上有 2 個(gè)取代基，且苯環(huán)上的一溴代物只有 2 種。 X 遇 FeCI3 溶液顯紫色，并能與 NaHC03 溶液反應(yīng) n (與 NaOH 水溶液發(fā)生水解反應(yīng)所生成的官能團(tuán)能被連續(xù)氧化為羧基。 理科綜合能力試

30、題 第 10 頁(yè)共 12 頁(yè) ( (14)肓機(jī)期為可懷奔會(huì)成降血輸眄鞫安畫明(O- H-EQCHJCHJO k* * (2M-1)ROH *CHj 下有機(jī)輸廿子蜻梅不勵(lì)定，會(huì)豔生蟹化: 相羌的合劇圖聲和 CHClj F A 29. 1(14 分)生態(tài)系統(tǒng)是一種開放系統(tǒng)，雖然各生態(tài)系統(tǒng)的開放程度大不相同， 但它們具有一個(gè)很重要的特點(diǎn)是它們常常趨向于一種穩(wěn)態(tài)或平衡狀態(tài)。 (1) 一個(gè)溪流生態(tài)系統(tǒng)開放的程度比一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng) 一一，原因是 - 。 (2) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要方式是 - 。如果某一環(huán)境中的動(dòng)物數(shù)量決 定于 食物數(shù)量，當(dāng)某種原因使食物數(shù)量下降時(shí)，動(dòng)物種群就不得不借助于 一一方法加 以

31、調(diào)整。 (3) 下圖甲中 A 點(diǎn)代表未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量，則 一一點(diǎn)以后生態(tài)平 衡將被破壞：圖乙表示了生殖數(shù)量、死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系，則 一一點(diǎn)表示 種群的最大數(shù)量。 (4) 生物入侵會(huì)破壞原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。下圖最能表示水黃蓮進(jìn)入我國(guó)初期實(shí)際的 種群增長(zhǎng)曲線的是() n (12 分)某校生物興趣小組想通過相關(guān)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證興奮只能從神經(jīng)元傳遞到肌 肉。請(qǐng)您根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，幫助興趣小組完成實(shí)驗(yàn)設(shè) 計(jì)。 材料與用具：蛙的縫匠肌(骨盆端無(wú)神經(jīng)末梢)、解剖刀、 電刺激裝置、培養(yǎng)液等(實(shí)驗(yàn)材料滿足實(shí)驗(yàn)需要) (提示；縫匠肌可切開，不影響其收縮功能，觀察指標(biāo)為肌 肉收縮) (1) 實(shí)驗(yàn)步驟： 剔除非骨盆端肌肉，保留神經(jīng)末梢，并與骨盆端相連 ； 一一 (2) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論。 理科綜合能力試題 第 11 頁(yè)共 12 頁(yè) li: i I k I 30. （18 分）控制草魚魚鱗分布的兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上，用 A、a 和 B、b 表示，A 對(duì)